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    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-11-04 20:35:24 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      今天早上,媽媽叫我起床,叫了幾次還是起不來,直是“春眠不覺曉”呀。過了一會(huì)我才慢慢地清醒過來。我到陽(yáng)臺(tái)上伸了個(gè)懶腰,太陽(yáng)公公已經(jīng)升起,春光明媚。春天的陽(yáng)光照在花盆里的新葉上,清新翠綠,光彩奪目,希望這些新葉子能在新的一年里茁壯成長(zhǎng)。

      我們吃完早餐后打算去荔枝大世界尋找春天。于是,我們叫上幾個(gè)好朋友去那里參觀。到了那,我們先去了一個(gè)農(nóng)場(chǎng),一進(jìn)大門就看見幾只兇猛的大黃狗,因?yàn)槲覀儧]來過幾次,所以它們老是對(duì)我們吼叫,聽說它們可是負(fù)責(zé)任的'看門狗。咱們把車停在這里,下了車,看見一個(gè)大大的水潭,里面有很多烏龜都爬到岸上,似乎在曬太陽(yáng),享受著春光。再往近走點(diǎn),水面上游著很多的大白鵝,好像在和一群大黃狗爭(zhēng)吵,我就不敢靠近了,免得我成了它們的“攻擊對(duì)象”。我們走過一條小徑,那里長(zhǎng)滿了艾草,咱們拔了一些。中午,十二點(diǎn)多,吃完午飯,就去了荔枝大世界,剛走進(jìn)去,小路兩旁的桃花散發(fā)著清香,仿佛在歡迎客人的到來。再往里走點(diǎn),有一片很大的湖,這就是媽媽說的西麗湖。站在岸邊,一陣微風(fēng)吹過,很涼爽,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是在給我們彈奏春天的樂曲,很動(dòng)聽。再看看春風(fēng)吹過的湖面,波浪起伏,在太陽(yáng)的照射下,波光粼粼,遠(yuǎn)處的山倒映在碧水里,顯得更加美麗。古詩(shī)說“暖風(fēng)熏得游人醉”,這春風(fēng)也把我給吹得沉醉了。

      今天真是美好的一天,因?yàn)槲艺业搅舜禾欤衣劦搅舜禾,我聽到了春天…?/p>

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      我的爸爸是一名“快遞員”,他個(gè)子高高的,長(zhǎng)的很瘦,笑起來的時(shí)候眼睛就像彎彎的月牙兒,他的工作很辛苦。

      星期六的中午,我和爸爸一起吃過飯,就坐著爸爸收貨的小車,跟著爸爸去收貨。

      爸爸首先到達(dá)了第一家,寄茶葉的客戶家門口。爸爸拿貨的時(shí)候要填一張單子,單子上要填目的地、原寄地、托寄物內(nèi)容、運(yùn)費(fèi)……填完了單子,客戶給完了錢,才能把東西搬到車上,一共寄了四箱,都是大紙箱裝著,我一個(gè)也搬不動(dòng)。

      接著又開著車到達(dá)了第二家、第三家……總之,后面的每一家爸爸都要填單子、收錢、拿貨。而且,有很多貨都很大也很重。爸爸還要從樓上搬到樓下,每搬完一趟爸爸都要喘著氣停下來擦把汗,很辛苦。

      爸爸收完了十幾家客戶的貨,才能休息一下。但是,如果沒到四點(diǎn)鐘,爸爸就得坐在車?yán)铮谒钠瑓^(qū)內(nèi)等著。到了四點(diǎn)半,爸爸這才能回公司卸貨。

      到了公司,爸爸把貨都搬到了中轉(zhuǎn)的大車上,就去和其他同事掃地去了,等他們都掃完了地,就到晚上六點(diǎn)多了,爸爸這才能回家,爸爸太辛苦了!

      我有一個(gè)好爸爸!我要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      上完體育課,我回到教室,正準(zhǔn)備拉開椅子做家庭作業(yè)時(shí),忽然看見黑板上寫著我的名字——被登記在“桌面上有東西”一欄里!鞍!要被扣三分紀(jì)律分了!“我傷心地想著。可是,我又看了看自己的桌面,哪有什么東西嘛!桌面空空如也!我記得清清楚楚,上體育課離開教室時(shí),我的桌面也是什么也沒有的!奇怪,難道是值日的蔣同學(xué)故意登記我的名字?我開始生氣了,琢磨著等她回到教室得好好問一問。

      蔣同學(xué)回教室了,我把這事向她一問,只見她用眼睛瞟了我一下,卻什么話也不說就回自己座位了。我從她的眼神里看到的只有憤怒,感覺好像是故意登記的樣子。我更加生氣了,心里就像一團(tuán)火在燃燒,又感覺有根針在心頭扎著。接下來的課也不知道怎么過的,我心里只有一個(gè)念頭——請(qǐng)老師評(píng)評(píng)理!

      跟我預(yù)料的一模一樣,匡老師按黑板上登記的名單扣分了,和“椅子沒擺好”一樣,“桌面有東西”也是扣三分。這時(shí),心里的火焰和針刺令我無(wú)法忍住,我把手高高舉起,向老師控訴了一番?墒,匡老師卻把頭扭向一邊,冷淡地說:“那我可不管,我只按照值日登記的情況評(píng)價(jià)!”

      我心里委屈極了,卻無(wú)人訴說。一回家,我跟媽媽說了這事,并準(zhǔn)備不想跟蔣同學(xué)做好朋友了。媽媽只說了一句話就讓我打消了這個(gè)念頭:“萬(wàn)一是她看錯(cuò)了呢?你要學(xué)會(huì)寬容大度!

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