關于四年級愛心作文七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級愛心作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級愛心作文 篇1
我一直有一個美好的愿望，那就是設計一個“愛心”節(jié)。
愛心，多么美好的詞�。】墒裁词钦嬲膼坌�？我卻一直沒有弄清。直到發(fā)生了那件事，我才明白了愛心的真正含義。
那是一個星期天，我和爸爸去奶奶家玩。臨走時，奶奶送我兩只非�？蓯鄣男▲B，它們穿著一身鮮艷的衣裳，紅紅的小嘴，兩只眼睛骨碌骨碌非常有神。我高興得抓著鳥籠怎么也舍不得放下。回家后，我精心照顧這兩個小家伙，時間久了，它們也把我當成它們的好朋友，每天只要聽到我的腳步聲就在鳥籠里跳個不停，唧唧喳喳地就像迎接我歸來。就這樣兩三個月過去了，有一天放學回家，我發(fā)現(xiàn)這兩只小鳥有些無精打采的，偶爾還會煩躁不安。我想這幾天我可沒少給它們喂食、喂水呀，是不是生病啦？這可怎么辦？爸爸見我著急，走過來對我說：“它們肯定是想家了，你要給它們自由生活的環(huán)境才行。”
第二天，我和爸爸來到郊外的小樹林中，我依依不舍的打開了籠門，輕聲對它們說：“飛吧，飛吧，飛向你們的家，飛向你們自由天堂吧！”，小鳥們似乎猶豫了一下，但還是迅速跳出籠門，展翅飛向高空。我非常擔心，萬一它們被打鳥的壞人抓住可怎么好？爸爸猜出我的心思，微笑著對我說：“不要難過，它們會很好的，它們會學會生存的，你的愛心，就是它們最大的快樂�！�
是啊，我的愛心就是它們最大的快樂，我想設立一個愛心節(jié)，愿我的小伙伴和我一起做個有愛心的孩子，在愛心節(jié)這天我們都去做一件奉獻愛心的事情，讓我們的世界中充滿愛心和快樂。
四年級愛心作文 篇2
大家還記得那次5。12大地震吧！無情的大自然把四川同胞那美好的家園給毀掉了，還奪去了很多人的寶貴的生命。地震后，許多人都伸出了熱情的手，為四川的同胞獻上了一份愛心，那次我也獻出了自己的一份小小的愛心，但那是我第一次獻愛心。
在5。12大地震前，我非常珍惜自己的零花錢，像買零食、玩具、小飾品……不必要的開支絕對不花。不僅如此，我還把街頭發(fā)的'廣告紙、用完的作業(yè)本、草稿紙以及家里的廢舊物品都積攢起來，定期把它們賣掉，來換取更多的零花錢�？傊�，我會想方設法去充實我的“小金庫”。因為這個，爸爸媽媽常說我是個“愛財如命的小鬼頭”。
四川地震了，當我通過電視、報紙看到震后那一幅幅的凄涼的畫面時，我被深深地震撼了。那么多人失去了家園、失去了朋友、失去了家人、甚至失去了生命。災區(qū)的小伙伴們在小小的年紀就要承受失去家、失去親人的痛苦，真是太可憐了。每次看到這些，眼淚就在我的眼圈里打轉(zhuǎn)。我能為小伙伴們做點什么呢？哪怕能和他們說幾句安慰話也行啊。小區(qū)里人們自發(fā)地為災區(qū)捐款、捐物了，我也毫不猶豫地將我近一半的零花錢捐了出來，獻上了自己一份小小的愛心。錢雖說不是很多，但還是夠災區(qū)的小伙伴買個書包、買些學習用品和書本用的。
回到家，我的心情輕松多了，因為我知道我的那份小小的愛心很快就會傳到災區(qū)小伙伴那兒，會給他們痛苦的心靈一點點安慰。我還知道世界各地的愛心也會很快傳到災區(qū)，四川同胞在大家的幫助下，一定會遠離痛苦，重新建起一個漂亮的家的。
第一次捐款獻愛心給了我無窮的快樂，我深深地體會到付出比得到更快樂、更充實。
四年級愛心作文 篇3
我們身邊的愛有許多，比如說：少先隊員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動。我們班就有一個這樣的人，她就是我們班的班長趙銳。
趙銳在班里很積極，很有愛心，也樂于助人。
