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    勝似親人四年級作文

    時間:2021-11-05 14:36:47 四年級 我要投稿

    精選勝似親人四年級作文錦集八篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的勝似親人四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

    精選勝似親人四年級作文錦集八篇

    勝似親人四年級作文 篇1

      在苗族的一個小村莊里住著一位七八十歲的老奶奶,在老奶奶的家隔壁住著一個十多歲的小姑娘,由于老奶奶的家人全部外出打工,沒人在家里伺候老奶奶,所以小姑娘每星期日都去幫助老奶奶做家務(wù)。

      這個星期日的早晨,小姑娘像往常一樣來到老奶奶的家里,她看到老奶奶正在吃力的洗衣服,老奶奶的臉上布滿了汗水,小姑娘見狀后急忙將老奶奶拉開,對老奶奶說:“奶奶,你去歇歇吧,我來幫你洗衣服。”老奶奶感動地說:“又讓你幫忙真是不好意思!薄皼]關(guān)系,奶奶,這是我應(yīng)該做的。”小姑娘一邊說一邊將袖子挽起來,蹲下幫老奶奶洗衣服。老奶奶的衣服實在是太大了,小姑娘洗的比較吃力,于是便挽起褲腳用腳踩他衣服,過了好久,小姑娘終于將衣服都洗好了,高興地準備去將衣服晾起來。這時,老奶奶親熱地將小姑娘摟進懷里,用她那粗糙的臉頰擦蹭著小姑娘紅紅的臉蛋,感動得不知說什么好,小姑娘用圍裙擦了擦手上的水,有些不好意思的低下了頭。

      老奶奶和小姑娘雖然不是親人,但是她們的感情卻勝似親人。

    勝似親人四年級作文 篇2

      小紅的鄰居是一位苗族老奶奶,年紀已八旬。她無依無靠,家里又清貧,而且老伴去世造成了生活的不便。

      小紅是一個樂于助人的孩子。每天一放學(xué),她都會立刻跑去老奶奶的家里幫她煮飯洗菜拖地……即使是寒冷的冬天,都可以看見小紅在幫老奶奶在幫老奶奶做事的背影.

      今天放學(xué),小紅又像往常去老奶奶家。看見老奶奶摔倒了,還有一大堆臟衣服未洗。小紅匆匆忙忙地向老奶奶跑去,把她攙扶起來,問:“您怎么樣了?”她只是笑呵呵地回答:“這人老了,就是不方便,連路也走不穩(wěn)!毙〖t二話沒說,立馬把奶奶扶進家里,自己在外面洗起衣服。她綰起褲衣角,說:“小紅,你可真是我的乖孫女!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

      老奶奶把小紅摟在懷抱里,她們的淚水浸透了衣裳。親情充溢在一間房子里,也傳遞著人間美好的感情。

    勝似親人四年級作文 篇3

      在一個不知名的小村莊里住著一位年邁的苗族老人張奶奶和一個名叫陽陽的漢族小女孩。陽陽母親早已去世,父親在外打工,長年沒回家。

      有一天,老奶奶病了,躺在病床上,一動也不能動。這個懂事的小姑娘走到老奶奶家里,發(fā)現(xiàn)張奶奶病了,躺在病床上,她又走到陽臺發(fā)現(xiàn)有一大堆的衣服沒有洗。陽陽猜測是老奶奶病了,好幾個月的衣服沒有洗了。陽陽立刻坐在地板上,一件一件地洗,那聲音就像一只樂曲“刷—刷—刷—”并且這速度讓人驚訝,一件、兩件、三件……不一會兒衣服從臟變成干凈。過了一會兒,老奶奶醒了,聽見“沙—沙—沙—”以為自己家里進小偷了,拿起拐杖準備去抓小偷,后來發(fā)現(xiàn)是隔壁的陽陽。她正在曬衣服,一件件“新衣服”曬在木架上,這時陽陽的手凍得紅彤彤的了。張奶奶一把抱住陽陽對她說:“陽陽,你真好!幫我洗了我的臟衣服!

      陽陽害羞地回答:“不用謝,這是我們少先隊員應(yīng)該做的。”

      窗外的小鳥嘰嘰地叫著,好像在說:“她們不是親人,卻勝似親人!”

