關(guān)于四年級(jí)國(guó)慶作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)國(guó)慶作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇1
國(guó)慶節(jié)放假期間我同家人一起去了綠博園。
經(jīng)過(guò)30分鐘的時(shí)間,我們到了綠博園東門,進(jìn)去之后,哇!東門的人可以稱得上人山人海,讓人一眼望不到邊。但聽(tīng)爸爸說(shuō):“北門是正門人更多!
進(jìn)園之后,我們一起向楓湖走去。湖邊的水很淺,很清。在陽(yáng)光的照耀下,就像仙女撒下了金色的花瓣,晃得耀眼!有很多小朋友在岸邊玩耍。楓湖的周圍,全部都是奇花異草,有繡球菊、一串紅、月季、牡丹,它們一朵朵、一簇簇,競(jìng)相開(kāi)放。它們熱情地在迎接各位來(lái)賓、各位游客。蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在花朵中忙碌,小鳥(niǎo)在枝頭歡叫,柳樹(shù)在風(fēng)中搖擺、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是令人心曠神怡。
楓湖中有個(gè)音樂(lè)噴泉,嗯!音樂(lè)噴泉有意思。音樂(lè)噴泉的獨(dú)特之處就是能跟著音樂(lè)的節(jié)奏,噴出形狀不同,高低不同的噴水,比如噴水時(shí),他一會(huì)兒會(huì)成扇子形,一會(huì)成波浪形,一會(huì)又成了心形。就是高低噴泉也不示弱,先是30米高,又是60米高,再往上高的時(shí)候,你會(huì)看見(jiàn)一道美麗的彩虹真美呀!
再往前走,我們到了非洲風(fēng)景園區(qū),這里又是一番風(fēng)趣。植物已經(jīng)和以前的小花小草不一樣了,變成了高大的鐵樹(shù)、棕櫚樹(shù)等等。還有埃及金字塔?斐鰣@的時(shí)候,我看見(jiàn)一些柱子上面刻著奇怪的抽象圖案,有的像人,有的像動(dòng)物。這可能是非洲的獨(dú)特之處吧!
浙江館也挺有意思,還請(qǐng)小鴨來(lái)做了客。
之后,我們又去了許多展園,都具有各的特色,就此就不細(xì)說(shuō)了。
這天我真高興,我永遠(yuǎn)也忘不了這快樂(lè)的一天。
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇2
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的……”伴著雄壯的歌聲,一年一度的慶國(guó)慶歌詠比賽拉開(kāi)了惟幕。
這次歌詠比賽在9月29日這天舉行,第一節(jié)課下,每個(gè)班都排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍走向大報(bào)告廳。
哇!今天的大報(bào)告廳好不熱鬧,座位上坐滿了四年級(jí)的同學(xué),等我坐上座位,朝著大舞臺(tái)一盾,大舞臺(tái)猶如一個(gè)小姑娘,穿紅掛綠。舞臺(tái)上鋪著一層紅地毯,再抬頭看,有一橫幅,上面寫著“頌祖國(guó),慶國(guó)慶歌詠比賽”十個(gè)白色大字。
我最喜歡兩個(gè)班級(jí)的演出,一個(gè)是四(6)班,一個(gè)是四(4)班。
首先,小主持人用他們那響亮的聲音報(bào)幕,四(6)班唱的第一首歌是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,他們班每一個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,站得既像一個(gè)個(gè)木頭人,一動(dòng)不動(dòng),又像是一棵棵挺拔的小松樹(shù),毫不動(dòng)搖。第二首歌的名字叫《讓我們蕩起雙槳》,在唱第二段時(shí),每個(gè)人的臉上都寫滿了微笑,還做起了動(dòng)作,所有女生一蹦一跳地走到前面,做起劃船的動(dòng)作,讓我想起了做完了功課,和幾個(gè)小伙伴劃般的場(chǎng)景……
我還喜歡四(4)班的演出,他們穿的衣服就與眾不同,統(tǒng)一身著軍服,像一個(gè)個(gè)小軍人。在唱的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花花綠綠,看不見(jiàn)人?墒,我定睛一看,那個(gè)矮的帥小伙兒就是我的弟弟周李航,他帶著病唱歌,唱得還是那么賣力、用心。
快到我們班了,我們先到外面準(zhǔn)備,只聽(tīng)小主持人說(shuō)道:“下面有請(qǐng)四(8)班同學(xué)表演。”
我們邁著歡快的步伐走上舞臺(tái),這次是我報(bào)幕,我很緊張,心里好像有十五個(gè)吊桶——七上八下。終于把第一次報(bào)幕說(shuō)過(guò)去了,我全身直冒冷汗。
我們放聲大唱:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承……”
開(kāi)始唱第二首歌,同學(xué)們齊心協(xié)力做出整齊有力的動(dòng)作,一邊放開(kāi)嗓門唱起來(lái)。每個(gè)人如同一個(gè)個(gè)機(jī)器人,動(dòng)作整齊劃一,透過(guò)鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛看到了自己頑強(qiáng)克服困難的樣子。
直到最后,唱歌結(jié)束,我們才松了一口氣。這次比賽不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),還考驗(yàn)了我們的團(tuán)結(jié)力。
到了頒獎(jiǎng)儀式,吉老師宣布:第一名四(8)班、四(6)班……大家都?xì)g呼起來(lái),“四連冠”!