有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學追著玩，一個同學一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過神來，那個把我碰到的同學早已逃的無影無蹤。這時趙銳看見了，就上跑了過來，立刻把我扶進了衛(wèi)生室，這一路上她可沒少說話，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進了衛(wèi)生室。
趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。
第二天，趙銳還來問我：“你的傷口怎么樣了？”我說：“好多了，謝謝你�！鳖D時，我的眼睛濕潤了，我被趙銳的這種精神感動了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽后表揚了她是個好班長。
老師表揚趙銳后，趙銳并沒有驕傲，而是更加努力學習，做好事。
四年級愛心作文 篇4
一天晚上，小紅津津有味、專心致志地看報紙。突然，她看見一則關于貧困山區(qū)的兒童失學的新聞，小紅非常同情這些失學兒童，小紅就下決心，立刻要為這些失學兒童伸出非常溫暖的援助之手，就算自己只能盡綿薄之力也要幫助失學兒童，于是小紅就想到胖乎乎，裝滿零錢的儲蓄罐小豬。
小紅來到沉甸甸的小豬儲蓄罐跟前，想一下子砸碎他，但是有點舍不得。小紅想想那些貧困山區(qū)的失學兒童每天早起貪黑，天天打工，就算這樣，吃飯也愁眉苦臉。小紅想完狠了狠心，毫不猶豫的把儲蓄罐砸碎，小豬立刻粉身碎骨，零錢四處亂滾，“叮叮當當”小紅想叮叮當當越多越好，那失學兒童更有可能上學。小紅越想越高興。她把錢裝進盒子里，明天交給老師，讓老師交給失學兒童。突然，她想到：我還沒點錢。
小紅立刻一個不落地把零錢放到桌子上，一個一個仔仔細細地點數(shù)，并且分門分類。有十幾毛、有五十元、有五張一百塊。小紅看著這些閃閃發(fā)光的錢，心里興奮極了，笑容跟太陽一模一樣燦爛。終于，錢點數(shù)好了，是五百五十三元零三毛。小紅鄭重其事又小心翼翼 地把錢放進了盒子里。然后，脫下衣服，躺上床去，美美睡了。在夢里，她跟又可以上學的失學過的兒童又唱又跳，玩得好高興。
第二天早上，小紅背著書包拿著盒子，高高興興地上學。她遇見子老師，迫不及待地把盒子遞給老師，老師不明白奇怪地問道：“給我這個干什么？小紅。”小紅說：“里面有許多錢，這些錢我想給失學兒童。”老師立刻笑不合攏嘴地說：“你想他們重返校園，真是個誠實、熱心、善良的好孩子。我一定會把錢交給失學兒童的�！毙〖t滋的。
小讀著們，讀了這文章，你又會怎樣幫助他人呢？
四年級愛心作文 篇5
在西藏探親的日子里，我最難忘的事媽媽的愛心蘑菇湯。
因為西藏林芝山高林密，雨水較多，所以蘑菇很多。媽媽和我常在散步的時候去采摘蘑菇的，這里蘑菇的種類可真多呀：有滑菇，露水菌，雞腿菇…..媽媽想為我和爸爸熬湯，由于媽媽不下廚，也不知道她的手藝怎么樣？我和爸爸好期待啊！
我看見媽媽先把蘑菇蒂去掉，再用鹽水泡一會兒蘑菇，然后再用清水洗凈蘑菇。等水燒開了之后，再放入姜.蒜.豬油這些調(diào)料，煮一會兒，再放入蘑菇，煮了20多分鐘后，蘑菇熟了，媽媽就放入香菜.鹽.香油.味精.蔥，這樣，蘑菇湯就可以起鍋了。
看著媽媽端出來的蘑菇湯，香噴噴，聞著聞著，我和爸爸口水都快流出來了！我和爸爸迫不及待地先喝了一小口，真好喝，用筷子夾了一個蘑菇，真好吃，還很脆，品嘗著媽媽精心為我們熬的愛心蘑菇湯，我和爸爸都夸媽媽熬的蘑菇湯的手藝好！
希望媽媽以后多下廚做菜，手藝會越來越好，我和爸爸就有口福了！
四年級愛心作文 篇6
星期天的下午，天氣真不錯呀，萬里無云的天空上飄著朵朵白云�；鸺t的太陽照耀著大地，小鳥在盡情地歌唱，我拿著自已攢的零花錢準備去買玩具。
