- 我的同桌作文四年級 推薦度:
- 我的同桌作文四年級 推薦度:
- 我的同桌作文四年級 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的同桌四年級作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的同桌四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌四年級作文1
每個人都有自己的同桌,但讓我最難忘的,就是三年級時候的同桌——楊若菲。
讓我記憶猶新的就是三年級上學(xué)期的時候,我們兩個分了“國界”。只要我一出界,她就會用她的“鋼甲鐵臂”把我打得生痛。因此,我不得不加倍小心我的手臂出界。還有一次,美術(shù)課上她沒帶水彩筆,她借我的水彩筆,我不想借給她,她用她那條“鋼甲鐵臂”把我的頭發(fā)使勁往外拉,我的幾根頭發(fā)都被她硬生生地拉了下來,我只好把水彩筆給她。我非常生氣,但又不敢言,只能眼睜睜地看著“小霸王”把我的`水彩筆拿去。
有這樣一個同桌,想必誰都不好過吧,不過這樣一個同桌也有善良的一面呢。那一次,我忘了帶文具盒,可馬上就要上課了,怎么辦呢?這時,同桌問我:“李卓翰,你怎么那么著急?”“我的文具盒忘帶了。”我著急地說!澳俏医枘阋恢ЧP吧,不過放學(xué)一定要還我啊,要不然,嘿嘿……”同桌按按手指頭說。
誰讓她是女生呢,不過,有這樣的野蠻同桌還真是倒霉!
我的同桌四年級作文2
我有很多朋友,最好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和她玩,她也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>
她是一個很可愛的女孩,圓圓的.臉蛋兒,一頭烏黑的短發(fā),很小很小的眼睛,笑起來眼睛瞇成一條線,體型較胖,樣子很是可愛,惹人愛!
她是一個樂于助人的女孩,假如同學(xué)有困難,她會盡力幫助他們,我也受到過她的幫助:那時上二年級,在美術(shù)課上,老師讓我們用蠟筆畫一幅畫,可是我忘帶了,她一看,二話沒說,就把蠟筆借我用。下課后,我對她說:“謝謝!”她忙說:“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀!”
她是一個愛學(xué)習(xí)的女孩,在每一個不會讀的字上都會有讀音,不會的題認(rèn)真想,實(shí)在是想不出來的就去問老師和同學(xué),一定弄明白才善罷甘休。
我有一個好朋友,我們互相幫助,生活在一個充滿愛的教室里!。
我的同桌四年級作文3
三年級下學(xué)期的時候,偶然的一次機(jī)會,我和小貝成為同桌,自此,她便成了我最要好的朋友。
小貝的頭發(fā)不長,每天打理的整整齊齊,給人一種干凈利落的感覺。小巧的鼻子上架著一副眼鏡,黑溜溜的眼睛炯炯有神,總是保持著一副自信可愛的表情。
我和小貝很合得來,不管是生活中還是學(xué)習(xí)上,我們都相互幫助,每當(dāng)我遇到難題向小貝求助時,她總是先“咳,咳”兩下,故意學(xué)著老師的腔調(diào),有模有樣的講解起來,頗像一位小老師。她講的'很細(xì)致也很有耐心,直到我聽明白了,她才停下來。當(dāng)然,小貝遇到什么困難,我也會全力以赴。
雖然我和小貝相處融洽,但是也免了一些小摩擦。我有一個不好的習(xí)慣,喜歡給別人起綽號,家人、鄰居、同學(xué)都避免不了,就不用說小貝了。我經(jīng)常喊她“小貝殼”,我覺得挺可愛的,可能是她對貝殼反感吧,對此幾天沒和我說話,我還埋怨她小心眼?墒呛髞砦衣爠e人說,她曾經(jīng)和家人去海邊玩,
因?yàn)閾熵悮げ铧c(diǎn)溺水,所以對貝殼產(chǎn)生了很大陰影。
