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    四年級溫暖作文300字

    時間:2021-11-01 10:10:26 四年級 我要投稿

    四年級溫暖作文300字6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級溫暖作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級溫暖作文300字6篇

    四年級溫暖作文300字 篇1

      在寒冷的冬天,大風(fēng)“呼——呼——”地刮著,寒風(fēng)刺骨,四周光禿禿一片。站在校門口的我仿佛也是一片在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉。

      那年,七歲的我和其他同學(xué)一樣,踏入了學(xué)校的大門。

      教室里鬧哄哄一片,一個個陌生的面孔,呈現(xiàn)在我的面前。天氣的寒冷正如同我的心情,看著其他人鬧成一片,而我卻找不到人說話,我如同一只被雁群遺忘的雛雁般孤獨。

      上完一節(jié)課,我便跑到教室外散心。我真希望有人可以跟我說說話!這時,我感覺后面有一個人。我轉(zhuǎn)過身,看見一個扎著兩個小辮子的可愛的女孩兒。

      她清脆的聲音在我耳邊響起,“我們能成為朋友嗎?”說著,她還伸出了白嫩嫩的小手。

      我緊緊拽著自己的衣角,悄悄向后退了一點。我不敢把手伸出去,可我心里卻像有一束陽光照耀著,照耀著我的心田。

      她見我遲遲不敢伸出手來,微笑著又向前走了一步。她并沒有將手放下,還是堅定地看著我。

      我慢慢地伸出了右手,就在我們握在一起的時候,她的笑容更加燦爛了。

      被烏云遮住的陽光穿透云層灑向大地,微風(fēng)拂過我的臉頰,一片黃葉落在我的眼前。

    四年級溫暖作文300字 篇2

      每一段旅程都給我無數(shù)遐想。這段旅程不在乎長短,只在乎它是否有意義。

      走在馬路上,我抱怨著今天媽媽又不陪我休息,于是便在大街上打發(fā)時間。這時一陣呼嘯聲從耳邊劃過,我忍不住好奇心,看到了好朋友信子正坐在板凳上,拿著語文書,嘴中不停地喃喃著,或許也是在抱怨吧!這時從窗戶里走出一個阿姨,我仔細(xì)一瞧這不是秦阿姨嗎?她生氣地指著信子,嘴巴一張一合,眉毛皺在一起,沒有了往日的溫和,變得嚴(yán)肅起來。一會兒信子乖巧地走到媽媽面前,像是在背書,但是信子停頓了一下,秦阿姨把書往她身上砸,她不禁哭了,但這并沒有博取秦阿姨的同情心,她還用手打信子的頭。我微微顫抖了一下。繼續(xù)往前走。我看到一個媽媽正在嚴(yán)厲地批評孩子,用手打她,這時,我想起了自己媽媽的好,奔跑著回家。

      媽媽下班了,我知道一定是她跟領(lǐng)導(dǎo)請了半天假,我特別感動。卻又不知該說些什么。我跑上前去抱住媽媽,我感覺媽媽的懷抱特別溫暖。

      我感覺媽媽很愛我,是媽媽給了我無限的愛。

      這一次,我擁有了一段美好的.旅程,讓我終生難忘。

    四年級溫暖作文300字 篇3

      秋雨淅淅瀝瀝一直在下,秋風(fēng)吹來了陣陣寒意。

      媽媽送我去上學(xué)。我坐在電車后面打著一把傘,秋風(fēng)夾著雨滴打濕了我的頭發(fā)和裙子。我不禁打了個寒戰(zhàn):冷。

      我急急忙忙跑到教室,今天要考語文。屋外刮著風(fēng),雨還在下,我擦著額前濕濕的頭發(fā),摸著潮濕的背心,坐在教室里不免有些寒意,同學(xué)們都穿得厚厚的,只有我穿得單薄。老師看見了走過來問我:“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒有說話,我心里開始后悔,為什么不聽媽媽的話多穿點。

      考試開始了,同學(xué)們埋頭仔細(xì)答卷。這時,我抬起頭猛然發(fā)現(xiàn),老師站在我身邊,她把橘色外衣脫下來,親切地對我說:“來,快穿上!”我說:“不,我不冷!崩蠋熣f:“我是老師,你們是學(xué)生,在學(xué)校我就是你們的媽媽。嘴唇都凍紫了咋不冷?趕快穿上!”說著把衣服披到我身上。我穿上了老師的外衣,頓時覺得身上暖和了,我竟然覺得教室里也不冷了。我趕緊低下頭做題。

      考完了,我交了卷。我低頭看著身上穿著老師的橘色外衣,一股暖流充滿了心里,這件美麗的外衣就像秋天里的太陽,帶著母愛的溫暖,藏著老師的情意!