    勝似親人四年級作文 篇4

      一個村莊里有個小女孩,叫小蘭。她的爸爸媽媽常年在外打工,一年很少回家一次,在鄰家有位苗族的老奶奶,老奶奶腿腳不方便,所以做起事來總要做一會兒,歇一會兒,很麻煩。

      好心的小蘭知道后,決定幫助老奶奶,老奶奶也因此很喜歡小蘭。因為小蘭父母長期不在家,便把她交給了老奶奶,老奶奶對她更是加倍地疼愛,小蘭也很聽老奶奶的話。

      有一天,老奶奶出了門,小蘭在睡午覺,不久醒了,見老奶奶不在家,想到:“老奶奶平時是這么疼愛我,我卻從沒報答過她,我應(yīng)該為她做點什么?做什么好呢?……有了!幫老奶奶洗衣服吧!毙√m想到這兒就立刻干了起來,拿起洗衣桶,圍上圍裙,挽上褲腿,忙了起來。搓衣服,洗衣服,晾衣服,小蘭忙得熱火朝天,就在此時,苗族老奶奶回來了,老奶奶見了小蘭很驚訝,小蘭忙說:“奶奶,您回來啦,您帶了什么回來呀?”見到小蘭疑惑不解,老奶奶忙把小蘭叫道身邊,對她說:“傻丫頭,今天是你的生日,是村里人跟我說的,我一直都記者呢!”

      這時,小蘭再也忍不住了,撲進了老奶奶的懷中,眼里都是幸福與快樂的淚花……

      村里人無不感嘆:“她們不是親人,卻勝似親人……”

    勝似親人四年級作文 篇5

      小蘭是個被父母拋棄的女孩兒,要不是孤兒院院長發(fā)現(xiàn)了她,并把她帶了回去,小蘭就有可能凍死在角落里。

      這一天,孤兒院的孩子們都很興奮,因為啊,他們有可能會有一個幸福美滿的家了!大人們挨個挑選自己要收養(yǎng)的孩子,孩子們的表現(xiàn)都很禮貌,“叔叔好”,“阿姨好”,他們不知叫了多少遍,是為了贏得來挑選孩子的叔叔阿姨們的歡心。

      眼看著一個伙伴被帶走了,另一個伙伴也被帶走了……小蘭的心里很著急,再沒有人選我的話,我就要一輩子呆在這個地方了!這時,一位老奶奶來到了小蘭的面前,她問:“孩子,你幾歲了?”“11歲!毙√m回答說。老奶奶問小蘭:“你愿意跟我回去嗎?”小蘭一聽,急忙說:“當然想了!”“可是,我家很貧窮,我也膝下無子……”老奶奶慢悠悠的說!皼]事沒事,我只要有個家就行!”小蘭笑著說。老奶奶就把小蘭帶了回去。

      小蘭幫助老奶奶洗衣服,干家務(wù),做飯,掃地……老奶奶還經(jīng)常對小蘭說:“幸好當時我選了你,要是選了別人,就不會有這么好的晚年嘍……”

      歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小蘭成了個漂亮的大姑娘。但她依舊沒有拋下老奶奶不管,而是白天工作,下了班就干干家務(wù)啦,陪老奶奶聊聊天,給她錘錘背啦,雖然經(jīng)濟上她們不怎么樣,但是她們過著比一般人還要幸?鞓返娜兆。

      點評內(nèi)容:同學(xué),你的作文可以得優(yōu)秀,祝賀你。你對事件的過程敘述十分具體,來龍去脈交代得十分清楚,而且你家近了自己的想象,情節(jié)十分吸引人。請注意,人物描寫要寫上人物的神態(tài),還有結(jié)尾要點明中心。祝你進步。

    勝似親人四年級作文 篇6

      在一個小村莊里,生活著一個孩子和一個老奶奶,她們相依為命。小女孩名叫小紅,她的你母在她六歲時就因病去世了,她的其他親人拋棄了她。她四處流浪,一個慈祥的老奶奶收留了她。老奶奶是個苗族人,頭上戴著一個頭巾,眼角邊是一叢花白的頭發(fā),臉上布滿了歲月留下的痕跡。她的耳朵上還掛著一個銀色的耳環(huán),身上穿著一件破舊但很干凈的黑衣服,可以看出她是一個窮苦但很愛干凈的老婦人,她自己一個人孤苦無助的生活著。女孩是個漢族人,穿一件粉紅色的上衣,著一條黑色的.褲子,還圍了個短裙。頭上插了一朵紅色的小花,腳穿一雙黑色布鞋,在失去親人后,一個人到處流浪。