我很想對小貝說聲對不起,如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我們見面的機(jī)會更少了但是相信我們的友誼并沒有減少,我真的很想她,我可愛的同桌,小貝。
我的同桌四年級作文4
我的同桌是緊彩霞,她長著濃濃的眉毛,水靈靈的。高鼻梁,紅嘴唇。胖乎乎的小臉非常招人喜歡。她是一個心地善良,樂于助人的同學(xué)。
我們都應(yīng)該知道,世界上總有一些遇到困難需要幫助的人;世界上也總有一些樂意伸出援手幫助他人的人。人與人之間無聲的關(guān)愛,常常給我們心靈深處帶來感動。
那是一天下午,在上第一節(jié)課,數(shù)學(xué)考試中。在我做幾何的時候,當(dāng)我要用尺子的時候,我卻發(fā)現(xiàn)了我的'尺子不見。還怎么去畫圖呢?這下我可急了,我一臉苦惱地想著該如何是好的時候。突然,我的同桌林彩霞已經(jīng)把她的尺子折成了兩段,一臉笑容地把另一半尺子給我。我懷著感恩的心對她說:“謝謝你”!就是她,總是在我最無助的時候伸出援手。
還有一天,這天的天氣不是很好,天氣悶熱,天空烏云密布,云腳昏暗無比,過了一會兒,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。很快便下起了傾盆大雨。當(dāng)放學(xué)的時候,每個同學(xué)都撐著傘回家去了。只有隔壁班的小云和我同桌還在教室。這時林彩霞走出教室,看見了著急的小云同學(xué),便關(guān)心地上前問:“小云,你怎么了?”小云著急地回答:“我的傘忘記帶了。”這時,林彩霞將她的雨傘借給了隔壁班的小云同學(xué)。然而,第二天,林彩霞同學(xué)感冒了。心地善良的她總是處處為別人著想。
林彩霞同學(xué)這種樂于助人的行為和善良的品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)。
我的同桌四年級作文5
這個學(xué)期,我和我的好朋友一起同桌了,好開心.。
她的名字叫做旭旭,小名叫圓圓,哈!你一定會問為什么叫圓圓,我也這樣問過。她用幽默風(fēng)趣的語氣說:“因?yàn)槲也还苁菢幼、還是語氣,都是圓圓的呀!”她還是個數(shù)學(xué)組長呢!她每次越難的題,她就越去討論、恩考,從不因?yàn)轭}目而苦惱。她的字也很寫得很漂亮,因?yàn)樗氝^書法呀!就是與眾不同。聽她說,她每天都會抽出時間來練習(xí)書法,這不,派上用場了吧!老師讓我們做一幅春聯(lián),大多數(shù)同學(xué)都只是隨意的草草了事,對付一下,就成了?伤皇,她專程買了紅色的紙,用毛筆寫了一幅真正的`春聯(lián),我們都稱贊她做的好!
旭旭還很樂于助人呢!記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會,思路全不通,她見我眉頭緊鎖,似乎看出了什么苗頭,便開始在一旁提示我,當(dāng)她提示到一半時,我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她,她卻又謙虛的說:“要不是你聰明,我再怎么提示也沒用呀!”她說完我們倆個人都笑了。
這就是我的同桌旭旭,我以后會一直和她做好朋友的。
我的同桌四年級作文6
上三年級時,老師把我和他安排在一起,我和他便成了同桌。
他,留著小平頭,一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的嘴巴整天唧唧喳喳。
他很野蠻,一次我不小心踩住了他的腳,我連說了聲“對不起”,可他還是無情地踢了我一腳。我很生氣,我對他說:“我都已經(jīng)給你道過歉了,還踢我?”我一腳踢下去,狠狠地說:“你把我的白襪子弄臟了!”本以為個氣勢能把他嚇倒,沒想到他變得更野蠻了,“你也把我的皮鞋踩臟了!”于是,桌下一場“戰(zhàn)爭開始了”,我一踢,他一踩,我倆誰也不讓誰,桌子下一片混亂,要不是上課鈴響,我們還不知道斗到何時呢!
