【推薦】人四年級作文匯總十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的人四年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人四年級作文 篇1
未來的機(jī)器人是一個(gè)變形金剛，它不僅可以為我們服務(wù)，還可以變成屋子、太陽能汽車、電機(jī)……。只要給它指令，它就會變成你所需要的東西。機(jī)器人變成屋子后，它的肚子會變成一扇門，你走進(jìn)去后輕松悅耳的音樂立刻會播放起來。屋子里設(shè)備齊全，什么東西都有。如果你想吃什么糖或者水果，你就直接拿，你吃完后這里又會出現(xiàn)一個(gè)和你剛才吃了的一樣的東西。如果餓了，屋子里有許多吃的按鈕，只要按一下你喜歡吃的東西，這時(shí)屋子里會出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，把你按的那個(gè)東西送來。屋里還有蔬菜、點(diǎn)心等按鈕。當(dāng)你要睡覺時(shí)，只要你躺在床上，沒有關(guān)閉的窗戶、電燈都自動關(guān)閉。房子周圍的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有小偷想進(jìn)來偷東西，門縫會發(fā)出閃電，未來有這樣的房子小偷當(dāng)然不敢進(jìn)屋來偷東西了。
機(jī)器人變成太陽能汽車時(shí)，你坐在車?yán)�，想去哪里，就會到達(dá)你想去的地方，這太陽能汽車不用氣和油的，是用太陽光來讓汽車開動的，汽車后面有一個(gè)箱子，把白天沒有用完的能量存在那個(gè)箱子里，到了晚上沒有太陽也可以照常開動。你如果在車?yán)锟柿耍蛯ζ囌f你想要喝的飲料或者是白開水等，說完后汽車?yán)锏娜∥锾幘蜁鰜硪恍”�，你喝完后如果還想要喝剛才一樣的水的話就把杯子放回去，再打開就會又有一杯水出來。這樣的汽車是環(huán)保型汽車，沒有污染的。
未來有了這樣的機(jī)器人我們不用去買菜，煮飯了，有必要時(shí)可以讓機(jī)器人給你做，機(jī)器人會做菜和做飯，就連每個(gè)國家的菜它都會做。
我真希望未來有這樣的機(jī)器人呀！我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，長大后好把這種機(jī)器人制造出來。
人四年級作文 篇2
天氣預(yù)報(bào)說：今冬第四次大范圍降雪將再度襲擊浙江。果然，下午漫天的雪花就從天穹飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在天空中飛舞著，然后慢慢地落了下來。我情不自禁地感嘆：又是一場大雪��！
第二天早上，我起床后急匆匆地來到陽臺上想看下雪景，哇！只見天空中還在飄著雪花，大地早已鋪上了雪白的厚地毯，樹木也都披著銀裝，到處是一片潔白，就連陽臺前的涼衣架上也積滿了厚厚的雪，真是銀妝素裹，美麗極了！
早飯后，我和妹妹商量，想到雪地里堆雪人，奶奶也同意了，于是我們就到樓下的草坪上堆起雪人，我們先用手把雪做成一個(gè)雪球，然后把雪球放在雪地上滾，一邊滾一邊用手拍，雪球越滾越大，成了一個(gè)大雪球，最后，我們實(shí)在推不動了，我們就把這個(gè)大雪球當(dāng)作雪人的身體，接下來我們又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭，放在大雪球上，這樣“雪人”就誕生了，我們按捺不住心中的喜悅，與雪人合影留念，可我們總覺得雪人的模樣有點(diǎn)怪怪的，仔細(xì)一看，哦，原來雪人還沒有眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴呢！于是我們又給雪人做耳朵、鼻子、嘴巴，還找來了小樹上結(jié)的紅豆子，挑了兩顆大的做雪人的眼睛，剩下的紅豆做了雪人的衣服紐扣，這樣一看，雪人好看多了。我們接著又在雪人的嘴上插了一根小塑料管當(dāng)香煙，在雪人的左手上插了一根用細(xì)竹子做的釣魚竿，右手拿著一支木棍，還用彩色紙給雪人做了一頂小帽子，在雪人的脖子上系了一根紅綢帶，哈！我們的雪人可神氣了，看著雪人笑容可掬的樣子，我們情不自禁地與它合影。這時(shí)正好過來一些觀賞雪景的叔叔阿姨，他們看著漂亮的雪人也紛紛給雪人拍照。瞧，我們的雪人多受歡迎呀！
時(shí)間過得飛快，不知不覺已經(jīng)到了中午，肚子也餓了，我們只好回家了，望著憨厚可笑的雪人，我們戀戀不舍地對雪人說：“小雪人，再見了！明年我們還會回來的。”