      有一天苗族老奶奶突然發(fā)高燒,昏倒在地,流浪到老奶奶的家門口的小紅看見了,趕緊扶老奶奶躺到床上,并用冷毛巾敷老奶奶的額頭,還幫老奶奶洗衣做飯。經(jīng)過小紅幾天幾夜的精心護理,老奶奶終于蘇醒并康復(fù)了。老奶奶醒來時發(fā)現(xiàn)小紅的眼睛熬紅了,一雙小手浸在水里也凍得通紅通紅的。老奶奶感動的熱淚盈眶,緊緊地擁抱住小紅,久久不肯松手。從此,小紅不再流浪,與老奶奶共同生活在一起,過起了祖孫兩人的幸福生活。

    勝似親人四年級作文 篇7

      在一個苗族山寨里,居住著一群苗族人,只有我們一家是漢族人。村里有一個苗族老奶奶,因為兒子和女兒都在城里教書,老奶奶過不慣城里的生活,不愿去兒女那里,整天孤零零地一個人生活著。畢竟年紀大了,手腳都不太靈便,我經(jīng)常去幫她做一些家務(wù)活。

      一個陽光明媚的星期天上午,我很早就起了床,心想:老奶奶家不知有沒有需要我干的家務(wù)活。我吃完早餐還是去老奶奶家看看。

      我走到老奶奶家的門前,不見老奶奶,就大聲地喊道:“老奶奶,您在家嗎?”可是不見回應(yīng)。老奶奶一定不在家。我推門進去,看見一盆換下的臟衣服和被單還沒洗。我決定幫老奶奶把這些衣服洗了。

      我端起盆子,拿起搓衣板、肥皂等洗衣服的工具,圍上圍裙,來到河邊。我先把盆子里的衣服浸泡,再把每件衣服上涂抹上肥皂。放在搓衣板上用力搓,“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓……”洗了一件又一件,細細的汗珠滲滿了我的額頭,河水濺濕了我的布鞋。我全然不顧,專心地洗著每一件衣服,生怕沒洗干凈,讓老奶奶返工。

      老奶奶回來了,看見我在幫她洗衣服,激動地把我摟在她的懷里。老奶奶臉上的皺紋舒展開了,就像一朵盛開的菊花。老奶奶用她那枯瘦的手摸著我的頭發(fā),我不好意思地地下了頭,臉頰卻飛起了紅云,洋溢著快樂的笑容。

      老奶奶深情地說:“你雖不是我的親人,卻勝似親人!”

    勝似親人四年級作文 篇8

      我住在一個苗漢混居的村莊。這里住著一位老奶奶,她已經(jīng)七十多歲了,老奶奶的兒子女兒在外鄉(xiāng)地打工,每年只能回家一兩次,老奶奶十分孤獨,因此,我只要有機會就會去幫助老奶奶做些家務(wù),陪她聊聊天,解解憂。

      一天,我寫完作業(yè),跑到老奶奶家里,想幫她做些家務(wù)。我穿過院子來到她的臥室,看到老奶奶正在睡覺,正當我轉(zhuǎn)身想走的時候,發(fā)現(xiàn)床頭的竹簍中有許多沒洗的衣服。我不想打擾老奶奶的好夢,于是抱著竹簍,輕手輕腳地離開了。我來到小河邊洗衣服。肥皂泡泡像歡樂的小孩子,順著小河向下跑,越跑越遠,一眨眼就沒了蹤影。衣服也慢慢的變干凈了許多。

      洗干凈衣服,我便往回走,到了老奶奶家,看見老奶奶已經(jīng)醒來。她看見我回來了,拄著拐杖向我走來。她一把將我摟在懷里,用她那粗糙而溫暖的雙手撫摸著我的臉,對我說:“孩子,真是謝謝你了!”我不好意思地笑了笑,害羞地低下了頭。

      夕陽西下,余暉灑滿屋頂,老奶奶雖然不是我的親人,但勝似親人。

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