我興高采烈地走在路上，心情格外舒暢，恨不得一步跨到玩具店，買到自已昐望已久的“變形金剛”。正在這時，我忽然在鐘鼓樓的南邊看見一個姐姐在路邊跪著。她穿著臟兮兮的校服，扎著一個馬尾辮，黃黃的臉上帶著無限的憂傷。低著頭跪在地上，面前擺著一張大紙，紙上寫著她是酒泉市教育學院的學生，他的父母兩年前因出車禍去世。沒有學費，她每周利用周未休息時間出來要一點錢交學費，求助好心人幫助。
我看見她破爛不堪的碗里空空如也。
周圍的人們光圍觀，沒有一個人伸出援助的手幫助她。我想了又想，我是要買渴望已久的“變形金剛”玩具呢？還是把錢捐給這個姐姐呢？正在我猶豫不決之時，我想起了“汶川地震”搶險救災的解放軍叔叔及丁老師教育我們“一方有難、八方支授”的道理。我馬上把身上帶的所有“零花錢”拿出來數(shù)了一數(shù)，一共有四十一元五角。我把這些錢全部投到那位姐姐的碗里。
圍觀的人看見了，都拿出了錢投向那位姐姐面前的碗里，十元、二十元……。投錢的人越來越多，碗里的錢也越來越多，我正準備離開時，那位姐姐輕聲地問我：“小朋友，你叫什么名字？謝謝你�！蔽艺f：“我叫小雷鋒，不用謝�！�
在回家的路上，我的心情久久不能平靜，我回頭望了又望，看到周圍的人紛紛往那個碗里投錢，我開心極了。是啊，人間處處充滿著愛，為別人獻出自已的愛心，同時自已也收獲了一份幸福。我決定把這份愛傳道下去，直到永遠！
四年級愛心作文 篇7
今天下午，我們小記者要出去活動，活動的主題是“學雷鋒、義賣捐愛心活動”�；顒拥囊�(guī)則是這樣的，每一個小記者，從家里帶一些玩具或書來賣，將賣出去的錢，就地交到捐愛心的盒子里，然后再把這些錢捐給要幫助的人。
一眨眼，一上午就過去了，我們四年級的小記者們，馬上就要出發(fā)了，今天，我們班的九個小記者都非常的高興，因為今天是我們的現(xiàn)任班主任——陳飛老師帶我們參加義賣活動，我們出去的時候先排隊，再出發(fā)，一路上，我們有的談笑風生，有的歡聲笑語，還有的唱歌。不一會兒，我們就來到了步步高的前坪，我們就是在那里擺攤，擺完后，我們就開始放書和玩具。一開始，沒有一個敢去向別人介紹這些書和玩具，我們就一直都沒有生意，后來，我壯起自己的膽子，向一位阿姨跑過去，我先說了一聲：“阿姨好，您要買書嗎？”阿姨說：“讓我先看一下”。然后我又說：“阿姨，我們是要捐愛心的，您就買我的書吧！”阿姨說：“讓我先看看”。我就把書遞給了阿姨，阿姨看了一下，就說：“這一本書要多少錢”。我說：“不貴，只要三元”。于是阿姨毫不猶豫地買了下來。我拿著這三元，狂奔到老師的面前，我對老師說：“老師，我賣出了三元錢”。老師說：“來，你拿著錢，老師給你照一張照片”。照完后，我就繼續(xù)去向別人介紹去了，這一次，我沒有向別人介紹書，而是向別人介紹玩具，因為，我看見了一位牽著小女孩的奶奶，我向那個奶奶介紹玩具，我先給小女孩玩，我問：“小妹妹你喜歡嗎？”小妹妹說：“喜歡”。她的奶奶聽見她說喜歡，就沒有辦法，只能給小妹妹買下來，老奶奶問：“多少錢？”我說：“三元”。老奶奶說：“可以少一點嗎？”我說：“二元吧”。于是老奶奶就給她的小孫女把那個玩具買了下來，小女孩拿著買下的玩具，高興極了，奶奶也欣慰地笑了。最后，到活動結(jié)束時，我們一共賣出了130多元，我們把賣出去的錢捐給了捐愛心的盒子里。當我們還在快樂的時候，時間就悄悄地過去了。
在返回的路上，我們沉浸在收獲和喜悅之中，聊著自己賣出去的東西，不知不覺地就回到了學習的地方——校園。這次小記者活動讓我明白了：“失敗是成功之母，沒有用盡全力就不要輕言放棄！”
通過這次小記者獻愛心義賣活動，我們從中學到了很多，獻愛心義賣活動是有意義的，我們以后要多做一些這樣的活動。雖然累，但快樂著。
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