【精華】四年級感謝作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級感謝作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級感謝作文 篇1
冬姑娘走了,春姑娘悄無聲息地來到了我們身邊。
公園里的小草漸漸地綠了,像是給大地蓋上了一層綠色的薄被。河邊的柳樹抽出了新的枝條,一陣微風(fēng)吹來,嫩綠的枝條像小姑娘的辮子一樣隨風(fēng)飄動。五顏六色的花兒盛開了,紅的、白的、黃的、紫的……還有一群蝴蝶在上面翩翩起舞。
校園里的白楊樹又長高了,枝葉比以前更加茂盛了,同學(xué)們在下面開心地玩耍,它像母親一樣小心翼翼地呵護(hù)著自己的孩子。
天空中的大雁排成“人”字形從南方飛回來了。屋檐下,幾只小燕子張大嘴巴正嘰嘰喳喳地叫個不停。草叢中,一群螞蟻正忙著造新家呢!旁邊還有一只不知名的瓢蟲,正在揮舞著它那雙有力的翅膀。
田野里,農(nóng)民伯伯正在給麥苗施肥,“轟隆隆”一聲巨響,一場大雨從天而降。農(nóng)民伯伯臉上露出了開心的笑容,他們開心地說:“真是一場及時雨!”雨水流進(jìn)了小河里,也流進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩里。
到處都散發(fā)著春的氣息,春天已經(jīng)來了……
四年級感謝作文 篇2
他是一名和藹可親的教師,又是我們家的知識袋、開心果,你一定知道了,他就是我的爸爸,是我最要感謝的人。
他常常能在玩耍中教我懂得很多知識。在寒假中,我和爸爸在小區(qū)的公園里玩“冰上漂移”。我們先把雪按成一顆球,用力一甩,雪球落在冰上,沒有沉下去,繼續(xù)向前滑過去,我和爸爸比賽誰滑得遠(yuǎn)誰就勝利。我問爸爸:“為什么雪球會浮在冰上呢?”爸爸說:“因為雪球輕于冰的承受力,所以就不會沉下去。”爸爸的雪球幾乎滑到了對岸,我問爸爸:“你為什么可以滑得這么遠(yuǎn)呢?”爸爸說:“因為雪在冰上的摩擦力小,只要雪球的大小合適,水平扔出去,可以滑得很遠(yuǎn)。”我一扔,果然很遠(yuǎn)。后來,我們又比賽打冰下的氣泡。湖面上不時地洋溢著我們的笑聲。
有時候,爸爸還很有耐心。在我做作業(yè)遇到困難時,他會一步一步地教我,直到我懂了,再出一些類似的韙讓我做,鞏固知識。在我考試考得不理想時,他還會用鼓勵的話語讓我燃起斗志。
爸爸經(jīng)常帶我出去玩,幾乎把附近好玩的地方都游遍了,只要有時間,爸爸一定會帶我出去旅游,讓我開眼界。
我的爸爸真好,我要好好學(xué)習(xí),取得好成績來回報他。
四年級感謝作文 篇3
謝謝你,同學(xué)——陳藝璇。謝謝你,同學(xué),你總是在我遇到了難題時耐心地給我講解;謝謝你,同學(xué),是你讓我在每時每刻都感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和珍貴的友誼……
記得在上次的數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意,當(dāng)時我就拿著那道題去問你,你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂為止;你用那溫柔又清脆的語調(diào)給我分析著題目;那一幕幕真叫人難忘。∧悴焕⑹俏覀兊囊话嘀L。
我還清楚的記得在不久前才發(fā)生的一件事,那就是:“上次不是重新改選了新一屆的大隊干部嗎?在回班的時侯,事情發(fā)生了,周老師剛把話說完,一大組的有一位同學(xué),就說了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話,里面有你的話也有那位同學(xué)的話,但是,你的話讓我感受到了友誼的珍貴;在那位同學(xué)的話音剛落,你的臉便馬上嚴(yán)肅了起來,再也沒有一絲的笑意了,便馬上反駁了她,她卻不服氣地走了出了教室門,你卻在旁邊安慰著我……”
