實(shí)用的四年級(jí)春游作文6篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的四年級(jí)春游作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)春游作文 篇1
星期四，老師告訴我們，周五學(xué)校將組織春游。同學(xué)們聽到這個(gè)消息都?xì)g呼起來了。盼著，盼著，終于到了星期五，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起坐車去長沙世界之窗的海底世界去玩。
一進(jìn)大門口，就看見兩只大鯊魚，它們的嘴巴很大，非常好玩；還有一條美人魚，大約有三個(gè)人那么高，非常漂亮；接著，我們來到地下通道里，我看見了各種各樣的小魚、海龜、海豚，還有真正的大鯊魚，它們?cè)谒镉蝸碛稳�，有的只有大米粒那么大，有的確又有五六米那么長。大自然創(chuàng)造了這么多美麗可愛的小動(dòng)物，真是太神奇了！ 在海洋劇場，我們觀看了海獅表演。別看海獅長得憨憨傻傻的，表演起節(jié)目來可靈活了，不僅會(huì)敬禮、鼓掌，還能彈琴，帥呆了！在海洋游樂場，我和賀爾斯一起坐彈簧飛機(jī)，和吳啟瀟、劉松仁還有侯依靈一起用海砂堆城堡，可開心了。
這次春游我既增長了見識(shí)，又玩得盡興，真快樂！
四年級(jí)春游作文 篇2
陽春時(shí)節(jié)，明媚的春光普照大地，趁有這美好的天氣，學(xué)校組織我們星期五早上去春游，我們的四年級(jí)的同學(xué)去的是清明河。
星期五的早晨，我起了大早床，帶著準(zhǔn)備好的副食、飲料、圖書等，懷著無比興奮的心情到學(xué)校集合。
在同學(xué)們的歡聲笑語中我們沿著鄉(xiāng)村公路向清明河出發(fā)，經(jīng)過肖李社區(qū)的左家村、二里灣、楊家村，我們看到樓房林立的、村容整潔的鄉(xiāng)村，筆直的鄉(xiāng)村公路和殷實(shí)的村民，老師告訴我們這就是社會(huì)主義新農(nóng)村。一股清新的空氣撲鼻而來，公路兩邊都是長著各種各樣蔬菜，有綠油油的白菜，有青翠欲滴的波菜，蔥郁的萵筍，還有正在破土而出的嫩芽……一派生機(jī)盎然。
四年級(jí)春游作文 篇3
冬天剛過去，春天就邁著輕盈的腳步來到了大地，給大地?fù)Q上春裝。春天的田野尤其迷人，所以我推薦去田野春游。請(qǐng)看我的推薦理由：
1．我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風(fēng)，舒服極了。因?yàn)榇禾觳幌穸炷菢雍L(fēng)刺骨，只略帶寒意。你在那會(huì)看到腳下沉睡的小草，此時(shí)已蘇醒了，它倔強(qiáng)地把頭伸到了大地上，雖然只有一小點(diǎn)嫩綠，但充滿了生機(jī)，使人心胸開闊。
2.在那里同學(xué)們可以觀察植物，認(rèn)識(shí)植物，寫觀察日記，可以豐富我們的學(xué)識(shí)。
3. 春游踏青不僅能使人開闊心胸、增長見識(shí)，而且能強(qiáng)身健體。置身于青山綠野之中，春風(fēng)拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍，處處充滿生機(jī)，我們會(huì)頓感心曠神怡，精神煥發(fā)，倍添青春活力。如果我們平時(shí)缺乏運(yùn)動(dòng)，或長期伏案工作，或成天在鬧市中奔波忙碌，那么，請(qǐng)走進(jìn)大自然的懷抱中，呼吸到更多的新鮮空氣，沐浴到更多的陽光吧。在田野里空氣中的負(fù)氧離子不僅能增強(qiáng)大腦皮質(zhì)功能，使頭腦清醒、精神振奮，而且能增強(qiáng)心肺功能，促進(jìn)血液循環(huán)，刺激人體造血功能，因此被譽(yù)為“空氣維生素”。同時(shí)，在青山綠水中放眼遠(yuǎn)眺，對(duì)視力也大有益處，可以預(yù)防近視。激發(fā)思維，萌發(fā)創(chuàng)新。
怎么樣？春游田野的好處如此之多，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們開始出發(fā)吧。
四年級(jí)春游作文 篇4
“耶！去春游樓，好開心啊！”
“哇！你帶了那么多好吃的！”
在這陽光明媚的日子里，我們學(xué)校組織了一個(gè)別開生面的戶外實(shí)踐活動(dòng)——參加寧波博物館、游覽鄞州公園。
一上大巴，整個(gè)車廂都熱鬧起來。同學(xué)們有歡快地唱歌的，有給大家猜字謎的，有聊天的，還有在玩撲克牌的。一路上，我們歡聲笑語，連可愛的小鳥兒都緊緊跟隨著我們嘰嘰喳喳，享受著這美好的時(shí)光呢！
