四年級(jí)孝心作文匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)孝心作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)孝心作文 篇1
今天，我看了“全國(guó)最美孝心少年”片段，內(nèi)心被他們的故事深深打動(dòng)。特別是高雨欣姐姐的故事更是讓我留下了眼淚。她的家庭由于爸爸不在、媽媽生病、妹妹年幼所有的的生活重?fù)?dān)都?jí)涸谥挥?1歲的高雨欣姐姐身上。
她不但沒(méi)有抱怨反而為了養(yǎng)活媽媽和妹妹，放學(xué)就幫媽媽做飯、洗衣、挑水，晚上又和媽媽上街買烤串貼補(bǔ)家用，雖然烤串很好吃可是她從不舍得吃一串，因?yàn)樗兰依锏囊磺虚_(kāi)支都來(lái)自這每一個(gè)烤串。高雨欣姐姐的學(xué)習(xí)更是在班級(jí)名列前茅。當(dāng)記者問(wèn)她“你每天干這么多活如此累，不怕影響學(xué)習(xí)嗎”她卻說(shuō)“只要上課專心聽(tīng)，下課認(rèn)真完成作業(yè)，就能學(xué)好�！笨吹竭@里，我想到自己生活的各個(gè)方面都比她好卻處處做得比她都差，為什么呢？我要好好想想。
四年級(jí)孝心作文 篇2
媽媽有一雙勤勞的手，為家里上上下下干了許許多多的家務(wù)活；媽媽還 有一雙勤快的腳，為公司東奔西走干了不少力所能及的事；而且，媽媽還 實(shí)現(xiàn)了我如星星一樣多的愿望，這都離不開(kāi)她的兩個(gè)助理——手和腳。
母親節(jié)的那個(gè)晚上，窗外下著蒙蒙細(xì)雨，刺骨的寒風(fēng)“呼——呼——”地吹，我趴在陽(yáng)臺(tái)上，凝視著街道上的一輛輛汽車，盼著媽媽的到來(lái)。忽然，門打開(kāi)了，媽媽頂?shù)囊活^凌一亂的頭發(fā)，手中的雨傘“滴答滴答”地流淌著雨水，臉上依然掛滿了笑容。我撲進(jìn)媽媽的懷抱，送上一句溫暖的問(wèn)候：“媽媽母親節(jié)快樂(lè)，我愛(ài)您！我可以為你洗洗腳嗎？”這個(gè)小小的愿望一直藏在我的心里，等到有機(jī)會(huì)再說(shuō)出來(lái)，今天，機(jī)會(huì)來(lái)了！“當(dāng)然可以，我的心肝寶貝！”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)。
“oyye!”我背對(duì)著媽媽，悄悄地做出了歐耶的手勢(shì)，心中的花兒喜悅地跳起歡快的舞蹈。我從柜子里取出洗腳盆，又從隔層中拿出沉甸甸的熱水瓶，踮手踮腳地拿著兩樣洗腳工具走到媽媽面前，小心翼翼地把兩樣?xùn)|西放下，再用洗腳盆接了點(diǎn)溫水，便給媽媽洗起腳來(lái)。
我?guī)蛬寢屆摰粢m子時(shí)，一股臭氣迎面撲來(lái)，別人肯定會(huì)以為那是一股惡臭，而我卻認(rèn)為那是一種愛(ài)的氣味。我用嬌一嫩的小手為媽媽洗腳時(shí)，我感覺(jué)媽媽的腳是無(wú)比的粗糙，猶如那扎人的麻袋，刺得我的手都有些微痛�！敖z——”一聲，媽媽的腳后跟的一層硬皮在我肉嘟嘟的小手上畫(huà)出了一道“白色的彩虹”，我覺(jué)得那些硬皮真厲害，都能畫(huà)出小白條了，它一定有一個(gè)美麗的故事！這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽走路時(shí)的情景：媽媽背著包，走在綠樹(shù)成蔭的羊腸小道上……突然，我稍不留神，“絲——”又是一聲，我的手背上又多了一條亮麗的風(fēng)景線。媽媽見(jiàn)了，親切地問(wèn)我說(shuō)：“寶貝，不洗了吧！瞧你那手背上的條兒，媽媽見(jiàn)了就心疼！”
“不，沒(méi)事的，媽媽，這是一點(diǎn)小傷，但它是你付出汗水的人！”我微笑著答復(fù)著媽媽。
一分鐘，兩分鐘……六分鐘，我整整為媽媽洗了六分鐘的腳，水上都浮著一層灰灰的垢，而媽媽的腳卻潔白如玉！
媽媽對(duì)我說(shuō)，我給她洗的這次腳是她最舒服的一次！我就神秘地告訴媽媽，如果她愿意，我天天都可以向她表現(xiàn)我愛(ài)的行動(dòng)。
