四年級往事作文匯編10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級往事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級往事作文 篇1
我正在小區(qū)里上玩的時候，看見一只漂亮的白色的小狗，我腦海里又出現(xiàn)了一個身影——白雪。
那時我才六歲，住在我們家前面的一個阿姨，她家的狗狗生了三只狗寶寶。狗寶寶一只白如雪，一只灰灰的，另一只則黒得像一塊巧克力。我看著這些還在睡夢中的小狗狗，就想自己養(yǎng)一只。我向媽媽指了指那只白如雪的小狗，媽媽懂了我的意思，向那個阿姨說了幾句話，阿姨就把那只白色的小狗抱給了媽媽。我才發(fā)現(xiàn)小狗的耳朵和身體融為一體了，就像一團小棉花，全身只有眼睛黒溜溜的，小眼睛炯炯有神地看著我。說起來很奇怪，它的身體還沒有我兩個手掌大，小的讓人心疼，眼睛卻出奇的大。媽媽看小狗還沒名字，看小狗白得像雪一樣，就叫白雪吧。我的小狗狗終于有自己的名字了。
白雪一天天的長大，我把我平時喜歡吃的東西都分給了它，慢慢地白雪對我們可親近了，我一放學回家，它就在門口迎接我，一直搖著它那小尾巴跟在我身后，我最喜歡把它抱在我懷里，它可享受在我懷里的感覺。日子一天一天的過去，快樂的日子真短暫。
一天我們出去散步，白雪在小區(qū)的路上玩耍的時候，我們沒有注意到它。突然一輛大貨車飛奔而來，只看見白雪被撞出去好幾米。我掙開媽媽的手，向白雪跑去，看見它時，它小小的身體上全是血漬。它那可憐的小眼睛看著我，痛苦極了。我慢慢地抱起它悲傷地哭起來，爸爸媽媽也很傷心。白雪慢慢閉上了眼睛，永遠離開了我們。我和爸爸媽媽把白雪埋葬在我家后院的一棵槐樹下。
后來，我經(jīng)常在槐樹下來看望白雪。從那以后我再也沒有養(yǎng)過小動物，因為我覺得還沒有能力把它們照顧得很好，還有我那可愛的白雪一直還留在我心中。
四年級往事作文 篇2
追憶往事，一切都是過去式，按照英語語法上的說法，應(yīng)該加“ed”或者有其他特殊變法，而我卻要給往事加個悲傷。
以前的我，無所顧及，想怎樣就怎樣；而現(xiàn)在一切都要按照規(guī)矩“辦事”，甚至連吃飯都要按照一定得“吃法”。 過往的生活，我無法形容網(wǎng) ，因為曾那是無知的我生活的世界。那時候，因為一個棒棒糖，跟好朋友吵得天翻地覆；而現(xiàn)在，卻因為禮貌，讓得不可開交。 曾經(jīng)，無知的我，無論是去傷害非親非故的陌生人，還是有親有故的親人，總是手舞足蹈的哈哈大笑，為勝利而感到自豪，不管事后是否有頓“竹筍炒肉”在等待我，我卻仍然“扭秧歌兒”般的快樂著。而現(xiàn)在，想想那些無聊的事情，總是感到自責，羞愧。
雖然白天的陽光很好，但我仍然感覺天很冷。晚上，在一本書上看到：我從來不敢要求什么，因為要求的越多，反而擁有的越少。雖然現(xiàn)在很快樂，卻為往事而感到悲傷。
相比從前，我卻更加喜歡現(xiàn)在的生活，從前的生活我曾認為是快樂的，而現(xiàn)在反認為是悲傷的，憂郁的；現(xiàn)在的生活是悲傷，忙碌的，反而招我喜歡，讓我開心快樂�；蛟S有些矛盾，看不懂，只有真正體會過才曉得它的哲理。
思緒逐漸回轉(zhuǎn)，明白了世間的種種是非，或許因為懂得更多一些生活，讓我從一個活潑的女孩變得多愁善感。
四年級往事作文 篇3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”童年好似一個粉色的氣球，吹著吹著就爆了：童年又如同一個個童話故事，每個孩子都是故事中的主人公：童年還仿佛一杯苦澀的黑咖啡，雖然并不可口，但卻值得回味……
仲夏，我穿著白色的“小仙裙”站在鏡子前。我展開雙臂，踮起腳尖慢慢轉(zhuǎn)圈，感覺自己就像是剛下凡的“白蓮花”小仙女，開心極了。