終于到了，我們緊跟著導(dǎo)游叔叔，急不可耐地走進(jìn)了博物館。那里雅雀無聲，特別安靜。同學(xué)們一邊參觀藝術(shù)展品，一邊忙不停地記錄著資料。大伙兒真好學(xué)��！我也深受影響，不由自主地從書包中拿出小本子，開始認(rèn)真地記載起來。一邊記，一邊仔細(xì)地聽黃老師給我們講解科學(xué)知識(shí)。
午餐就在鄞州公園啦！我們挑選了一塊又綠又平的草地，鋪上餐布，把準(zhǔn)備好的午餐和零食一骨腦地倒出來，同學(xué)們真是餓了，那么多美食一眨眼就消化了一大半。
這次春游跟往年不一樣，博物館真是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的'好地方！
四年級(jí)春游作文 篇5
陽春三月，春暖花開，萬物復(fù)蘇，是個(gè)旅游的好時(shí)節(jié)。在這個(gè)陽光明媚的日子里，舉行了一次春游活動(dòng)。
�。吃拢玻等赵绯浚罚海常�，大家開開心心地上了車，一路上歡聲笑語。車窗外的油菜花田、茶園。湖泊無不在訴說著春天的故事。春天真是個(gè)幸運(yùn)兒，每個(gè)人都用盡自己的妹來裝扮它、迎接它。大巴穿過一片片翠綠的竹林，我們終于到了南山竹海。因?yàn)樯接指哂蛛U(xiǎn)，所以爬山活動(dòng)取消了，只好去附近的大覺寺。
走進(jìn)大覺寺，只見十八個(gè)羅漢正看著我們，它們各個(gè)栩栩如生、精妙絕倫，真讓人以為這些就是大自然的鬼斧神工呢！與大覺寺遙遙相對(duì)的是一片美麗的云湖濕地。只見清澈的湖水之中，一條條小魚愉快地玩耍著，水平如鏡的湖面，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。在湖邊，有一排排柳樹青翠欲滴。微風(fēng)吹拂。柳樹宛如一位長發(fā)飄飄的少女，正對(duì)著鏡面梳妝打扮呢！
看過美景之后，我們就向第二站出發(fā)了。大巴把我們載到一個(gè)依山傍水的農(nóng)家樂，只見一個(gè)個(gè)燒烤爐出現(xiàn)在我們面前。哈哈，今天中飯就是我最愛的燒烤，看來要大開“吃戒”了。我挑選了我最愛吃的烤魚將它小心翼翼放在燒烤架上，隨后我給魚兒穿上了一件金光閃閃的“油衣”，一層白煙瞬間從爐子里飄起。突然，一滴油滴在了烤爐里，“嗞啦”一聲，爐子里著火了！我驚恐地把魚放在旁邊，用盡力氣把它吹滅。過了好一會(huì)兒，火終于滅了。我拿起燒烤架上的魚，呀！焦了！我失望地看著手中可憐的“黑魚”，看來只能重新開始了。這次，我更加小心翼翼，不知不覺，一股魚香從空氣中彌漫開來，我迫不及待把魚取了下來，咬一口，真香啊！我和小伙伴們邊吃邊烤，笑聲在山中回蕩。
這次春游活動(dòng)真有趣�。�
四年級(jí)春游作文 篇6
神奇的便倉枯枝牡丹早已蜚聲內(nèi)外。有關(guān)它的民間故事更是家喻戶曉。今年春天，我和媽媽一起去便倉，得以有機(jī)會(huì)一睹枯枝牡丹的真容。
一大早，我們就來到了牡丹園門口。熙熙攘攘的人群擁擠在長長的小街上。復(fù)古的街道兩側(cè)是各式各樣的紀(jì)念品專賣店。偶爾有幾個(gè)賣糖人的、賣面具的小販，悠長的吆喝聲仿佛把游人帶到了那久遠(yuǎn)的時(shí)空。
太陽公公笑瞇瞇地爬上了東山。牡丹姑娘都一個(gè)接一個(gè)地綻開笑臉迎接游客的到來。小露珠在花瓣上玩著滑滑梯、蹦蹦床，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停……他們都爭恐后地與游客打招呼。爺爺奶奶笑開了顏；叔叔阿姨放松了心情；小朋友們又蹦又跳，偶爾還沖同伴做個(gè)鬼臉……清晨的牡丹園一下子就熱鬧了起來！
偌大的牡丹園內(nèi)品種數(shù)以百計(jì)，據(jù)介紹，大紅、粉白二色為牡丹中珍稀品種�；ǘ涿栗r潤澤，芬芳馥郁，葉片清翠欲滴，而枝干卻憔悴欲枯。漫步在牡丹園中，看著那干枯的枝干上盛開著的鮮艷牡丹，你不得不贊嘆于大自然的神奇。
中午剛過，太陽紅得發(fā)亮。牡丹園后的小池塘在太陽的映照下波光粼粼。水中的小金魚則像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇，在水中一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，玩得不亦樂乎。當(dāng)游客輕輕走近時(shí)，小金魚像離弦的箭飛快的竄到遠(yuǎn)處去了。
太陽西斜。游客們流連于牡丹花叢。男女老少五顏六色的服裝與各色嬌艷的牡丹花爭奇斗艷，相映成趣。喧嘩、熱鬧已漸漸散去。人們不知不覺就沉醉于花海中。慢慢地太陽公公下班了，小魚兒也逐漸歇息，星星在天空探出了腦袋，不停地眨著它那閃閃發(fā)光的大眼睛，牡丹花散發(fā)出迷人的香氣。一切都那么寧靜，那么美好。
帶著滿意和滿足，我和媽媽踏上了回程的路。我與媽媽相約，明年還來看牡丹。鹽城好玩呢！
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