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    四年級爬山作文

    時間:2021-11-04 14:08:04 四年級 我要投稿

    【精選】四年級爬山作文十篇

      在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級爬山作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】四年級爬山作文十篇

    四年級爬山作文 篇1

      爬山虎然而虎嗎不,它不然而兇猛的虎,而然而一種極普通的藤本植物。

      在房屋的墻上面,房頂上,在花園的柵欄上,籬笆上,爬著一種綠色的植物,這就然而爬山虎。別看它很平凡,可渾身然而寶,到處都有美麗的亮點。

      爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根基,它的干和枝干差不多粗細。但然而,它奮發(fā)有力,堅強不屈,無數(shù)只腳攀助墻壁,在你沒有注意的時候,又邁出了一步,努力向上攀登,它柔軟而強勁的身體里,顯露的堅強毅力和無限生機,使人望之油然而生敬意。

      爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣嬌艷。也許你要說它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進,每當我在學習中遇到困難,正想偷懶時,一想到爬山虎那種奮發(fā)向上的精神和堅強不屈的意志,就感到羞愧,這時,我就會立即振奮起來,鼓起勇氣來戰(zhàn)勝所有的困難。

      爬山虎那種奮發(fā)向上的精神,實在然而令人敬佩的,你看它,不管刮風下雨,墻面多滑,他總?cè)欢徊揭徊较蛏祥L,直到墻頂,俯瞰大地,它生長速度較慢,不如雨后的春筍,但然而,過不了幾天你會突然發(fā)現(xiàn),它又長高了,纖細的身影,努力向上,漫成一片。

      每當你看到這種綠色植物,難道你覺得它只然而一種植物難道你就不想到它的質(zhì)樸,堅強。難道你竟一點也聯(lián)想不到在四化建設的道路上,處處有堅強不屈,就像這爬山虎一樣奮發(fā)向上的英雄難道你又不更遠一點想到,這樣靠近團結(jié),力求上進的爬山虎,宛然象征了這天在中華大地上勇敢拼搏,縱橫決蕩,用血和汗譜寫新中國光輝篇章的民族精神和意志。

      爬山虎雖然不然而真正的虎,卻有著如同虎一般的力量,我要高聲贊美爬山虎。

    四年級爬山作文 篇2

      大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西墻上,從墻角爬上去,在房頂上占了一大片地方。

      我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,還長得很整齊:葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得多么均 勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,我的葉子就漾起波紋,在風中翩翩起舞。

      你們知道我叫爬山虎,可知道我怎么爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。

      我的腳觸著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細看那些細小的 腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

      我的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細小的腳,它們巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。

      這就是我——爬山虎。

    四年級爬山作文 篇3

      初春的一個星期天,天氣晴朗,風和日麗,我就和爸爸一起去爬山,我們先在山腳下吃過了午飯,然后就沿著曲折的山路爬到龍頭,然后再從龍頭爬到龍尾,也就是山的最頂端,這樣居高臨下的感覺讓我想起了宋朝寇準的那首《詠華山》的詩句:只有天在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。

      我倚著欄桿俯下身子看山下的景色:汽車很像小甲蟲一樣,人就像螞蟻一樣真好玩!我開始對著山谷喊話,我喊一聲山谷就回應一聲,就像是山谷里還有一個人一樣,我對著他喊一聲,他就對我回應一聲,我好奇極了!

      不知不覺的太陽快要下山了,夕陽灑滿了山坡,山上就像是披上了一件紅色的衣服,非常漂亮。我想,登高才能望遠,我們的學習又何嘗不是這樣呢?讀的書越多,知識就越豐富。

      !今天我真開心,因為我體會到了爬山的樂趣。

    四年級爬山作文 篇4

      中午,我唱著歌剛到胡同里,就看到一片嫩綠色的爬山虎。那綠色那么耀眼,莖也很粗。胡同里種爬山虎已經(jīng)有十幾年了。新爬山虎旁邊還有幾片枯黃的葉子和干巴了的莖。前幾個星期,這片爬山虎對面墻上的爬山虎結(jié)了許多紫色的小果子。那些小果子一落下來就會摔爛,從里面流出紫色的汁來。這樣,地上就有了一片紫汁。我每次都認為這是鳥糞,姥爺則認為是雨點兒。可過了幾周后,茂盛的`爬山虎已經(jīng)枯死了,而它的旁邊長出了幾棵小芽。

