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    四年級(jí)玫瑰作文

    時(shí)間:2021-10-30 16:52:59 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)玫瑰作文合集10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)玫瑰作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)四年級(jí)玫瑰作文合集10篇

    四年級(jí)玫瑰作文 篇1

      三天后,蕊蕊出院回來(lái)了。一看到她,我就滿懷愧疚。“蕊蕊,對(duì)不起!薄皼](méi)關(guān)系!比锶锬菗溟W撲閃的大眼睛在盯著我。

      我不知道該怎么回答了!耙弧闳ノ壹彝?”“好呀,蕊蕊!

      一進(jìn)蕊蕊家,我就目瞪口呆了:一座簡(jiǎn)陋的小平房,穿過(guò)窄窄的庭院,就進(jìn)了屋子里。屋里更為簡(jiǎn)陋:一張已經(jīng)褪了色的木質(zhì)沙發(fā)放在中間;一張小小的茶幾擺在前面,壞了的地方用海報(bào)“補(bǔ)”上;在前面就是一個(gè)電視機(jī)。除此之外,再也沒(méi)有其他家居。這時(shí),一個(gè)阿姨在客廳與一個(gè)個(gè)小房間里來(lái)回穿梭。在干什么呢?“恬雨,來(lái)看看我的房間吧!薄芭,哦。”

      這是一間小小的房間。里面有一張床,床旁邊有一個(gè)柜子,柜子上放著很多藥。我真想問(wèn)問(wèn)蕊蕊這些要用來(lái)干啥,但我吸取上次的教訓(xùn)不敢問(wèn)。在柜子里還有一個(gè)筆記本,這引發(fā)了我的好奇心:“蕊蕊,那個(gè)筆記本記了什么,能給我看看嗎?”蕊蕊笑而不答,那笑透出一絲淡淡的憂傷。

      越是這樣那我越要看。那個(gè)筆記本記了什么呢?

    四年級(jí)玫瑰作文 篇2

      今天,老師給我們帶來(lái)了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。

      玫瑰有好多種顏色,有黃色的,綠色的,粉色的。紅的像火,粉的像霞,白的如雪。

      吳老師發(fā)下來(lái)讓我們仔細(xì)觀察玫瑰花,我發(fā)現(xiàn)玫瑰有的穿著綠色的“衣服”, 有的穿著紅色的“衣服”, 還有的穿著粉色的“衣服”……

      玫瑰的莖挺拔挺拔的,莖上面長(zhǎng)滿了利劍似的小刺。令人望而生畏。我剛才還被玫瑰花扎了一下呢,也許是玫瑰想保護(hù)自己吧!

      玫瑰的葉子綠油油的,像穿著一件綠油油的衣服,真好看。葉子邊上還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)像齒輪似的小東西。

      玫瑰的花瓣有紅色的,粉色的,還有黃色的。玫瑰的花瓣有的還沒(méi)張開(kāi),像位害羞的小姑娘,還躲在里面打扮呢!還有的花瓣完全張開(kāi),像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢!

      玫瑰花很清香,散發(fā)出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶,也可以做菜,還能給人觀賞呢!

      玫瑰把美麗和清香奉獻(xiàn)給大家,每一次看到玫瑰時(shí),我不僅看到它外表的美,還感到它內(nèi)在的美。于是,我從心里很喜歡美麗的玫瑰。

    四年級(jí)玫瑰作文 篇3

      玫瑰飄香,這香來(lái)自我的同學(xué)魏寧珂。

      那邊,款款走來(lái)文雅的女孩正是魏寧珂,她有著一雙大眼睛,有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,還有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁上戴著一副漂亮的眼鏡。

      魏寧珂是一位善良的小女孩,同時(shí)她的寫作文的能力也很強(qiáng),每一次寫作文,她都會(huì)寫到八百字左右,我真的很佩服她,連我們的語(yǔ)文老師隋老師都說(shuō)她是一個(gè)才女。