四年級(jí)孝心作文 篇3
今天我看了《最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》的視頻，視頻中的10個(gè)主人公家庭貧困，他們有的父母有病在身，有的要幫父母賣燒烤，有的要幫父母干農(nóng)活，還有的攢錢幫父母買東西，有的要幫送飛機(jī)票，有的因?yàn)橐彦X留給弟弟妹妹讀書(shū)減輕家庭負(fù)擔(dān)，還有的因?yàn)榧彝ヘ毨Ф喜涣藢W(xué)。但他們都很渴望上學(xué)。有的家庭情況好一點(diǎn)的，能上學(xué)的，都很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在上學(xué)的過(guò)程中只要一有時(shí)間，就會(huì)趕回家主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。
他們雖然家庭貧困，但他們沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)而是更加刻苦、努力、勤奮的學(xué)習(xí)。而且他們都熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜在課堂上的每一分每一秒。如果能讓他們上學(xué)，他們就算干再苦再累的活，也愿意干。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勤奮、刻苦、努力的精神，以后不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上都堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持不懈�，F(xiàn)在幸福美好的生活都是父母用心血和汗水創(chuàng)造出來(lái)的，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，也要像視頻中的最美孝心少年一樣，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩。
四年級(jí)孝心作文 篇4
百善孝為先。在觀看了今天的最美孝心少年的頒獎(jiǎng)典禮后我深有此感。
今年11歲的王帥康，過(guò)早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。20xx年秋天，王帥康的爸爸患了嚴(yán)重的心臟病，兩次手術(shù)無(wú)力回天，最終撒手人寰。在沉重的精神打擊下，奶奶患上了嚴(yán)重的心肺綜合征，醫(yī)生下了多次病危通知書(shū)。因看不到生活的希望，媽媽含淚改嫁他鄉(xiāng)。他還患有嚴(yán)重近視。王帥康上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征。
生活如此坎坷，王帥康一次次經(jīng)受磨難，但他絲毫沒(méi)有退縮。他要蒼天知道自己不認(rèn)輸。他每天撿廢棄瓶，賣出去。賺了一點(diǎn)錢。他不顧自己的身體，每次都先想到爺爺奶奶。吃的，穿的。他用自己的的雙手撐起一片家。
在他心中，只有一個(gè)孝字。家人給了他生命，所以他心中就時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。任何困難和疾病都不能戰(zhàn)勝的。他用自己的雙手詮釋了孝，詮釋了生命的偉大。
我覺(jué)得生活中也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懂得孝道，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小事，有一個(gè)故事講述了一個(gè)小孩，因?yàn)楦赣H母親在節(jié)日那天沒(méi)有給他買禮物，感到傷心。一個(gè)老人告訴他，你的父母給了你很多。他們給了你一雙明亮的眼睛，靈活的腿腳，和一個(gè)聰明的頭腦。給了我們這美好的世界。