帶著媽媽的叮鈴，我走出家門，來到了濕地公園。柏油路旁栽著一顆顆柳樹，那長長的，綠的生輝的“頭發(fā)”因風起舞，從“發(fā)梢”飄來一小撮一小撮白棉花似的柳絮，美極了！我走進柳樹，近距離地感受著大自然的氣息。呀，這是什么？我像個彈簧似的跳到一邊，深呼吸，努力使自己的情緒平復(fù)下來。提高警惕，我又慢慢靠近，瞪大雙眼，盯著那“不明生物”。那乳白色的身子上繡著幾個小黑斑，從嘴中吐出一根絲，如同一個蜘蛛線。我皺著眉，輕輕捏了一下絲，我不禁打了個寒顫。瞧那鼻涕般的生物，我心中涌現(xiàn)出一個張牙舞爪，惡心至極的大怪獸。我咧著嘴跑走了，將那只觸摸過“怪獸”的小手往裙子上擦呀擦，咦，真的好惡心�，F(xiàn)在我都不知道它到底是個什么東西。
童年就像火中的木頭，逝去的就永不還了。
四年級往事作文 篇4
童年的往事像一根棒棒糖，甜絲絲的，讓我回味無窮。
記得那是我4歲的時候，無意之中在電視上看到了“種錢”這個故事，只見那一塊澆了水、施了肥的錢，長出了一棵小苗，突然“嗖、嗖、嗖”的幾聲，苗兒眨眼之間就變成了一棵參天大樹，樹上掛滿了錢。
我看得可樂了，要是我也種錢，那不是有花不完的錢了嗎？想著我馬上跑去向媽媽要硬幣，媽媽以為我要玩，就隨手給了我兩個一元的硬幣，我興奮地接過錢，一路狂奔到院子里找了一塊空地，刨出一個土坑，把錢放進去，蓋上泥土，接著給它澆了點水，施了點肥，然后就美滋滋地蹲在一邊等著小苗長出來。一個小時過去了……二個小時過去了……四個小時過去了……我都快等睡著了，可是泥土里一點動靜也沒有。我沒有放棄，連續(xù)澆了一個月的水，施了一個月的肥，而且一次比一次多，但是，一個月下來我連一棵小小的嫩芽都沒瞧見�！霸趺椿厥拢y道是我澆的水還不夠，或者施的肥不夠嗎？唉！再堅持幾天吧！”我心想。
又是一個月過去了，“種錢”的地方還是毫無反應(yīng)，于是我拿鏟子把錢挖了出來，只見兩個硬幣還是原來的樣子，只是表面變得臟兮兮了。我奇怪極了，跑去問媽媽怎么回事，媽媽一聽，撲哧一聲笑了出來：“傻孩子，那只是動畫片，現(xiàn)實生活中是不可能種出錢的�！蔽乙苫蟛唤猓傆X得媽媽在騙我，直到現(xiàn)在，我才好不容易明白。那時天真的一個舉動，到現(xiàn)在還成為家人的笑柄呢！
童年的棒棒糖時而酸，時而甜，時而苦，時而辣，時而咸，到底是什么味，要你去細細品嘗。
四年級往事作文 篇5
回憶往事，許多記憶碎片浮上腦海，幾塊零零星星的碎片拼接在一起，組成一幅完整的畫面。
那一天，我和父母來到一個陌生的地方游玩。入住酒店后的第一個早晨，我來到附近的街道買早餐，視線最終停留在了一家米粥店前。老板是一個中年婦女，穿著白襯衫，對待顧客很和氣。米粥很香，看上去糯糯的，喝上去更是香甜可口。當一杯米粥下了肚，我感到全身舒暢，如同一棵茁壯成長的樹苗，正在接受著陽光的洗禮。
次日，我又來買米粥時，發(fā)現(xiàn)前面是一個頭發(fā)亂糟糟，衣服滿是破洞，還散發(fā)出一陣陣惡臭的乞丐。他全身臟兮兮的，還沾滿了灰塵。大家都刻意躲著他，我也不由自主后退了幾步。但是老板卻好像認識他，還主動跟他打招呼。更讓我驚奇的是，老板竟然沒有收這個乞丐一分錢。
輪到我時，我好奇地問老板：“阿姨，你認識剛才那個人嗎？”老板搖搖頭。我心中的疑惑更深了：“既然你不認識他，為什么你還這么親切地跟他打招呼？還免費送他一碗米粥呢？”阿姨并沒有回答我的問題，只是緩緩地說道：“中國有句話叫‘贈人玫瑰，手有余香�！斈銕椭藙e人，自己也會收獲快樂。我這樣對他，只是想幫助他。沒有人一生下來就是乞丐，他們一定有不為人知的苦衷。我做的微不足道，但是我希望能幫助到他……”我若有所思地望著剛才那個乞丐走遠的方向，這一次，我的眼中滿是溫暖。