謝謝你,同學(xué)——陳藝璇你的鼓勵、安慰、關(guān)心。
四年級感謝作文 篇4
我有一個好妹妹——丁子倩,她熱情大方,心地善良,非常討人喜愛。雖說她是我妹妹,卻給了我許多溫暖和關(guān)愛。
記得有一年冬天,天下著小雪,我和丁子倩在小區(qū)玩雪,我們在花壇邊的欄桿上收集雪。為了收集到更多的雪,我踮著腳探著身子,一不小心滑倒掉到了花壇里,身邊是一叢玫瑰花,我感到手上一陣疼痛,哎呀,手背劃到玫瑰刺,流血了,我疼得齜牙咧嘴。丁子倩大驚失色,一把扔掉手中的雪團(tuán),扶起我說:“流血了,怎么辦?怎么辦?得快點止血呀,創(chuàng)可貼有嗎?餐巾紙也可以!”我搖搖頭,她摸遍了口袋也沒找到一張紙,更別說創(chuàng)可貼了。突然,丁子倩眼睛一亮,從背包里拿出一塊嶄新的“米老鼠”手絹,我記得那是前不久她姑姑送她的生日禮物,她一直當(dāng)寶貝舍不得用呢!卻見她二話不說,毫不猶豫地用手絹包在我的手背上,按住我的傷口,只見鮮血從手絹里滲了出來,染紅了米老鼠的臉,我不禁熱淚盈眶,丁子倩一臉焦急:“怎么樣,你很疼嗎?咱們趕緊回家去處理一下吧!”邊說便扶著我往家里走去,雖然是飄著雪花的寒冬臘月,但是我覺得心里暖暖的。
第二天我不好意思地把米老鼠手帕還給丁子倩:“對不起,你的新手帕變舊手帕了!”丁子倩卻毫不在乎地說:“沒關(guān)系,你的手更重要!”
感謝我的好妹妹,現(xiàn)在那被玫瑰扎傷的地方早已愈合,而那塊米老鼠手帕卻時時在我眼前浮現(xiàn)!
四年級感謝作文 篇5
我心里要感謝的人有許多許多,但我現(xiàn)在要感謝我的老師。
記得在我剛進(jìn)入這個學(xué)校時,每當(dāng)要我回答問題時,我都不怎么敢用大的聲音來回答問題,每次老師提問問題時,我都在心里說:“千萬不要叫到我,千萬不要叫到我!笨捎幸淮,老師卻偏偏叫到了我,我害怕自己會回答錯,非常緊張,用蚊子般的聲音來回答,老師聽后,不但沒罵我,還對我說:“沒關(guān)系,不用緊張,再說一次!
這句話讓我放松了下來,再往后回答問題時,聲音大了許多。
我還記得,我之前因生病沒有來上到課,在我回到教室后,上完課,老師叫我來辦公室補(bǔ)課,用清脆的聲音耐心地細(xì)細(xì)地分析課文,教我生字。
老師,我想對你說:感謝您對我的的培育之恩,感謝您一直以來對我的支持,感謝您對我的知遇之情。
祝您工作順利,開開心心度過每一天!
四年級感謝作文 篇6
感恩,不僅要感謝教會我們知識的老師、賦予我們生命的父母,也可以感謝一個笑臉、一個陪伴我渡過孤獨時光的朋友。
二年級的時候,我在班里幾乎沒有什么朋友。課間的時候,我經(jīng)常是一個人在座位上看看書,或獨自去操場上跳跳繩,感到十分孤獨。當(dāng)我知道幼兒園的好朋友徐天霖也來我們學(xué)校上學(xué)的'時候,我非常高興!拔以趯W(xué)校也有朋友啦!”我的心一下子就充滿了快樂。從此,我的課間就不再孤單了,我經(jīng)常去他的班級找他玩,與他說笑。
一天,他愁眉苦臉地對我說:“老哥,我們今天上數(shù)學(xué)課,我沒帶尺子!蔽蚁肫鹞覀兘裉斓臄(shù)學(xué)上完了,不會再用尺子了,就把尺子借給了他。下課時,他還尺子給我,說:“謝了,老哥,我們今天數(shù)學(xué)考試,多虧了你的尺子!彼樕细‖F(xiàn)出了天真爛漫的笑容。
有一次,我們體育課要考跳繩,但我忘帶了。課間時我苦惱地告訴了徐天霖這件事。他就說:“老哥,我正好帶了跳繩,你先拿我的用吧!庇谑,我高高興興地拿走了,還跳繩時我對他說:“小弟,多虧你帶了跳繩,我才能參加跳繩考試,成績還挺不錯的呢。謝謝你!”
隨著我在班級的朋友慢慢增多,再加上四年級與三年級不在一個樓里,我們的來往逐漸地少了。但我心中始終感激徐天霖,他燦爛的笑臉趕走了我長大過程中的孤獨和寂寞,他用純真的友誼讓我明白:擁有一個朋友,是一件多么值得感恩的事呀!