父母給了我們這么多我們要給予回報(bào)，總有一天，他們會(huì)變老，我們要保護(hù)愛(ài)護(hù)他們。
孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志。世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也；博奕好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也；好貨財(cái)，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。讓我們時(shí)刻心懷感恩，讓愛(ài)灑滿人間。
四年級(jí)孝心作文 篇5
古人云：“百善孝為先”，這已經(jīng)是家喻戶曉的道理。現(xiàn)在，大家的生活環(huán)境逐漸變好，可有多少同學(xué)能在父母辛苦一天回家后能給他們端杯茶、捶捶背呢！
今天，老師為我們播放了“最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)典禮視頻，令我感觸頗深。其中令我最感動(dòng)的是只有11歲卻經(jīng)歷了不幸生活的王帥康。
20xx年的秋天，王帥康的爸爸因心臟病去世，在沉重的精神打擊下，奶奶患上了心肺綜合癥，媽媽含淚改嫁他鄉(xiāng)，年幼的王帥康擔(dān)起了照顧奶奶的重任。王帥康上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，被醫(yī)生確診為“馬凡氏綜合癥”，身高明顯超出常人，還有高度近視等身體狀況。在模糊的世界和病痛的折磨中，王帥康沒(méi)有低頭，而是通過(guò)撿塑料瓶來(lái)替爺爺分擔(dān)，同時(shí)學(xué)習(xí)上也很刻苦好學(xué)。
在這段視頻中，令我唏噓不已的是，王帥康坐在床上看書(shū)。因?yàn)橐暳Φ膯?wèn)題，他讀得非常吃力。書(shū)離他的眼睛只有2毫米的距離，也只能勉強(qiáng)看清，可他仍繼續(xù)逐字逐句地讀，沒(méi)有放棄。
看完了這段視頻，我開(kāi)始反思：這些孝心少年懂得擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，經(jīng)歷風(fēng)雨后仍能夠微笑面對(duì)生活，而我們這些同齡少年，卻會(huì)為一些小小的挫折，就與自己過(guò)不去，與父母鬧矛盾，這些毛病阻礙了我們更茁壯地成長(zhǎng)，是需要我們努力克服的。
在我心目中，這幾位孝心少年就是最美的人。他們的美，不是外在的美，而是令人贊嘆的心靈美；他們的美，不是敷衍的一句話，而是用自己的行動(dòng)來(lái)證明的孝道美。他們比我們更懂得擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的意義。
四年級(jí)孝心作文 篇6
古人云：“百善孝為先�！边@是早已家喻戶曉的道理�？墒沁@一句話刺中了多少人的心，讓多少人感到愧疚與悔恨？今天，我觀看了最美孝心少年的頒獎(jiǎng)典禮，頓時(shí)有了許多的感悟。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)共出現(xiàn)十二個(gè)孝心少年，其中，我對(duì)這幾位少年記憶猶新
今年10歲的王薺悅，從小就是父母的眼睛。4歲時(shí)她就學(xué)會(huì)了乘坐公交車，6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了洗衣服、做家務(wù)。小手牽大手，一家人在坎坷的生活道路上收獲了別樣的風(fēng)景。一雙眼睛，帶給三個(gè)人光明。
我第二個(gè)佩服的就是大個(gè)子男孩王帥康了。他患有“馬凡氏綜合征”，雖然備受疾病折磨，卻是爺爺奶奶的貼心棉襖，不僅洗衣做飯很在行，視力有限的他，還得幫助爺爺撿瓶子，給奶奶喂藥、洗腳、按摩。他相信，只要能和家人相互支撐，苦難就一定會(huì)過(guò)去，面對(duì)人生的陰霾，她沒(méi)有選擇退縮到大人的羽翼下，而是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“孝心”，更用堅(jiān)強(qiáng)意志詮釋了什么是“最美”。艱辛的生活錘煉了她的品格，也讓的生活綻放出別樣的光彩。