      記得有一次,我和魏寧珂到學(xué)校的游樂(lè)場(chǎng)去爬雙杠,我們高興地手拉手一起跑向游樂(lè)場(chǎng),我們到了雙杠前魏寧珂興奮地說(shuō):“我先爬上去,然后你再爬上來(lái)好嗎?”我微笑著說(shuō):“好呀!”話音剛落魏寧珂同學(xué)就迅速地爬上了雙杠,我看了她一眼,魏寧珂正在微笑著看著我,好像在為我“加油”,隨后我也抓住雙桿的一個(gè)杠,一只腿上到雙桿上接著另一只腿也要上去,可是我怎么也上不去,我很著急地看著魏寧珂,魏寧珂靠近雙杠的一旁一直鼓勵(lì)著我說(shuō):“沒(méi)事不要害怕,上啊,上!”我對(duì)魏寧珂說(shuō):“我......我上不去。 彼f(shuō):“只要你肯努力,就一定會(huì)有成果的,我相信你一定會(huì)成功的!蔽夜钠鹩職獾卣f(shuō):“我一定努力,爭(zhēng)取爬上去!苯Y(jié)果我無(wú)論怎么努力都爬不上去。我有一點(diǎn)傷心,可就在這時(shí),魏寧珂拍了拍我的肩膀說(shuō):"一定要努力,找到技巧和方法才能向我一樣爬上去,我支持你加油!”

      玫瑰女孩,手存余香,魏寧珂的香讓我陶醉,讓我溫暖。

    四年級(jí)玫瑰作文 篇4

      我的同桌,是一個(gè)經(jīng)!懊鋵O山”的學(xué)生,常常是“乘興而來(lái),敗興而歸”。為此,老師頭痛不已,吃“竹板炒肉”當(dāng)然也是他的“家常便飯”,誰(shuí)讓他的考試成績(jī)總讓人大失所望,大吃一驚呢!

      一次考試,我以“95分”位居榜首,他卻以“59分”“遺”“后”萬(wàn)年。老師只好將他這個(gè)“學(xué)渣”作了我這個(gè)“學(xué)霸”的同桌,希望我能把他帶好。

      于是,對(duì)他“魔鬼式高分計(jì)劃”的重任壓在了我的頭上,誰(shuí)讓我們是好朋友呢?

      “快做作業(yè)!”、“快背書(shū)!”、“快做卷子!”、“快復(fù)習(xí)”……一連串的命令如“刺耳般的噪音”飛進(jìn)同桌的耳朵里。

      “知道啦!知道啦!你個(gè)嘮叨婆,真是不知好歹!”他不服氣地說(shuō)。

      可為了高分,他也只好“委曲求全”,發(fā)憤地學(xué)習(xí)……漸漸地,嘲笑變成了稱贊,羞辱變成了夸獎(jiǎng),他的臉上笑開(kāi)了花。

      轉(zhuǎn)眼間,期末考試到了,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”已然打響。

      大家背著“槍”,扛著“炮”,“沖”向浴血奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上,大家都快筆如飛地答題!

      “孫洛山,91分!”一聲清脆的“91分”,打斷了我的思緒。

      太好了,朋友憑借自己的努力,終于走出了低谷。

      我得了98分,我知道我也戰(zhàn)勝了自己。

      “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,朋友,就是用來(lái)一起來(lái)拼搏的,無(wú)論你曾經(jīng)是“學(xué)霸”還是“學(xué)渣”!

      “老師!”我站起來(lái),大聲說(shuō):“我們還要做同桌!”

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香——奮斗路上,我和朋友再次啟程!

    四年級(jí)玫瑰作文 篇5

      在很久很久以前,有一位老園丁,退休后,就在自己家里專門培育兩種花:一朵是玫瑰花,另一朵則是郁金香,很快,兩種花都長(zhǎng)成了艷麗的大花。

      玫瑰花和郁金香做了好朋友,每天夜晚都談天說(shuō)地。有一次當(dāng)她們談到“父母”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),郁金香突然情不自禁的哭了,玫瑰花說(shuō):“郁金香妹妹,你怎么了,怎么哭了?”“我,我想起了媽媽......”郁金香邊哭邊說(shuō)!皨寢?唉,我也想啊,你媽媽,在哪呢?”玫瑰花可憐的說(shuō)。“我媽媽,我,我媽媽早就死了,嗚嗚嗚嗚.......”“嗚嗚嗚嗚,我媽媽也死了,你媽媽怎么死的?”玫瑰花問(wèn)!拔覌寢屖潜灰粋(gè)酒鬼壓死的。有一天,媽媽正抱著我睡覺(jué),突然鄰居家的一個(gè)酒鬼喝酒回來(lái)了,堅(jiān)持不住,就摔倒了,媽媽被壓死了,幸虧媽媽把我推到旁邊去了,不然我就......嗚嗚嗚嗚......”“好妹妹,別哭了,我給你講講我媽媽怎么死的吧!”