人四年級作文 篇3
星期天上午，我做完作業(yè)，便纏著家里人玩兒。我頭一伸，眼珠一轉(zhuǎn)，就大聲宣布：“西方有‘愚人節(jié)’”，我們來搞個(gè)‘家庭愚人節(jié)’怎么樣？”全家一致贊同。大家商定：今天誰被騙的最多，就是“愚王”。
于是，大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書房里看書，爸爸在房間里看電視，媽媽進(jìn)了廚房。
“康晨快來，趕緊來看《成龍歷險(xiǎn)記》啦！”一聽自己最愛的電視上映了，我迫不及待地飛奔過去。沒有想到，電視還在放廣告呢！爸爸笑瞇瞇地說：“哈哈，你上當(dāng)一次�！蔽矣魫灥弥倍迥_。
過了一會兒，媽媽喊到：“你們快來呀，我把蘋果切好了，有蘋果吃咯！”我和爸爸爭先恐后地往廚房跑�！疤O果在哪里？蘋果在哪里？”我和爸爸看著盤子上的胡蘿卜，都吐了吐舌頭。
“哥哥快來，你的電話，同學(xué)打來的�！薄笆裁�？我有同學(xué)的電話？”哥哥興奮地跑過去，一看手機(jī)就抓過來，“喂，喂……咦？怎么沒有聲音呢！”
哈哈……又有人上當(dāng)啦！快樂就這樣傳遞著……
最后，媽媽成了“愚王”。“家庭愚人節(jié)”把我們樂壞了！
人四年級作文 篇4
有人喜歡經(jīng)久不凋的月季，有人喜歡幽香襲人的蘭花，有人喜歡鮮艷富麗的牡丹，但我卻喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌。
仙人掌長長的，綠綠的，身上帶著許多又長又尖的刺，一旦不小心被刺扎了一下，會讓你疼痛不已。仙人掌主要生長在沙漠里，它叫仙人掌的原因是因?yàn)樗拈L相千奇百怪，像手掌，所以它就叫仙人掌了。
仙人掌是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。一片綠色的仙人掌，折斷掉到地面上了，我們以為它都枯死了呢。但是奇跡發(fā)生了，它用身體內(nèi)的養(yǎng)分，又培育出另外一片生機(jī)勃勃的小仙人掌來，這才真叫“落地生根”呢。
但是仙人掌卻不喜歡多喝水。有一次小桔燈的兩盆茂盛的仙人掌，被我們可愛的楊桃老師和梅子老師澆多了水，我們的仙人掌就活生生地被淹死了。
仙人掌還可以治病。記得有一次，我得了腮腺炎，醫(yī)生說：“你回家把仙人掌的'皮弄開來和藥膏一起敷在臉上，就會消了。
仙人掌沒有荷花的香味，沒有玫瑰的艷麗，就連所有花都不能生存的沙漠，它都可以安然地生活。它這堅(jiān)強(qiáng)的精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
人四年級作文 篇5
我最敬佩的一個(gè)人是成龍。
成龍，應(yīng)該好多人都知道他，因?yàn)樗且粋�(gè)大明星。我敬佩他，卻不僅僅因?yàn)樗敲餍恰３升堄泻枚嗖侩娪�，最近一部新片叫“十二生肖”。看到電視上介紹這部電影，從構(gòu)思到開始拍攝用了5年時(shí)間，拍攝范圍走遍五大洲，拍攝過程歷時(shí)2年，整部電影由他自己編劇、自己導(dǎo)演、自己主演的。從這點(diǎn)看來，成龍是個(gè)很有才華的人，我很敬佩他。
成龍的電影里，全部是正義與邪惡戰(zhàn)斗的故事。他演的都是好人，他是善良與勇敢的化身，每次都是歷經(jīng)千辛萬苦，想盡辦法，排除困難，打敗壞蛋。從這點(diǎn)看來，成龍是個(gè)很勇敢的人，我很敬佩他。
新片“十二生肖”說的是圓明園里的12個(gè)銅像，當(dāng)年八國聯(lián)軍侵略我們中國，搶走了這12個(gè)國寶，流落在世界各國。成龍拍這部電影，重新用銅鑄造了12個(gè)銅像，故事編成中國人找回自己的國寶，作為一個(gè)中國人，我感覺很振奮人心。從這點(diǎn)看來，成龍是個(gè)熱愛祖國的人，我很敬佩他。
因?yàn)檫@三個(gè)原因，所以我最敬佩的一個(gè)人是成龍。
人四年級作文 篇6
在我的腦海里，有許多人值得我敬佩，但我最敬佩的人是一位清潔工。清潔工的那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在他們身上，我體會到許多人生的道理。
清潔工雖然看起來是簡單、樸素。但是他們確實(shí)了不起，這是我們共睹的事實(shí)。清潔工是那么渺小，卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護(hù)者。他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn)著。