      回到家,我想:這一定是爬山虎把它的營養(yǎng)都給了小爬山虎,才使小爬山虎這樣健壯。

      爬山虎和人不是一樣嗎?在校園里,老師把知識傳給了我們。等我們長大,他們卻老了;在外面,父母保護我們,等我們?nèi)烁唏R大了,他們卻又瘦又小……

    四年級爬山作文 篇5

      晚上,我站在窗邊。聽著小鳥的鳴叫聲,看著蝴蝶的舞姿,欣賞著這片沉寂。突然天上一道閃電直破云霄,正擊打在那片剛剛抽出新芽的爬山虎上。

      清晨,我迎接了第一縷陽光,我突然像想起了什么似的,急匆匆地跑向窗臺,望著那片我最喜愛的爬山虎。

      這片爬山虎不高,但也別有一番風味,之前我家與這片爬山虎僅隔著一尺寬的距離,現(xiàn)在這片爬山虎早已在我的窗臺前扎根了。我沒事的時候,常?粗@片爬山虎。我有時還不停地與它說悄悄話,不管是傷心還是高興,我都把自己的心里話說給它聽。

      這片爬山虎比我大好幾歲,從我一住進這幢房子起它就開始關(guān)注著我生活的一舉一動。它雖然不會說話,但它是有生命的,在我窗前的那幾片葉子也早被我撫摸地干干凈凈。它的葉子滑滑的,有些獨特的魅力。我有一次因為貪玩而不小心扯下了一片葉子,看見爬山虎的傷口上正冒著綠色的汁時,我才意識到自己的錯誤。當?shù)诙煳铱吹竭@個被我扯斷的地方已結(jié)上了一個口時,我高興的眼淚奪眶而出。

      這片爬山虎伴我度過了一個五彩繽紛的童年,在爬山虎的每一片葉子上仿佛都有我生活的痕跡。我窗前的爬山虎。

    四年級爬山作文 篇6

      在我的記憶中,有過許許多多的事,我還從那些事中得到了啟示,可是,有一件事我始終記憶深刻。

      那是一個涼爽宜人的秋天,我六歲,爸爸媽媽帶我去黃山店爬山。兩旁的紅葉香火一樣紅,真漂亮。我們到達了目的地。開始爬了,我輕松地爬著,一點也不累,還這看看,那看看,這兒跑跑,那兒跑跑,一會也不停歇下來,有的時候還照相留念,或者摘些紅葉,就這樣跑跑跳跳,不一會兒,我就累了,想休息一下。爸爸說:"一會兒,就到休息點了,堅持住,不要休息,加油。"我只好繼續(xù)爬下去,又爬了半小時,終于到休息點了。我已經(jīng)累得筋疲力盡了,呼呼的喘著粗氣,一屁股就趕緊坐在了椅子上,歇了一會,爸爸說:"繼續(xù)向上攀登。"我一聽,頓時蔫了,就是賴著不肯走,還說:"我們下山吧。爬到山頂還要走好大一段路呢。"這時,爸爸又說:"如果不爬到山頂就太遺憾了,山那邊還有很多美麗的景色你就看不見了,那你還不如不來爬山呢。"媽媽也點點頭。爸爸說:"來,繼續(xù),我拉著你向上爬。"我只好繼續(xù)往上爬,經(jīng)過我的努力,我終于爬上了山頂,我站在山頂上,四處張望,居高臨下,視野開闊,真有一種"會當臨絕頂,一覽眾山小"的感覺。爸爸說:"無論做什么事都不是一帆風順的,如果遇到困難,你就想困難低頭,你永遠不會有成功的一天。做事情不能半途而廢,要有恒心有耐心,堅持到底。堅持是不容易的,但堅持的果實是甘甜的。生活也是一樣的。"

      這件事已經(jīng)過去很久了,但那次爬山的啟示依舊深深地印在我的心上,這件事給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

    四年級爬山作文 篇7

      山的接梯一層一層的。我爬一段休息一段。一開始,我?guī)е貏俚男判拈_始爬接梯,先爬10個接梯,感覺很輕松。其它爬的都很累。在100-110中間有個亭子,那個亭子叫延壽亭。旁邊有個畫,畫里是醉八仙。后來休息完就開始爬另外的接梯,爬啊爬,爬到快接近別的亭子的時候可突然全身都沒有力氣了,臉還紅彤彤的。爸爸說:“真像個紅蘋果,”說完我們就笑了。爬到中間的時候我沒這么累了。我就好奇地問:“剛才為什么漸漸的臉不是紅彤彤的,腿上似乎也有了力氣!卑职终f:“剛才那段是難熬的時候,是運動極限的時候,F(xiàn)在那段已經(jīng)過去了!弊叩借F橋的時候,某些人朝我的反方向走我以為他們比我慢,正好是相反的,我們比他慢?斓巾?shù)臅r候,我不耐煩的心情又來了,我不耐煩地說:“什么時候才到?”這時我突然發(fā)現(xiàn)有個大亭子,這個大亭子就是我和我爸爸要到的地方,我立馬狂奔過去,蓋了5個章還簽了個名然后我們就下山了,在次回到了那個大石頭的地方,旁邊有個抽獎的地方,那人說:“你怎么把章蓋在身上了?”我爸爸說:“那時我們很早就來了,那時你們都沒擺好你說你先去爬吧。那些人只讓我們抽一次,我抽中了一瓶油,就這樣我和我爸爸就回家了。

