【精華】勝似親人四年級作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的勝似親人四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勝似親人四年級作文 篇1
在一個偏僻的小山村中，住著許多民族。有苗族、壯族、漢族……，我就是其中的一個漢族姑娘。我的鄰居是一個八十多歲的苗族老奶奶。她的兒女都在遙遠的地方工作，一個人在家生活，生活很不方便，村里人經(jīng)常去幫幫她，我也經(jīng)常去幫她做一些力所能及的家務(wù)活。
在一個陽光明媚的上午，我哼著小曲去老奶奶家?guī)兔Ω苫�。一推門，咦？老奶奶怎么不在家�。吭诶镂菝κ裁窗�。于是我就躡手躡腳地向里屋走去�！皡纭钡囊宦暎易擦艘粋�狗啃泥。什么呀？我揉揉被撞紅的頭皮。原來是一籃臟衣服擋住了我的去路。那一桶臟衣服仿佛在說：“你來得正好，我的身上臟死了，請幫我洗個澡吧！老奶奶年紀(jì)大了，洗不動了。”我“聽”了這些話，連忙收拾這些臟衣服、被單，圍上圍裙，挽起衣袖，將竹籃搬到小河邊。
我先將衣服浸泡，“嘩嘩嘩”一件件衣服差一點被河水沖走。我嚇了一大跳，怎么辦呢？我苦思冥想。哦，我知道了。我連忙跑回家里，拿來一只木桶，把衣服放進桶里，“洗刷刷，洗刷刷……”我一邊唱著歌兒，一邊拿起肥皂，將衣服一件件放到搓衣板上搓起來，從衣領(lǐng)一直洗到袖口。唉，這類啊！我的小手都紅了。但一想到這是在幫助老奶奶，我的心里就樂開了花。因為媽 媽說過：“幫助了別人，就會快樂自己�！苯又�，我將衣服放進清澈的河水中沖洗。OK，我將擰干的衣服提回老奶奶的家，晾曬在竹竿上。
終于完工了，喜悅的笑容寫在我的眉梢。這時，老奶奶背著一捆干柴回來了，我連忙迎上前去，接過柴火，放進柴房。當(dāng)老奶奶看到滿院子里晾曬的衣服、被單時，激動的眼淚從她的眼角流了下來。一把摟住我說：“謝謝你，要不是你幫我，這些衣服、被我不知什么時候才能洗得完呢？真是太謝謝你了�！蔽液π叩氐拖铝祟^，臉頰飛起了紅云，手不停地絞著圍裙邊。老奶奶用她那枯瘦的手一直撫弄我的秀發(fā)，愛撫地說：“你我雖不是親人，卻勝似親人��！”
勝似親人四年級作文 篇2
麗麗家住在一個偏遠的小山村里，村里人多半是苗族人，其中有一位老奶奶今年80多歲了，老伴已經(jīng)去世了，兒女都在外地上班，一年只回來一兩次，麗麗看老奶奶挺孤單的，于是她經(jīng)常去老奶奶家串門，陪她聊聊天，還幫她做一些家務(wù)。
冬天到了，天氣越來越冷，星期六麗麗寫完作業(yè)，幫媽媽干完家務(wù)，想起了那位老奶奶，不知道她最近身體怎么樣，便跑到她家，這時老奶奶正在二樓午睡，麗麗躡手躡腳地正要出門，無意間發(fā)現(xiàn)了老奶奶放在籃子里面的臟衣服，于是，她系上圍裙，到河邊洗衣服。
到了小河邊，麗麗打了一盆水，把衣服放在盆里搓，兩只小手凍得通紅，像根胡蘿卜似的，她又把衣服放在石頭上用木棒輕輕敲打，費了半天勁，終于把衣服洗干凈了。
正當(dāng)麗麗在老奶奶家樓下曬衣服時，奶奶聽到了動靜，拄著拐杖顫顫巍巍地下了樓，奶奶一看麗麗在幫自己曬衣服，便摟住麗麗：“好孩子，這么冷的天，你還幫我洗衣服啊，你可真是比我的親孫女還好啊，我都不知道怎么感謝你！”麗麗害羞得臉都紅了，站著也不自在，雙手不停地搓著圍裙，小聲地對奶奶說：“奶奶，我現(xiàn)在還小，只能幫你做這點小事，等我長大了，我能幫你做更多的事呢�！蹦棠搪犃�，把麗麗摟得更緊了。
雖然天氣很冷，但麗麗和奶奶的心理卻特別溫暖。
勝似親人四年級作文 篇3
這個小姑娘你知道是誰嗎？這個老奶奶你又知道是誰嗎？我就知道你不知道。這個小姑娘叫漢小苗，奶奶叫苗老高。小姑娘穿著灰色的長袖，帶著圍裙；老奶奶帶著銀色的耳環(huán)、黑色的頭巾，銀色的背心下裹著她單薄的身體。
故事要從十三年前說起，那時的漢小苗才剛出生，父母是醫(yī)生要到苗族山寨里支援工作，經(jīng)常很晚才能回家。苗老高是她們的鄰居所以就經(jīng)常幫助她們照顧漢小苗。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼漢小苗就長大了，她已經(jīng)能干很多事了。