每天早晨，當(dāng)人們還在熟睡時(shí)，辛勤的清潔工已經(jīng)開始了一天的勞動。無論刮風(fēng)下雨、無論嚴(yán)寒酷暑，他們都一如既往地清掃街道，從沒有怨言。當(dāng)我們在美好的環(huán)境里生活時(shí)，可曾想過是誰為我們創(chuàng)造出來今天的環(huán)境，是誰讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無私為我們奉獻(xiàn)，他們不求高額的回報(bào)，只是讓人們每天生活在干凈的環(huán)境里。
清潔工付出了這么多，但是，清潔工是人們常常忽略的角色。有時(shí)我們會把紙屑及各種垃圾扔到地上，或是扔到他們的眼前。雖然這樣，但是一直在付出的清潔工們卻不在乎，任勞任怨，每天依然不辭辛勞得保衛(wèi)我們的城市，力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來城市的潔，所以我們的做法顯然是不對的。
這就是我最敬佩的人。一個(gè)每天起早貪黑、默默奉獻(xiàn)的一個(gè)人。難道這個(gè)人的品格不值得我去學(xué)習(xí)嗎？
人四年級作文 篇7
雖然牡丹的國色天香讓人贊嘆不已，金色的迎春花好似春色盎然，千姿百態(tài)的秋菊讓人驚嘆，但是，仙人掌百折不屈，自強(qiáng)不息的精神卻讓我無比折服。
說起仙人掌，你一定會想到它們是一族婀娜多姿，獨(dú)具神韻的觀賞植物。其實(shí)仙人掌花卉的用途遠(yuǎn)不僅僅提供給人們觀賞，由于它們的觀賞價(jià)值很突出，相比之下，其他方面的價(jià)值也就不容易引起人們的注意。那么仙人掌花卉除了觀賞外，還有什么用途呢？
首先，向你介紹一個(gè)仙人掌花卉的食用價(jià)值。在原產(chǎn)地多數(shù)仙人掌的肉質(zhì)莖不僅可作牲畜的飼料，而且還可供食用。有些仙人掌的嫩莖，掌被當(dāng)作蔬菜在市場上出售，用鹽腌制，當(dāng)涼菜食用，清脆爽口；煮熟了食用，味道鮮美，若用糖煎煮，可加工成蜜餞，不但風(fēng)味獨(dú)特，而且頗具營養(yǎng)。
仙人掌（Cactus）原產(chǎn)于美洲大陸，種類約有1000多種，若加上園藝上的配種及各種的變異，種數(shù)加起來可能會超過5000種。仙人掌的產(chǎn)地從北美的美國一路向南，其中墨西哥、阿根廷、秘魯、玻利維亞、烏拉圭、巴西、智利都有它的蹤跡，而墨西哥占了絕大部分的種類，堪稱是仙人掌的種源中心。
仙人掌全年均可采集入藥，可鮮用，也可切片曬干備用。中醫(yī)傳統(tǒng)認(rèn)為，仙人掌味苦，性寒，具有行氣活血、清熱解毒之功效，主要用于心胃氣痛、痞塊、痢疾、痔瘡、咳嗽、喉痛、肺癰、疔瘡、燙傷、蛇傷等。這些在歷代本草和民間著作中都曾有記載。
大家喜歡仙人掌嗎？
人四年級作文 篇8
老師在門口晃了一圈，走進(jìn)教室拿出一個(gè)機(jī)器人，神秘的說：“這是一個(gè)新阪的的機(jī)器人�！蔽覀兌挤浅ｓ@訝——老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢？這可讓大家產(chǎn)生了小小的疑問。
機(jī)器人高29厘米，是銀白色哦！它的頭扁扁的，頭頂是淺藍(lán)色的，整個(gè)腦袋像UFO。在后腦勺有兩根紅色的天線，像金針菇似的穩(wěn)穩(wěn)地里在那兒。兩個(gè)黑色的圓球成了它的眼睛，顯得機(jī)敏又有靈氣。腦袋下面是一個(gè)圓鼓鼓的將軍肚，大肚皮上還有一個(gè)紅色的開關(guān)，是用來控制機(jī)器人的。兩只扳手似的手直挺挺的伸著，像要隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)一樣。而機(jī)器人的腳卻是兩個(gè)滑輪，看起來很健壯�？墒撬恢崩浔南袷菦]有感情。
老師說要讓我們見識見識它的本領(lǐng)，教室了頓時(shí)像開了鍋似的沸騰了起來。只要輕輕用手按一下肚皮上的紅色開關(guān)，機(jī)器人居然奶聲奶氣地做起了自我介紹，接著在桌子上慢慢的滑動，笨拙地翻著跟斗，隨著音樂扭動著腰肢。我們津津有味的看著，還不時(shí)向老師提著問：“它還會做什么？”“能當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎？”“會種莊稼嗎？”。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說：“孩子們，相信未來的機(jī)器人就在你們的手中。”真的嗎？我想一定會的，未來的機(jī)器人會等著我們團(tuán)聚呢！