      “嗯!薄拔覌寢屖潜晃野职钟H手打死的......我的爸爸脾氣惡劣,很兇,我們都怕他,有一次爸爸不知怎么的,竟把媽媽打個(gè)半死,我又哭又喊,大家都來(lái)了,我媽媽送到菊花醫(yī)生那里,可是,可是,媽媽死了,而爸爸也被判死刑了......嗚嗚嗚嗚嗚......”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚”她們兩個(gè)都哭了起來(lái)。

      她們兩個(gè)以后相依為命,再也不分開(kāi)了!

    四年級(jí)玫瑰作文 篇6

      在我家的陽(yáng)臺(tái)上放著許多美麗的花,有月季花、牡丹、菊花……?墒亲钜俗⒛康倪是那盆可愛(ài)的玫瑰花。

      玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;更不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無(wú)奇的。

      玫瑰花的花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣,呈紅色,就像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚,花瓣一片連著一片,層層疊疊,像在給花芯蓋被子似的;花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的`芳香,引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的葉非常茂密,綠色的葉子一片一片地?cái)D在一起,讓你看不到花莖,而且莖上還長(zhǎng)滿了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就會(huì)扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會(huì)左右搖擺,就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽(yáng)臺(tái)上,可我在屋里的每一個(gè)角落里都會(huì)聞到它的芳香,沁人心脾。

      每年的春天我都能看見(jiàn)玫瑰花開(kāi),也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜歡玫瑰花!

    四年級(jí)玫瑰作文 篇7

      在很久以前,有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺(jué)得自己是最厲害的,什么都比別人強(qiáng)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小剪刀出門去郊外散步。

      “咔擦、咔擦、咔擦,我是一把快樂(lè)的小剪刀!毙〖舻兑贿叧贿厯]動(dòng)著“雙手”。 “是誰(shuí)呀?唱得好難聽(tīng)!”一旁的黃色小花嘀咕著。

      這句話傳到了小剪刀的耳朵里,他怒吼道:“不要你管!”話音剛落,他就把小黃花的頭給剪了下來(lái)。

      “咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來(lái),繼續(xù)往前走。

      “吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。

      “是誰(shuí),是誰(shuí)打斷了我的歌聲?

      “是我,怎么樣?你一個(gè)小小的剪刀能奈我何?”老虎笑道。

      小剪刀聽(tīng)了很不服氣,他二話沒(méi)說(shuō),就把老虎的胡子剪了下來(lái)。

      老虎捂著臉連忙逃回到山洞里,生怕別人笑話他。

      小剪刀繼續(xù)唱著歌往前走。

      “嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。

      “誰(shuí)呀?把我動(dòng)聽(tīng)的歌聲蓋住了?”

      “我啊,大自然的歌唱家——瀑布!

      “你——你——”小剪刀被瀑布?xì)獾枚颊f(shuō)不出話來(lái)了。

      小剪刀氣得火冒三丈,不顧一切,使出全身力氣想向瀑布狂剪。

      終于有一天,小剪刀筋疲力盡地倒下了。

      第二年春天,瀑布的聲音更大了,溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒(méi)有起來(lái)。

    四年級(jí)玫瑰作文 篇8

      廣州從化有一座玫瑰園,叫《寶趣玫瑰園》。這可是個(gè)名不虛傳的玫瑰園。

      一進(jìn)大門,就傳來(lái)一陣花香。原來(lái),那邊有一個(gè)大花壇。有杜鵑花,有菊花,有茉莉花,還有大名鼎鼎的玫瑰花。因?yàn)閯偛畔逻^(guò)一陣小雨,所以花兒上都有露珠,閃閃發(fā)光的,就像天空中眨著眼的小星星。這花壇還不時(shí)得把花香傳到我的鼻子。

      接著還有一些玫瑰池,真是美不勝收。∧腔ǖ呐跽宫F(xiàn)在眼前,那就是婀娜多姿的白玫瑰,白玫瑰閃閃發(fā)光的,是我心曠神怡!我沉睡在夢(mèng)境里,一時(shí)半會(huì)醒不過(guò)來(lái)。我仿佛看見(jiàn)夢(mèng)幻般的仙界,白玫瑰女王可真美!還有那豎立在白玫瑰女王旁邊的亭亭玉立的紅玫瑰,似乎是在服從白玫瑰的。!真不知道怎樣形容這栩栩如生的花兒呀!