他很愛助人為樂,記得有一次,上美術(shù)課時,我沒有水彩筆,坐在位置上東張西望,正見同學(xué)們埋頭畫畫,我的'同桌問:“怎么了?”我說:“我沒帶水彩筆。”同桌就把水彩筆遞給我,他不光對我,對其他人也是非常樂意的,同學(xué)們沒帶鉛筆,橡皮,紅筆……經(jīng)常被他幫助過。
他就是我的同桌—雷偉濤,一個“野蠻”又樂于肋人的陽光男孩。
我的同桌四年級作文7
我的同桌長著一雙大大的眼睛,看上去炯炯有神。高高的鼻梁,還有一張能說會道的嘴巴。
我的同桌是一個小說迷。那次放學(xué),走著走著,忽然我看到一個熟悉的身影,走近一看,原來是我的同桌王石呀!我本來想嚇一嚇?biāo)?可是我看他正在津津有味地看書就算了。忽然,我看見前面有個電線桿,我邊大喊了幾聲:”王石,王石……”可是他好像跟沒有聽見一樣,就連頭也不抬的繼續(xù)往前走,“砰”的一聲,他的.頭撞了一個大包,我連忙走過去扶他起來,我對他說:“我剛剛喊你幾聲你都不答應(yīng)我一聲”,剛說完,他的臉一下子就紅了。
他不但是個小書迷,而且也是一個勤勞的人。
我的同桌也是一個勤勞的人,每次我們到學(xué)校的時候,教室里幾乎沒有一;覊m。連我們的老師都很驚訝,這是誰干的呀?原來是我的同桌王石呀,他每天總是這個時候來學(xué)校打掃教室,我們班的同學(xué)都被他感動了,也包括我。最后呢,他被我們評選為勞動委員了。
這就是我的同桌,一個愛看小說又愛勞動的同桌,你們要和他交朋友嗎?
我的同桌四年級作文8
我的同桌是個調(diào)皮的人,個子跟我差不多,但挺愛和別人弄出點(diǎn)事的,每次上課他都會一直在那玩些有趣的'事。
他一開始特別喜歡雕刻自己那塊早已被墨水濺過的橡皮。
上課不到幾分鐘,‘呯呯’聲響起,扭頭一看,我同桌正偷偷從鉛筆盒里拿出了一把大剪刀放在了桌面上,然后用左手抽出一塊破的不能再破的橡皮,并裝出一副認(rèn)真聽課的樣子,目光炯炯得盯著黑板,手里卻慢慢地把剪刀打開貼在橡皮上,用力一剪,一點(diǎn)橡皮彈到了桌上,接著他繼續(xù)把橡皮的四個角都剪了下來,后來還把橡皮的中心挖了個空。
我一開始就是想不通,他為什么要把一塊橡皮搞得如此呢?有一天我終于知道了,原來他就有一種愛玩東西的愛好。
一天數(shù)學(xué)老師說:“請計(jì)算一下這道題!蔽彝佬÷晫ξ艺f:“寫在橡皮上節(jié)約紙!”他剛說完就在橡皮上涂了起來。
下課了他又說:“這橡皮不好用,要不把它刻成一個精美花瓶吧!”他就用筆蕊先在橡皮表面上割一個圓,再拿起剪刀把它挑出去,這樣就有一個插的地方了,我真服了他了。
因?yàn)樗仁俏业睦贤溃餐﹂_朗,成績也還行,就是調(diào)皮一點(diǎn)兒了,反正這也是小男孩的本色。
我的同桌四年級作文9
我有一個同桌,他就像小才女一樣,很聰明,她有一雙濃眉大眼,高挺的鼻梁和一張巧嘴。
我的同桌很聰明,做題時總是會做全對,特別是數(shù)學(xué)題,我苦思冥想都做不出一道,她小嘴一翹,像一休一樣點(diǎn)了點(diǎn)腦袋,答案就像彈球一樣蹦了出來,想出了答案以后,她先把答案寫在一張紙上,然后檢查一遍,檢查完后,再寫到本上,寫到本上以后還要檢查一遍對了,才可以做下一道題,如果沒做對,她要檢查出問題所在,并且要再檢查一遍,她才會把答案重新寫在本上。
我的同桌語文也很好,在班里屬于中上等。她的語文好就在于讀書,她特別喜歡讀書。有一次我去她家玩,我參觀了她的書房,那里簡直是書的海洋,我還看到了幾句名人名言,“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基”,“讀書在于造成完全的人格——培根”,她有這些名人名言的激勵,怎么會學(xué)習(xí)不好呢?