這次我們第一,但愿下次比賽快快到來(lái),祝祖國(guó)媽媽63周歲生日快樂(lè)!
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇3
今天本來(lái)是打算爬天柱山的,結(jié)果車輛過(guò)多,封山了,我們吃完午飯就來(lái)到了五千年文博園一夢(mèng)千年景區(qū)。
一下車,映入眼簾的是金色的盤古雕像,他手拿一把大斧頭,十分闊氣。話說(shuō)遠(yuǎn)古的時(shí)候,沒(méi)有天,沒(méi)有地,一個(gè)名叫盤古的大神,用一把大斧頭,把天地分為兩半,然后他就頭頂著天,腳踏著地,不讓他們合攏。臨死的時(shí)候,他的身軀變成了萬(wàn)物。
進(jìn)入大門后,我第一眼看到的是石雕的老子的頭像,大得像一座小山似的,下面寫著“老子天下第一”六個(gè)大字。老子名叫李耳,字伯陽(yáng),是道家的創(chuàng)始人。
隨后,我們又進(jìn)了一個(gè)小門,上面寫著“天下第一孝”,緊接著就看到了許多石雕,下面的墩子上寫著石雕代表的故事。
我們一直沿著路向前走,看到了秦始皇兵馬俑、五千年文化長(zhǎng)廊、四大名著園、炎黃二帝、月老等許多景點(diǎn)。
令我印象最深的就要數(shù)四大名著園了,那里介紹了他們的作者(曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》作者,吳承恩為《西游記》作者,羅貫中為《三國(guó)演義》作者,施耐庵為《水滸傳》作者)及故事情節(jié),使我流連忘返。
這次因?yàn)椴趴戳恕渡舷挛迩辍罚愿锌H多:中國(guó)真是一個(gè)歷史悠久、雄偉壯麗的文明古國(guó)!由于時(shí)間問(wèn)題,沒(méi)來(lái)得及看二區(qū)天就黑了,下次我一定要看完。
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇4
國(guó)慶假期間,爸爸媽媽帶我到上海旅行。
第一站是長(zhǎng)風(fēng)海洋公園。海洋公園里可有趣了,有千奇百怪的魚兒,還有白鯨、海獅精彩的表演,甚至還有鯊魚喂食表演呢!其中最有趣的就是白鯨和海獅的表演了。海獅模仿海豹走路,模仿得惟妙惟肖;白鯨唱歌,讓所有人驚嘆不已。
第二站是野生動(dòng)物園。里面有許多動(dòng)物,如鱷魚、猴子、羚羊等,還有一些珍稀動(dòng)物,如大熊貓、金毛羚牛、白虎、金絲猴等。
最有趣的事發(fā)生在熊區(qū)。我們坐在由柵欄圍成的喂食車內(nèi),興奮地觀看熊在野外生活的樣子。忽然,有一只胖乎乎的'黑熊慢悠悠地走走道路上,攔住了我們的車,把我們都嚇得尖叫起來(lái)?赡侵恍芤稽c(diǎn)也不怕生,反而樂(lè)顛顛地張開(kāi)雙手,向我們索要食物。我們車上一乘客大發(fā)慈悲,買了一大塊新鮮的肉給它?伤是不滿意,繼續(xù)討肉吃。沒(méi)辦法,我們只好不停地給它食物。黑熊看了看懷里的肉,終于滿意了。它喜滋滋地捧起肉,回家了。我望了望黑熊的背影,心想:野生動(dòng)物園真是動(dòng)物們最好的歸宿啊!
這次旅行枕令我依依不舍、流連忘返!
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇5
在國(guó)慶節(jié)前,我們進(jìn)行了體能測(cè)試。
我們坐在操場(chǎng)上,等待老師宣布第一個(gè)項(xiàng)目。
第一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),我們坐在操場(chǎng)上等老師念到自己的號(hào)。“1號(hào),2號(hào)……”當(dāng)老師沒(méi)有叫到我們的號(hào)的時(shí)候,我們有的在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),有的在和同學(xué)互相打氣加油,還有的在詢問(wèn)別人的成績(jī)!15號(hào)”啊!該我了!我走上跳遠(yuǎn)的跑道,感到十幾雙眼睛齊刷刷地望著我。我眼睛望著遠(yuǎn)方,用力向上一跳!1。70米”老師說(shuō)。哇!1.70米!這真是一個(gè)big supurise!我開(kāi)心的回到了隊(duì)伍里。
第二項(xiàng)是仰臥起坐,在上學(xué)期我就因?yàn)檫@個(gè)拉了分。當(dāng)老師說(shuō):“50個(gè)滿分,43個(gè)優(yōu)秀,32個(gè)良好,22個(gè)合格!睍r(shí)。我的心微微放了下來(lái),因?yàn)槲疑蠈W(xué)期做了29個(gè),在暑假練習(xí)后變成了38個(gè),按現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,我起碼是良好了!耙环昼娪(jì)時(shí)開(kāi)始”一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè),我拼命做著,手死死地抓著頭部,劇烈的搖擺讓我的頭發(fā)散開(kāi)了。我的腹部開(kāi)始疼痛,動(dòng)作也慢下來(lái)。四十一,四十二,四十三,嘟——老師的哨子響了。43個(gè),優(yōu)秀了,相當(dāng)于90分!
我十分開(kāi)心的看到我的好成績(jī),祝大家節(jié)日快樂(lè)。
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