      我回過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)一個(gè)用許多假紅玫瑰做成的大心形。透過(guò)浩如煙海的人群,看到大心形亭亭玉立、婀娜多姿!望著那美麗迷人的大心形還在那兒神氣十足地站在草壇邊。我戀戀不舍的離去。

      。∵@玫瑰園簡(jiǎn)直就是仙境呀!因?yàn)槊倒鍒@能讓我感到大自然的美,花兒的香!

    四年級(jí)玫瑰作文 篇9

      我最喜歡的花的玫瑰花,它雖不及桂花香飄十里,不及荷花高貴純潔,不及牡丹華麗富貴,但它卻有著一份獨(dú)特的魅力。玫瑰花的莖是深綠色的,周圍還長(zhǎng)著一些細(xì)小的刺,那些刺你站在遠(yuǎn)處是看不見(jiàn)的,但是當(dāng)你想要把它攀折下來(lái)的時(shí)候,嘿嘿!那你可就要被刺扎傷了!那些小刺就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,保護(hù)著花兒不受一點(diǎn)傷害。

      玫瑰花的葉子是尖尖的,綠色的葉子更襯托出花兒醉人的美麗。瞧,玫瑰開(kāi)花了,酒紅色的花瓣一層包裹著一層,緊緊地簇?fù)碓谝黄,高高地挺立在枝頭,活像一個(gè)身份高貴、姿容出眾的美少女抬頭挺胸的傲然挺立。那抹嬌嫩的酒紅色又像是少女羞紅的臉頰,美得令人心醉。

      玫瑰花除了紅色,還有黃的、白的、藍(lán)的……最常見(jiàn)的還是紅玫瑰,它象征著美麗純潔的愛(ài)情,在花店里隨處可見(jiàn)包裝精致的玫瑰花,它無(wú)私地為人們傳遞著情感。

      玫瑰花不僅長(zhǎng)得非常美,還有非常多用處呢!它可以做成美味的糕點(diǎn)、還可以用它的花瓣洗澡,它做成的護(hù)膚品、香水也是女士們的最愛(ài)。

      我愛(ài)你,美麗的玫瑰!愛(ài)你艷麗的色彩,更愛(ài)你婀娜綻放的姿態(tài)!

    四年級(jí)玫瑰作文 篇10

      從我奶奶身上讀懂了《贈(zèng)人玫瑰,手有余香》的含義,要不要我跟你講一講呢?

      奶奶總是把別人的困難當(dāng)成自己的困難,只要?jiǎng)e人有困難,奶奶總是會(huì)竭盡全力去幫助別人。 就說(shuō)有一次,小區(qū)的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦,需要幾天時(shí)間?墒,吳奶奶孫子吳玄義又沒(méi)人照顧,怎么辦?于是,吳奶奶很是發(fā)愁。后來(lái),我奶奶知道了這件事,便二話不說(shuō),主動(dòng)的去幫吳奶奶的孫子吳玄義接到我家,替吳奶奶照顧起孫子來(lái)。這樣吳奶奶就可以安心地到外地去辦事了。

      中午奶奶燒了許許多多可口的菜,有紅燒豬肉,雞爪,土豆絲,還有酸菜豆腐魚(yú)湯呢!……都是吳玄義喜歡吃的,我們倆吃得津津有味、回味無(wú)窮呢,互相夾菜。

      下午我?guī)切x一起出去玩,教他打羽毛球、扔實(shí)心球、跳繩,我們?cè)诖髲d里玩的可開(kāi)心了,有說(shuō)有笑。結(jié)下了十分深刻的友誼,晚上,我們還講了許許多多悄悄話呢,幾乎有講不盡的話,直到深夜我們倆講著講著就不知不覺(jué)地睡去了。

      當(dāng)吳奶奶回來(lái)時(shí),吳奶奶給我們帶來(lái)了上海的特產(chǎn),看到我們倆相處的如此融洽,還表?xiàng)钗夷!我心里比吃了蜜還要甜。從這件事情上發(fā)現(xiàn)做好人好事,不僅能幫助別人,自己還能從中得到快樂(lè)。

      我終于懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!暮x了。奶奶就是我學(xué)習(xí)的好榜樣,學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)中華人民的良好美德!

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