    四年級溫暖作文300字 篇4

      一杯水,牽著一次溫馨:一杯水,讓我感到了媽媽的關(guān)懷。

      在冬天的一天里,狂風(fēng)戶,大雪紛飛,似乎要吞掉一切。我在屋里寫作業(yè),媽媽在那間看書。

      窗開著,門開著,大風(fēng)呼呼的往里沖,我身子抖了抖:“呀,真冷!”我想:要是有杯熱水該多好呀?哎,寫完吧,堅持堅持,馬上就好。我自己使勁的勸說那個念頭。我一邊寫一邊腿不由自主地靠在一起,一手抓住腳,一手哆哆嗦嗦的寫著!霸诘鹊劝,快好了”。我皺著眉頭自語道。此時,從我背后伸來一雙握杯子的手。我扭頭一看,是媽媽,她朝著我笑了笑,把杯子向前一送,我立刻感到了水蒸氣的熱量,我接過杯子,大口喝了起來,水中又甜,有一絲母親關(guān)懷的甜,有一絲母親牽掛的甜。一杯下肚后,媽媽說“還要些嗎,快別寫了,一起看電視吧!”我搖搖頭“不要了,也不看電視,我馬上就寫完了!痹拕傉f完,一件衣服便早已披在我的身上了。

      這杯水不僅溫暖了我的全身,也溫暖了我的心,這杯水,讓我懂得了母親的關(guān)懷之情。

      一杯水,不僅溫暖,也溫馨!

    四年級溫暖作文300字 篇5

      這是一個天氣晴朗的冬日午后,風(fēng)有點大,但阻止不了行人匆匆的腳步。

      我正準(zhǔn)備去上興趣班,過馬路時,我看到了這樣一個畫面:人行道上有一位看上去大約60多歲的老奶奶,手里拿著一個袋子。她面容憔悴,渾濁的眼神是那樣驚恐,老奶奶可能身體不是很好,寒風(fēng)中的她有點站不穩(wěn)。因為這一段路沒有紅綠燈,所以,老奶奶站在斑馬線前等了好久,看著車一輛接著一輛地飛奔而過,根本沒有機(jī)會過馬路。感覺寒風(fēng)中的她在瑟瑟發(fā)抖。

      這時,我看見71路公交車在斑馬線前停了下來,旁邊的幾輛私家車也跟著停了下來。只見老奶奶步履蹣跚地從公交車前向馬路對面走去,她彎著腰,手里的兩袋菜似乎很重,只見一位年輕的叔叔跑了上去,接過老奶奶手里的兩袋菜,對老奶奶說:“讓我扶您過馬路吧!北惴鲋夏棠踢^了馬路。

      公交車司機(jī)不認(rèn)識老奶奶,叔叔也不認(rèn)識老奶奶,但他們的愛心,我都看在眼里。這個寒冷的冬日午后,我看到了一個令人溫暖的畫面,我的心底不知不覺綻放出一朵溫暖的花兒……

    四年級溫暖作文300字 篇6

      在這世間的溫暖有很多種,有家人給的溫暖,有老師給的溫暖,有同學(xué)之間的溫暖……但于我而言,家庭中的溫暖給予我的更多。

      每天早上起床后都有一杯熱騰騰的水遞到我的面前,來緩解喉中的干渴。當(dāng)洗漱完畢后,一份帶著父母的關(guān)懷和愛心的早餐已經(jīng)擺在自己的眼前。試想,這些平常的小事你對家人說一聲謝謝,世間又會多么幸福。

      當(dāng)自己在學(xué)校因為一點小事哭泣時,是家人教會我寬容,教會我要大度;在學(xué)校老師布置的作業(yè)不會時,是家人教會我怎么做。我在家和學(xué)校的一丁點小事,家長都會認(rèn)真對待。

      可我是否將家長做的這些事,歸為他們應(yīng)盡的義務(wù)呢?這點連我自己都未得過滿意的答案。大家,如果是你呢?我自始至終堅信,像這些小事所有的父母都做過。

      正如那首《游子吟》中的“誰言寸草心,報得三春暉!备改傅膼凼菬o私的,是不求回報的。這才是世間最美的溫情和溫暖。

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