四年級感謝作文 篇7
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌,我都會想起汪老師對我們的教育之情。汪老師是個教學(xué)經(jīng)歷很豐富的老師,所以讓她來教我們數(shù)學(xué),我感到很開心。
汪老師剛剛來教我們的時候,就讓我們做一個預(yù)習(xí)筆記;丶液螅野颜n文的內(nèi)容看了一遍,就把書上的概念和我的一些想法寫了下來,原以為老師打一個勾就完一事了,沒想到,上面竟寫著“你很棒!”三個字,我非常驚喜,感覺臉上好久沒有露出那樣的笑容了。所以我要謝謝汪老師對我的鼓勵。
在一次作業(yè)中,我的字寫得密密麻麻不清楚,汪老師讓我拿回去重新寫。我想:汪老師的要求也太多了吧!那時,我心里有一點怨恨?墒,時間久了,我把以前的本子和現(xiàn)在的一比一看,字真的是相差太大了。這時,我才恍然大悟,明白了老師之前的良苦用心。所以,我要謝謝汪老師對我們的嚴(yán)厲。
還記得有一次,汪老師在課堂上給我們講解了一道難題我聽不懂。于是,我在下課后就跑到汪老師的辦公室向她請教。汪老師給我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍,可是我依舊不懂。后來,汪老師給我做了一個實驗,我才弄懂了。所以,我要謝謝汪老師對我的耐心。
教師節(jié)快要到了,在此,獻(xiàn)上我對汪老師深深的祝福:汪老師,祝您在教師節(jié)那天快樂、平安,心情愉快!
四年級感謝作文 篇8
我有一位和藹可親的語文老師,她的名字叫宋燕。
她高高的個子,瘦瘦的;潔白的皮膚,整潔大方的衣著總顯得那么高雅;每次走進(jìn)教室,她的臉上總掛著甜甜的微笑,課堂上,任何同學(xué)的小動作都逃不過她那雙明亮的大眼睛,她的靈敏的耳朵,能夠聽清每個同學(xué)的竊竊私語,我真佩服她!
她對同學(xué)們的書寫要求一直非常嚴(yán)格。記得有一次抄大作文,天氣很冷,寒風(fēng)呼呼地從窗子外鉆進(jìn)教室,我忍不住地打哆嗦,寫字的手被凍得僵硬,不聽我的使喚,等我終于抄完了以后,才發(fā)現(xiàn)我寫得字歪歪扭扭,難看極了。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)交上了作文,我也跟著交上了。
那天下午,上完了活動課,老師叫我上辦公室,她找出我的作文本,我一看就明白了,心里七上八下,像有個小鼓似的在“咚咚”地敲著,我站在那里,等著挨老師的批評。老師翻開我的作文本,微笑著對我說:“你自己跟前一篇作文比一比,看看哪篇寫得比較好呢?”我接過作文本用蚊子般的聲音不好意思地說:“前一篇寫的好!薄澳墙裉焱砩匣厝フJ(rèn)真地重寫,怎么樣?”我使勁地點了點頭,望著老師親切信任的目光,此時的我渾身一陣溫暖,如同沐浴在陽光下。
真感謝您,我的語文老師!
四年級感謝作文 篇9
有人會感謝老師,有人會感謝同學(xué),有人會感謝爸爸媽媽……而我,要感謝書。
感謝書,是因為它陪著我度過了無所事事的時間。在暑假里,我一個人呆在家里,所以就每天都玩電腦、看電視。一開始,我還有很高的興致,但后來,我已經(jīng)越玩越厭煩了。這時,我剛好看到了六本書,都是在我過生日的時候送給我的《貓武士》三部曲,何必不看一看呢?于是,我拿了一本,看了起來!敦埼涫俊啡靠烧婧每囱!看得我在書海中漫游時忘記了時間。書可真是令我愛不釋手呀!所以,我感謝書!
感謝書,是因為它可以讓我不餓肚子。在暑假里,我每天中午都是在外面吃的。但有一天,我爸忘記給我錢,到了中午,什么吃的都沒有,我可真是急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)廚房里還有一些菜和剩飯,又發(fā)現(xiàn)我媽媽的食譜,只好死馬當(dāng)做活馬醫(yī)——自己做飯了!我按照食譜上的說明,一步一步地做,終于做好了!有西紅柿炒蛋,黃瓜炒火腿腸和蛋炒飯,真美味呀!所以,我感謝書!
書,幫我度過了無趣的時光;書,幫我不會再餓肚子……所以,我感謝書!
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