我的同桌翻臉比翻書還快。有一次,我們發(fā)生了小矛盾,我的同桌立馬說了一個很有趣的.話題,把不快樂的事拋到九霄云外去了,我的同桌都可以去當(dāng)演員了。
聽了我的介紹你們是不是覺得我的同桌是一個小才女呢?你們想不想知道她叫什么名字?我的同桌叫張麗。
我的同桌四年級作文10
我的同桌是一個即聰明又嚴(yán)厲的人。她有三個特點(diǎn)。
她那一雙明亮而美麗的眼睛,總是看著老師和黑板,她認(rèn)真的樣子,總是不能讓我忘記。當(dāng)我看著她的'眼睛時,就像閃閃發(fā)光的星星一樣。
她的臉蛋總是紅撲撲的,很可愛、很有蓬勃的朝氣。生氣時,顯現(xiàn)很憤怒的樣子,讓人覺得她勢不可擋。開心時,她又顯現(xiàn)出活潑而機(jī)靈的一面。
他那微笑著的嘴巴,和天上月亮一樣,看著就讓人覺得開心。
有一次,同桌正在給我檢查作業(yè),可有一首詩,我沒有默寫,就對她笑了笑,討好的說:“下午我請你吃冰棒。這一次就饒了我吧!”可她,卻六親不認(rèn),說:“不行,趕緊給我默了!”那嚴(yán)肅而認(rèn)真的樣子,讓我也只好乖乖的去默寫了。這就是我同桌六親不認(rèn)的樣子了,真讓我心里不是滋味。
自從老師派她做我同桌后,我就一直倒霉透頂了。課堂上,我偷偷拿出一包薯?xiàng)l,被她看見了,臉上立馬變了顏色,唉,我就知道,雷雨要來了,果然不出所料,她生氣地說:“上課不許吃東西!”我的這些小動作,總是逃不過她那似刀子一般的眼睛。
我這個同桌,對我來說很危險,但我的學(xué)習(xí)卻進(jìn)步了。
我的同桌四年級作文11
我的同桌叫xxx。她長的文文靜靜的,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,再配上一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口白牙。
她不但寫字很好,而且作業(yè)做得飛快。她的字寫的十分秀氣,總是一筆一畫,工工整整,她做作業(yè)十分認(rèn)真,速度和正確率堪稱一流。每到下課時,大多時候會看到她在座位上聚精會神地寫作業(yè),很少看見她到外面閑逛。老師布置周末作業(yè)時,她總是最快樂的。其他同學(xué)怨聲載道時,她卻在旁邊暗自高興,因?yàn)樗崆岸纪瓿闪恕?/p>
雖然她看起來和瘦弱,但是她的脾氣不小。如果有人不經(jīng)允許拿她東西的話,她便會竭盡全力奪回來,哪怕你連忙說:“借用一下,急用,急用!彼是不依不饒:“剛才怎么不說,這會兒說晚了!庇幸淮挝沂掳l(fā)突然,一時找不到自己的橡皮。便隨手拿她的橡皮準(zhǔn)備用一下,她哪里肯同意,毫不留情的.從我手上搶了回去,盡管我費(fèi)盡口舌解釋,也無濟(jì)于事,她的脾氣我可算領(lǐng)教到了。
不瞞你說,她畫畫兒水平一流,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),而且還得了許多繪畫獎。而且她特別愛讀書,每次閱讀課都讀得津津有味。
同桌的事就先說到這吧,她很優(yōu)秀,也很有個性,這就是我的同桌——xxx。
我的同桌四年級作文12
我的同桌是諶嘉偉,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,忽閃忽閃的大眼睛,俏皮的`鼻子,紅紅的嘴巴,但很膽小、愛哭,我們給他個小名“澄汁”。
有一次,我們一起去五溪廣場玩。一路上歡聲笑語,開心得不得了,我們第一個玩的就是龍洞。我和諶嘉偉先進(jìn)去,里面漆黑一片,我們往左邊一看,看見了一個被很多兵器刺在身上,那個人還在說:“救命、救命”。邊說邊向我們走來。諶嘉偉嚇得差點(diǎn)尿褲子。
接著我們又看見一個棺材,里面有一個人,上節(jié)身子有肉,下節(jié)身子已經(jīng)沒有肉。這時諶嘉偉大叫:“媽媽,我要回去!”我們出去了,諶嘉偉嚇得魂都散了。
還有一次,張芷銘不小心踢到了諶嘉偉,他立刻大哭起來。張芷銘都說了對不起了,可是諶嘉偉沒有一點(diǎn)要停的意思。直到上課他才止住哭聲。
這就是他膽小的同桌——諶嘉偉。
我的同桌四年級作文13
我有一個很好的同桌。他有一對黑黑的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子,一張能說會道的嘴巴,帶著一個黑邊眼鏡。