有一天，她放學(xué)回來，到奶奶屋里一看，奶奶正在睡覺。旁邊盆里還放著兩張床單，心里想著奶奶已經(jīng)年邁，行動不便，于是就毫不猶豫地拿起床單洗了起來，不一會兒就洗好回來了。
這時候奶奶醒了，看到已經(jīng)晾好的床單，緊緊地摟住了在一旁的漢小苗，說：“謝謝你，孩子�！睗h小苗害羞地說說：“奶奶，沒事兒，這是我應(yīng)該做的，我小時候你也很照顧我啊！”這時奶奶的眼眶已經(jīng)微微泛紅，輕聲說道：“好，你長大了，懂事能干，那我今天也要好好謝謝你！”屋子里充滿著幸福的味道。
在這個多民族的大家庭里，各民族人民是一家人，所謂遠親不如近鄰，不是親人卻勝似親人�；ハ嗷凼侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。
勝似親人四年級作文 篇4
在一個偏僻的小村莊里，有一個少數(shù)民族的老奶奶，她年老體弱，很多事情都不能做了。子女認為帶她是個拖累，所以把她一個人丟在了村里，老奶奶常年患病，十分可憐。
老奶奶姓王，大家都叫她王奶奶。村里有一位小姑娘叫小英，是個漢族人，她活潑、善良、聰明、樂于助人，就連十里外的幾個村子都知道有個名叫小英的姑娘。今天，小英哼著小調(diào)，挑著一擔(dān)水和往常一樣向王奶奶家走去，一進門，小英親切的.喊了一聲：“王奶奶我來了，您身體還好吧！昨天晚上有沒有不舒服的地方？......”王奶奶走了出來秀熱情地擁抱了一下小英，和氣地說：“小英又來給我做家務(wù)呀！昨晚上沒有不舒服的地方，多虧你昨天照顧的好。”小英笑著說：“謝謝您的夸獎�！闭f完，便干起活來，小英幫王奶奶把缸里灌滿水后，便走進王奶奶房間，看見床上很亂，便整理起來，小英看見王奶奶的被單、床單和幾件臟衣服向河邊走去，洗完后把被單涼在了院里的桿子上走進王奶奶家時，王奶奶把小英叫到面前說：“小英，我們同村已經(jīng)十幾年了，這十幾年你勤勤懇懇的幫助我，我感激不盡！”說著說著，兩個人熱淚盈眶，擁抱在了一起。
人間處處有真情；真情時時暖人心。愛，是人類最美好的情感；愛，使人間充滿溫暖。小英和王奶奶這不是親人，勝似親人的感情是多么的偉大啊！
勝似親人四年級作文 篇5
從小到大，我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人給予我們的愛實在是太多太多�？墒牵l又知道，那個在深夜里批改作業(yè)的身影，雖不是親人，但勝似親人��！
我們的班主任是一位男老師。黑得發(fā)亮的頭發(fā)，帥氣的臉上有著一只講起課來口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的鼻梁上，薄薄的鏡片后面藏著一雙炯炯有神的小眼睛。
吳老師上課很幽默，笑話、故事總是不斷，我們的教室也總是充滿了歡聲笑語。下課時，他也經(jīng)常陪我們玩游戲。告訴你，他可是我們?nèi)嗯呐枷衽叮?/p>
學(xué)校里有一個小賣部，里面的東西便宜又好吃�？墒堑K于學(xué)校的紀(jì)律，同學(xué)們只好偷偷地去買。
今天太晚了，有哪位聰明人士接著往下續(xù)吧！
勝似親人四年級作文 篇6
小紅家是住在一個大院里。大院里有一位老奶奶，老奶奶非常熱心，經(jīng)常幫助別人。哪家哪戶有事，她都要過去瞧瞧。老奶奶的子女都到遠方的縣城工作了，很少回家。老奶奶只好和她的老伴相依為命，但不幸的是老奶奶的老伴前段時間也去世了。只剩下老奶奶一個人孤苦伶仃地生活著。
小紅的爸爸媽媽經(jīng)常過去幫忙，也告訴小紅，一有空就去老奶奶那里幫一下忙。一天，小紅看見老奶奶正在艱難的在洗衣服。小紅跑到老奶奶的面前，親熱的對老奶奶說：”奶奶，讓我來幫您洗吧，您到一旁歇歇吧！“奶奶對小紅說：”小紅，不用，我自己來就行了，不用麻煩你了�！靶〖t說：”不要緊的，我長大了嗎，幫您作家務(wù)活是應(yīng)該的嗎�！袄夏棠搪犃藳]辦法，只好讓小紅做。小紅又是搓又是打，一件件臟衣服跟新買的一樣。小紅干完了活，正要走。奶奶抱住了小紅，說：”小紅，謝謝你，你真乖！“小紅說：”這是我應(yīng)該做的！“
雖然老奶奶和小紅不是親人，但勝似親人！