“從小，媽媽就是一句句教我說(shuō)話的，我不管用多長(zhǎng)時(shí)間，教媽媽多少次，一定要讓媽媽開(kāi)口說(shuō)話！”根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油，媽媽》，生動(dòng)再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語(yǔ)言能力后，從吐字發(fā)音開(kāi)始，一步步幫助媽媽重新開(kāi)口說(shuō)話的過(guò)程。之后，小煜岑上臺(tái)了，為他頒獎(jiǎng)的正是
他不會(huì)說(shuō)話的母親。在臺(tái)上，他的.母親為了他，說(shuō)出“媽媽愛(ài)你”的時(shí)候，有很多同學(xué)在一霎那流下了感動(dòng)的淚水。在成長(zhǎng)的路上，他與他的媽媽攜手同行。
希望祖國(guó)未來(lái)有更多的孝心少年出現(xiàn)！
四年級(jí)孝心作文 篇7
我的孝心拖把
用現(xiàn)在的拖把拖地，人得彎著腰，拖完了還得沖洗，真能累死人。為了減輕媽媽的痛苦，我發(fā)明了一種新拖把，就叫超級(jí)拖把吧。
我的超級(jí)拖把沒(méi)有木把，是個(gè)圓盤。它很薄，就像一張紙樣薄，但他的本領(lǐng)卻很大，還是自動(dòng)工作的。比如你讓它變小，它就變�。荒阕屗兇�，它就變大，這一切全憑你手中的遙控器控制。如果你要拖客廳，你就讓它變大。這樣他龐大的身子嗚嗚地叫著，轉(zhuǎn)上兩圈，就把客廳脫得干干凈凈，比我爸爸跪在地上拖的地板還干凈。你要拖床底下或沙發(fā)底下，甚至更小的空間時(shí)，就讓它變小，這樣它哪兒都能鉆到，甚至能鉆到你的耳朵窟窿里，給你把腦子拖得干干凈凈。
這種拖把根本不用沖洗，也永遠(yuǎn)不會(huì)臟，不管脫多么臟的地方，它都不會(huì)臟，而且香味撲鼻，明亮耀眼，這主要是因?yàn)樗且岳鵀槭称返�。它把垃圾�?dāng)飯吃掉，然后吐出一縷縷芳香，把人都能香死。
有人問(wèn)那托把沒(méi)木把，怎么托呢？不用你操閑心，只要你把遙控一按，喊一聲：“托把過(guò)來(lái)，把這兒拖一拖�！彼蜁�(huì)像我爸爸聽(tīng)媽媽的話一樣，乖乖地去拖地。，根本不用你管，托好后它就不轉(zhuǎn)了，就會(huì)自動(dòng)站到墻角，變得小的幾乎讓你看不見(jiàn)它。
這種拖把真是清潔工具中的好工具��！它的售價(jià)只有10元，人人都能買得起，因?yàn)檫@是我李楠，李大科學(xué)家專門為普通人設(shè)計(jì)的清潔工具，或者說(shuō)是為像我爸爸媽媽這樣的愛(ài)好清潔，講究衛(wèi)生的人設(shè)計(jì)的衛(wèi)生工具，你看我多孝順啊。
點(diǎn)評(píng)：多孝順的孩子啊，有你這樣的孝心，再加上你的拖把，中華民族的傳統(tǒng)美德一定能發(fā)揚(yáng)光大。
四年級(jí)孝心作文 篇8
你知道嗎？有一個(gè)女孩活潑開(kāi)朗、聰明可愛(ài)，她有一雙水靈靈的小眼睛，像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪流水那樣清澈，看起來(lái)炯炯有神；一個(gè)塌鼻子，側(cè)著看像半個(gè)水滴形；一張?zhí)咸喜唤^的櫻桃嘴總是說(shuō)出一些天馬行空的話語(yǔ)；濃濃的眉毛差不多都被長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了；烏黑亮麗的頭發(fā)，用一根發(fā)繩扎起來(lái)，非常機(jī)靈可愛(ài)；她頭上有一副紫紅色的眼鏡，邊框上有許多蝴蝶結(jié)，小巧玲瓏的耳朵，好似下雨時(shí)淅淅瀝瀝的小雨滴，非常動(dòng)人。