他特別淘氣。有一次我把我的作業(yè)放在桌子上,上了一個衛(wèi)生間,回來以后,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本不見了。我著急地東找找西瞅瞅,突然,不知道為什么,我的同桌笑了一下,拿出了一本作業(yè)本,上面寫著“xx”三個大字,我的.同桌哈哈一笑說:“你也太傻了吧!蔽翌D時火冒三丈,但是我想了想,我們是好朋友,就放過了他。
他很愛幫助別人。有一次我們放學(xué)了,我和我的同桌在路上走著,突然看見有一個小孩摔倒了,還流了血,正當(dāng)我的同桌想過去的時候,我攔住了他說:“要不如咱們不要過去幫他吧!不然路人會以為是咱們把他推倒的,多一事不如少一事。”而我的同桌卻說:“我們是少先隊(duì)員,別人有困難就要幫助別人!彼挷徽f地沖上去把小孩子扶起來,還讓我拿一張紙,他把紙放在了傷口上,止了血。那個小男孩好了以后說:“謝謝你大哥哥。”而我的同桌謙虛地說:“不用謝,我們是少先隊(duì)員!
這就是我的同桌,你喜歡他嗎?
我的同桌四年級作文14
我的同桌,有著像蘋果般紅撲撲的圓圓的臉蛋;一雙有神的大眼睛,配著雙眼皮好看極了;小嘴巴紅嘟嘟的很可愛,還有一頭烏黑的頭發(fā)綁個馬尾辮顯得特精神!
我的同桌,有時冷靜有時急燥,有時開心有時難過,還經(jīng)常樂于助人,是個非常優(yōu)秀的女同學(xué)。
下課時,我們出去玩兒,只有她在教室里安安靜靜的看書,她看得全神貫注。只見她有時微笑,好像是看到了搞笑的.句子;有時緊握拳頭,好像是看到可惡的壞人似的;有時又涂涂畫畫,可能是看到了一些好詞好句吧。過了一會兒上課鈴聲響了起來,只見她依依不舍地把書合起來放下。
有一次,我問她一道很難的數(shù)學(xué)題,只見她手不停地寫著,緊皺眉頭一會兒思考一會兒寫算。不過一會兒數(shù)學(xué)本上寫滿了算式,“滴答滴答”時間老人走了過去,分針轉(zhuǎn)了一圈。突然她臉上露出了滿意的笑容,然后給我講的是一點(diǎn)也不馬虎。
這就是我的同桌!一個活潑開朗聰明可愛的好同學(xué)!
我的同桌四年級作文15
在生活中,我的同桌是個極富個性的人。他的個性幽默,是成熟,還是淘氣,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。
有一次,上課的時候老師出了兩道題,第一道題我一下子就想出來了,可是只見他雙眉緊皺,嘴里要著筆桿,正凝神思考著。這時,我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問我:“這道題到底咋做阿?”我說:“這么簡單的題還不會做,你可真笨!我沒時間跟你講,我還要做下一題,你自己想吧!”我覺得我這句話說得有點(diǎn)過分,但想想已經(jīng)說了,沒有辦法挽回了。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦,只見他經(jīng)過苦思冥想,他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來了,現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢!我很后悔,心想:剛才我沒有幫他,現(xiàn)在輪到我遇上困難,想得到他的幫助,他也一定不理我。我一時想不清楚,只在那呆呆的坐著。他看了看我,好像看懂了我心里想的似的`,就問到:“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢?”我結(jié)巴地回答:“我。我。我沒。”他見到我這樣,慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認(rèn)真,很仔細(xì),語言也很生動。
在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,只要我努力去克服這些困難,才能成功。
【我的同桌四年級作文】相關(guān)文章:
我的同桌作文(經(jīng)典)09-30
我的同桌的作文10-18
我的同桌作文08-29
我的同桌四年級作文04-28
我的同桌四年級的作文12-13
我的同桌四年級的作文12-13
我的同桌的四年級作文11-05
我的同桌作文四年級11-06
我的同桌08-27
我的同桌07-07