      這一次我努力了,我對我自己很滿意。

    四年級爬山作文 篇8

      在學校里,在家里都有爬山虎,綠綠的好像一面綠墻。

      爬山虎剛長出來的葉子是嫩綠的,葉尖有點發(fā)紅。它在墻上鋪的那么均勻,沒有重疊起來,不留一點空隙,一陣風拂過,一墻的葉子蕩起波紋,就像水上的漣漪,好看得很。

      以前我只知道這種植物能爬,可不知道它為什么能爬。今年我注意了。原來爬山虎是有腳的,爬山虎的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方反面伸出六七根線。爬山虎的腳像蝸牛的觸角。跟新葉子一樣也是嫩紅的。爬山虎的腳觸著墻的時候,六七根細葉的頭上就變成小圓葉了,細絲原來是直的現(xiàn)在彎曲了。如果你仔細看這些細小的腳,會想起圖畫上蛟龍的爪子。

      同學們,你們也來觀察奇妙的大自然吧,那你就會領悟到許多奧秘。

    四年級爬山作文 篇9

      春天來了,萬物復蘇。這天,萬里無云,我們一家三口去爬山。

      剛到山腳,我胸有成竹地對爸爸媽媽說:“今天,我一定會超過你們,率先到達山頂?shù)!”說完,就不屑一顧地向山頂跑去了。

      山路兩旁,栽滿了綠蔥蔥的楊柳,楊柳隨風擺動,似乎在一旁歡迎我們?吹竭@般景色,我更加奮力了,不知爬了多久,我回首一看,爸爸媽媽竟然落下了一大截!看著他們吃力的樣子,我就放慢了速度,得意揚揚地向山上走去。我心想,哈哈,你們跑得這么慢。然后繼續(xù)向山頂爬去。

      過了一會兒,我覺得雙腿像掛上鉛塊一樣沉重起來,不聽使喚了。我又回頭瞧了瞧,呀!爸爸媽媽正離我越來越近了,我焦急地差點一下子坐在地上。此時,媽媽扶了我一把,說:“你平時會那么努力克服學習上的困難,難道你爬山就這么放棄了嗎?”

      媽媽的話激勵了我,我使出吃奶的力氣奮力向上爬。終于爬到了山頂,向遠處眺望,只見群山連綿起伏,身邊的一叢色彩繽紛的野花,拂去了我爬山的疲倦。從遠處吹來散發(fā)著花香的春風,我的心里被吹得暖洋洋的。

    四年級爬山作文 篇10

      上個星期天,爸爸媽媽帶我去爬秦嶺野生動物園西鄰的山。

      當我們行駛在子午大道上,我看見了連綿起伏的秦嶺山,遠遠望去,有的像一把劍,有的像一個人,還有的像云朵一樣凹凸不平,在藍天白云的襯托下,若隱若現(xiàn),我爬山的欲望也越來越強烈了,總感覺車速在變慢。

      當我們來到山腳下時,就已經(jīng)聽到了“嘩啦啦”的流水聲,我們沿著河邊的路一直往前走,突然我看見了一些人在接水,走近一看,原來他們是在接山泉水,我連忙拿起我自己的杯子,飛快地跑向泉眼,也接了滿滿一杯山泉水,嘗了一口,沒味兒,跟涼開水似的。于是,我們繼續(xù)順著河邊逆水而行,聽著嘩嘩的流水聲,時不時還聽到鳥兒歡快的叫聲,像是給這溪水伴奏似的。

      我們爬到半山腰時,我向四周望了望,啊,太美了!看到了遠處的高樓大廈,它們竟然變得像一輛小轎車那么小,看見了對面山一半綠色一半紅色,秋天的山,是五顏六色的,有翠綠的松樹,紅色的楓葉樹,黃色的銀杏樹;有紅色的山楂,綠色的不知名果子;還有白色的、紫色的小野花。我站在這里仿佛進入了仙境。

      我們繼續(xù)往上爬,突然一棵樹進入我的視野,因為它掛滿了橙色的果子,哦,原來是柿子樹,上面的柿子如同一個個橙色的燈籠,我好想摘一個嘗嘗,可我又不會爬樹,只好和爸爸媽媽繼續(xù)往前繼續(xù)往前走,

      這山路沒有臺階,路時不時變寬,又時不時變窄了,路變寬時,我沿著路中間走,路變窄時,我靠著邊走,走這種路時,我特別小心翼翼,不敢放松,到處都是懸崖峭壁,我還是有點怕這路,爸爸叫我走路不看景,看景不走路。

      越往上爬路越不好走,但空氣卻越來越新鮮了,討厭的蟲子也越來越多了,可是我們不放棄,繼續(xù)往上爬,爬了大約兩個小時,爸爸說:“時間不早了,我們趕緊下山吧!”我只好依依不舍地離開了秦嶺山。

      真希望爸爸媽媽經(jīng)常帶我去爬山。

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