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人，她只要看見(jiàn)有人受傷，不管是男是女，是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的，都會(huì)把他帶到醫(yī)務(wù)室去。
記得有一次，我和她一起上學(xué)，她看見(jiàn)一位七八十歲的老爺爺正握著拐杖，準(zhǔn)備過(guò)馬路，就跑上前去，扶著老爺爺過(guò)了馬路。老爺爺說(shuō)：“小姑娘，謝謝你！你真是個(gè)善良的小姑娘！”她頓時(shí)比吃了蜜還甜，最后，她向老爺爺?shù)搅藙e，她有跑了回來(lái)，我問(wèn)她發(fā)生了什么事，她吧事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。
對(duì)了，她就是華諾。一個(gè)聰明可愛(ài)、活潑開(kāi)朗的女孩，也是我的好朋友！
四年級(jí)孝心作文 篇9
小時(shí)候，我總依賴爸爸媽媽：要爸爸喂我吃飯、要媽媽幫我洗澡、要他們替我穿衣服……現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)十歲的大孩子了，我應(yīng)該做一些力所能及的事情，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
過(guò)年的前幾天，爸爸提議：“搞一次全家大掃除。”我高興極了，搶著說(shuō)：“我也要參加！我也要參加！”爸爸見(jiàn)我一副認(rèn)真的樣子，就同意了。
爸爸給我安排的任務(wù)是：擦房間門和柜子門。我更是高興的合不攏嘴，心想：不就是擦門嘛！對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆角——-小菜一碟嘛！心里是這樣想，但實(shí)際并一這樣簡(jiǎn)單。我拿起一條抹布放進(jìn)水盆里洗干凈，擰到比較干，開(kāi)始擦門啦！我蹲在地板上，一手扶著門，一手拿著抹布，用力地擦著。擦到門上半部分時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己夠不著了。哎喲，怎么辦呀？真麻煩！我著急起來(lái)。這時(shí)，我仔細(xì)想了想，臉上露出笑容：“有了！”我跑進(jìn)餐廳，搬來(lái)一張圓板凳，站在凳上擦門的上半部分。擦完了門，我又按同樣的方法擦門的反面。我又洗了洗抹布�，F(xiàn)在，我要擦門邊框了。我同樣站上圓板凳，當(dāng)我正要擦門邊框另一面時(shí)，圓板凳突然搖晃起來(lái)。我嚇壞了，心想：怎么回來(lái)呀？難道下面有老鼠？還是板凳里有蟲(chóng)子？我想了一些亂七八糟的東西，害怕極了。我一蹦，從圓板凳上跳了下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。房間外是地板磚，而房間內(nèi)是木地板，一邊高一邊低，難怪高低不平。我把板凳的四個(gè)腳都放在地板磚上，站上一試，一點(diǎn)也不搖晃了！我高興極了，心想：瞧我，多聰明！
一個(gè)小時(shí)過(guò)后，大掃除快搞完了。爸爸走過(guò)來(lái)，看了看我擦的門，向我豎起大拇指：“涵涵，你真棒！”我聽(tīng)了，高興極了。這次大掃除，不但讓我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)，而且減輕了爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。以后，我要多做力所能及的事。
【四年級(jí)孝心作文匯總九篇】相關(guān)文章：
四年級(jí)孝心作文匯總十篇02-09
孝心無(wú)價(jià)初三作文12-18
最美孝心少年事跡01-21
以孝心為話題的作文5篇02-18
最新最美孝心少年觀后感12-20
中國(guó)最美孝心少年事跡素材12-24
孝心少年文敏的勵(lì)志故事05-15
詩(shī)人的孝心小學(xué)五年級(jí)作文08-07
《最美孝心少年》觀后感_750字01-22