回憶往事，每每遇到需要幫助的人，那幅畫面總會浮現(xiàn)在我的腦海中，它沒有隨著時間的推移而模糊，反而更加清晰。朦朧中，我似乎又聽見那天阿姨對我說的話，猶如一顆石子落入水中，在我心里激起一道道瀲滟。
四年級往事作文 篇6
回首往事：往事是沉淀在記憶中的曲；曾經(jīng)心動的聲音已漸漸遠去，而你，是我唯一鮮明的記憶！回首往事：往事是塵封在記憶中的夢；從前繁華的歲月已朦朦落幕，而你，是我唯一悠揚的記憶！回首往事：往事是沉積在記憶中的淚；過去熟悉的時刻已緩緩定格，而你，是我唯一不朽的記憶！漫漫長路，曲終人散，遙遙人生，半夢半醒，凄凄生活，淚濕衣襟。因為你，是點綴生命的信仰，因為你，是裝飾生活的符號。
回首往事：在秋風蕭瑟的寒夜，黃昏過后的路，那里是盡頭！黑夜里，憂傷而美麗的面容，是一種牽掛；黃昏中，憔悴而溫柔的臉龐，是一種思念。暖暖的清晨，那綠珠上的水珠，是牽掛是思念的淚滴！回首往事：是一種幸福的憂傷，無論步跡到哪里，心卻系！凌亂的文字，破碎的時光，在夕陽下回首：那一場繁華落盡的幸福，我便以一段拙劣的文字來祭奠那逝去的歲月！回首往事：那已成悲涼的足跡，在靈魂深處跋涉，只因為你，消失離去。在無法言說的歲月里，什么也不能留下，只有回首往事的思緒，回眸那歲月的空白�！�
四年級往事作文 篇7
每個人都有自己的童年，童年的往事就像海邊那五顏六色的貝殼，數(shù)都數(shù)不完。有一件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是去年中秋節(jié)放假期間，我們從奶奶家開車去棗莊小姑家。半路上，小姑說：“時間早得很，不如帶你們?nèi)莆r吧！”我和表姐立刻歡呼起來。車子穿過一片茂密的板栗林，來到一條深深的'峽谷，拿好了網(wǎng)和水桶我們就下到了谷底的小溪，溪水清澈見底。
爸爸告訴我們撈蝦首先要選好地點，選擇水流緩慢，巖石旁邊且長有水草的地方。我們選好了地方，便開始了撈蝦行動。我往水里一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，看似平靜的石頭邊上，聚集著很多小蝦。我瞄準了一只個頭較大的立刻把網(wǎng)子伸過去，不過沒想到，這蝦還真機靈，我的網(wǎng)子剛靠近它，它就立馬屁股一弓，身子一彈，沒影了，只在水面上留下道道波紋。
我沒有灰心。這次我先把網(wǎng)放入水中，沿著巖石慢慢前撈，撈一段距離后我突然把網(wǎng)一提，哈哈，果然一網(wǎng)撈到了七八只蝦，我們又用這種辦法撈了好多蝦，瞧那些小蝦，笨頭笨腦的，可愛極了！
這時，天空下起了毛毛雨，我們提著一桶蝦滿載而歸，高興極了。我和姐姐約好了今年暑假還要去河里撈蝦。
四年級往事作文 篇8
我不喜歡成堆的作業(yè)，我不喜歡不停地上課，我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是，放假了，為什么我卻開始想念我的老師、我的同學以及我和同學在一起學習游戲的喜怒哀樂了呢？
喜
一說到喜，我就想起了那次考試。
那一次是語文期中考試。因為那幾天我都沒怎么認真復(fù)習，考試前我在暗暗祈禱：“神啊，保佑我這次考試考的全會、蒙的全對，考神附體、逢考必過！”試卷發(fā)下來了，有好多題目我都不敢確定對不對，寫到最后一題時，我花了好長時間才寫完，剛寫完時就要收卷了，檢查也直接略過了。我一邊交卷一邊想：“老天保佑！”
第二天，老師公布我們的考試分數(shù)，我竟然考了100分，哇呀呀，真是天助我也！怎么會有這么幸運的事？！
怒
一說到怒，我就想起那次語文課。那一次的語文課原本是體育課，但語文老師卻直接走進教室，面無表情地說：“李老師今天請一天病假，這節(jié)課改上語文。”我一聽，心涼了半截，今天的體育又上不了了。我在心里把文字和籃球?qū)Ρ攘艘幌�，發(fā)現(xiàn)了籃球的一百種好，我更愿意上體育課��！為什么語文老師總是那么霸道呢？難道就不能請別的體育老師來給我們上體育課嗎？我越想越氣，可惡！真是氣煞我也！