人四年級作文 篇9
我最尊敬的一位老師是我的班主張愛芬老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛我們。
老師留著一頭長發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止，老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很不是滋味，心想：不就是幾個(gè)字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規(guī)范，真是浪費(fèi)時(shí)間�；氐郊遥野寻ち舻脑蚋嬖V了媽媽，媽媽對我說：“字是門面，從寫字上能看出一個(gè)人的性格。老師嚴(yán)格要求是對的，是對你負(fù)責(zé)，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去�！甭犃藡寢尩囊幌�，我明白了老師的用意，使我更加敬佩老師了。從那以后，我就象個(gè)一年級的小學(xué)生，天天堅(jiān)持練字，無論寫什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫工整，寫規(guī)范。過了一段時(shí)間，我的字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表揚(yáng)。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊!
老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上關(guān)心我們。我們班有30名同學(xué)，老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中，她利用休息時(shí)間走訪了每個(gè)家庭，對每個(gè)孩子的家庭狀況都了如指掌，以便及時(shí)給予我們關(guān)愛。老師還會察言觀色呢!每當(dāng)有同學(xué)病了，不用同學(xué)說，她總是主動問同學(xué)怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴(yán)重的，她還會親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我在玩耍時(shí)，不慎將手劃破了，老師知道了，便急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng)可貼，當(dāng)時(shí)我特別激動，我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
這就是我最尊敬的一位老師——張老師。
人四年級作文 篇10
我的家里有外公、外婆、爸爸、媽媽、姐姐、我、妹妹等。
外公又高又瘦，喜歡騎電瓶車，每次爸爸、媽媽有事，不能送我去上興趣課的時(shí)候，外公就會騎著他的電瓶車，送我去上興趣課。外公還喜歡吃花生，每次吃飯時(shí)，外公都要吃一到兩把花生。外婆愛漂亮，因?yàn)槲业耐馄趴雌饋聿粣燮�，其�?shí)，外婆最喜歡別人表揚(yáng)她很漂亮。但是我覺得外婆有點(diǎn)可愛，只要外婆嘴巴一翹起來，我就覺得外婆很可愛。
爸爸又高又胖，爸爸不容易生病，一生病就要到成都的大醫(yī)院去看病。爸爸還很喜歡看新聞、軍事、探索與發(fā)現(xiàn)、考古。媽媽非常的非常的非常的非常的兇，也很喜歡玩開心農(nóng)場。
姐姐小時(shí)候很瘦，現(xiàn)在又很胖，因?yàn)榻憬愫芟矚g吃肉。姐姐還喜歡和ZX玩。我和姐姐就不一樣，因?yàn)槲倚r(shí)候很胖，現(xiàn)在很瘦。我也很喜歡玩開心農(nóng)場。妹妹愛抱著自己心愛的布娃娃，晚上，妹妹如果不抱著布娃娃睡覺，還要鬧不睡覺呢。
【【推薦】人四年級作文匯總十篇】相關(guān)文章：
【推薦】人四年級作文錦集5篇02-11
【精品】人四年級作文錦集十篇02-21
【推薦】初三寫人的作文匯編十篇11-12
人四年級作文匯總七篇02-25
【推薦】初一寫人作文匯總九篇02-17
【推薦】初三寫人的作文匯總7篇11-14
【推薦】初三寫人的作文匯總9篇11-13
【推薦】初三寫人的作文匯總五篇11-11
【推薦】四年級植樹作文合集十篇02-19
【推薦】寫景四年級作文合集十篇02-09