哀
我怒氣還未消，老師突然拿出一疊試卷，說：“我們昨天考的第五單元試卷現(xiàn)在發(fā)下去。”我馬上又有了精神，昨天的考試自我感覺還不錯，應(yīng)該有90分吧！可卷子發(fā)下來時，那鮮紅的86分仿佛在嘲弄著我，唉，蒼天不盡人意��！
樂
還沉浸在昨天考了86分的我，今天忽然接到了要去春游的喜訊，我趕緊讓媽媽帶我去買零食。一想到可以整天不用上課不用寫作，我就開心得不得了。哈哈哈，真是太好了！那一天，我和同學們一起吃飯，一起玩游戲，一起看風景，一起唱歌……真是人間樂事享不停�。�
聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它，我又開始想念它了。
四年級往事作文 篇9
每個人都有童年，每個人的童年都不一樣。我的童年是五彩繽紛的，我的童年是難忘的。
記得讀大班的時候，放暑假了，天氣很晴朗。我和爸爸乘車回家鄉(xiāng)玩。家鄉(xiāng)的表哥提議去小河里捉魚，我高興得又蹦又跳。不一會兒，爸爸收拾好東西便出發(fā)了。
來到河邊，我看到河邊有幾棵大樹，青青的草叢，使人神清氣爽。我迫不及待地卷起衣袖，挽起褲子，懷著興奮的心情走進了河里，河里的水涼涼的，舒服極了。河水清澈見底，小魚們在水里游來游去。突然，我看見一條全身黑乎乎的小魚，像威猛的“黑將軍”，拼命地擺動著尾巴，我想：這么神氣，讓我捉住你，看你還有沒有那么得意。然后，我拿起大罐子，迅速地向小魚撲去，小魚看見有東西向它撲來，以最快的速度游走了，河水濺了我一臉，狼狽極了，表哥在旁邊笑得前俯后仰，爸爸笑著說：“兒子，捉魚不是這樣捉的，你先看看爸爸怎樣捉�！闭f完，爸爸拿起大罐子輕輕地放進水里，小魚還在自由地游著，爸爸用力地向小魚撲去，一下子，幾條小魚就被灌進大罐子里了，我和表哥忍不住拍起手來。我和表哥按照爸爸說的方法來捉，果然，都捉了很多條小魚，我們別提心里有多高興了！天黑了，我們才滿載而歸。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級了。但回想起童年的往事，還是覺得很開心。
四年級往事作文 篇10
記得是我五六歲的時候，有人來家做客，爸爸、媽媽讓客人留下來吃飯，我一看客人留了下來我就來精神了，問媽媽：“我哥倆可以陪客人喝飲料嗎？”媽媽和藹地答道：“可以��！”媽媽的話音未落我就以閃電般的速度去拿飲料了。兩瓶飲料。一瓶是整瓶的，一瓶是喝了三分之一的。我把整瓶的給了哥哥，少的留給了自己，為此媽媽還夸了我，說我是孔融式的孩子。我的心里是美美的，可是說真的我的心里有點兒不甘呀，眼珠一轉(zhuǎn)，嗨！有主意了！
我們在桌上陪客人吃飯時，趁沉浸在美味和電視節(jié)目中哥哥不注意拿起他的飲料遞給爸爸：“爸爸，您喝！”喝酒喝的正想喝水的爸爸接過來大口喝了一口，我又讓媽媽喝了一口。不明就里的爸爸媽媽直夸我是個孝順的孩子。神不知鬼不覺地物回原處！心里正偷著樂開花的我看見眼睛始終盯著電視的哥哥隨手拿起他面前的飲料，咦？他疑遲地看著我：“哪瓶是我的？”我狡黠地說：“挨你最近的那瓶唄！”“怎么少了？”哥哥不解的問。這時爸爸媽媽聽見了我們的對話明白的事情的來龍去脈：“你這小子還有這鬼主意！”“孩子，誠實不欺，做事做人都要實實在在的才好！”五、六歲大的我雖然聽不懂當時媽媽說的話，但是我知道我是做錯了。
上了小學，尤其是學習了《萬年牢》以后，回憶往事，我對媽媽的教誨有了深刻的理解。是啊，誠實不欺，做人要做一個可靠的人實實在在的人。
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