【精選】媽媽的手四年級作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
媽媽的手四年級作文 篇1
“田田,你一定要努力哦,媽媽相信你一定能夠考入理想的中學(xué)!”我的媽媽總是這樣的鼓勵我!班牛∴!”我總是這樣堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭……
我是一名六年級的學(xué)生,即將面臨畢業(yè)升學(xué)考試。我的媽媽是一位白衣天使,知識很淵博,為了我能有一個好的成績來迎接小學(xué)畢業(yè)會考,她總是悄無聲息地努力著……
記得上回的期中考試,我的數(shù)學(xué)考得很糟,媽媽當(dāng)時十分著急,每天我做完作業(yè)以后,她都會捧著一本厚厚的《真卷》走到我面前,開始耐心地教我做奧數(shù)難題,每當(dāng)我有不懂的地方,她總是一遍一遍地給我講解,直到我懂了為止。本來媽媽就懷孕好幾個月啦,還要上班,需有休息。但是她還是每天都堅(jiān)持給我講解奧數(shù)題,而且一絲不茍,沒有半點(diǎn)兒馬虎。每天媽媽陪著我做《真卷》的時候,我都感到了一種濃烈的幸福味兒。
前段時間的一次月考,考的又是不太理想,回到家中,我忍不住放聲大哭起來,為什么……難道之前和媽媽的努力都白費(fèi)了嗎?又一次,媽媽跑到我身邊:“田田,沒關(guān)系的啦,我們一起找找原因,到底問題出在哪兒!闭f著,媽媽拉起我的手,放在手心搓了搓,淚眼朦朧的我慢慢抬起頭——那一刻,媽媽溫柔的眼睛深情地注視著我,那眼神里充滿著無限的期待和愛————-
“田田,你一定要努力哦,媽媽相信你一定可以考上理想的中學(xué),加油!”直到現(xiàn)在,媽媽還有幾天就要生寶寶啦,她還在為我努力著——-一位慈祥偉大的母親,一雙溫暖的手……
媽媽的手四年級作文 篇2
媽媽有一雙靈巧的手,白嫩細(xì)膩,為我做過許多事情:梳頭、洗臉、洗衣、做飯……精心裝點(diǎn)我的生活。她用這雙手牽著我,不知不覺走過了幾個春秋冬夏。
媽媽的手給過我勇氣和力量。小時候我最討厭打針了,當(dāng)護(hù)士阿姨給我扎針的時候,我又哭又鬧:“不,我不打針,打針痛……”護(hù)士阿姨沒辦法,媽媽急了,安慰我說:“乖,勇敢點(diǎn)!我握緊你的手,不會痛的!庇谑俏椅罩鴭寢尩氖郑裎罩桓让静菀粯,又把眼緊緊地閉上。“好了!弊o(hù)士阿姨說,“小朋友,不痛吧?”“真的耶!”我笑了,媽媽也笑了。那些天,媽媽也經(jīng)常給我買我愛吃的水果,真好!在媽媽和護(hù)士阿姨的照料下,我很快康復(fù)了!皨寢,謝謝你!”我對媽媽說,“媽媽你的手真有神奇的力量!”媽媽笑了。
一天放學(xué)回家,我到廚房找吃的,突然一塊金黃的蛋糕遞到我面前,我接過蛋糕,看見了媽媽的手,這是一雙怎樣的手啊──粗糙干裂,青筋突出,我以前怎么沒注意到呢?當(dāng)媽媽為我做香香的烤餅時我只知道吃著香香的烤餅,向媽媽微笑著說一聲謝謝;當(dāng)媽媽把一朵蒲公英別到我身上時,我只知道奔跑著,把蒲公英的小傘撒到坡地上;當(dāng)媽媽哄我睡覺時,我只在媽媽溫柔的、有節(jié)奏的拍打聲中安然入睡……
媽媽那雙白嫩細(xì)膩的手為什么變得粗糙干裂呢?我怎么會不知道呢?就是這雙手為了我,為了這個家辛勤付出的結(jié)果,就是用這雙粗糙的手撐起了這個家,編織了我的幸福。我要努力學(xué)習(xí),報答媽媽的養(yǎng)育之恩,讓她那雙手不再粗糙。
媽媽的手四年級作文 篇3
世界上有許多人認(rèn)為手是相同的,其實(shí)不是,有的手粗大有力,有的手溫暖細(xì)膩,有的手稚嫩靈巧……而媽媽的手是多變的。
媽媽的手是溫暖的。從小班到大班,從大班到學(xué)前班,一直到現(xiàn)在只要是人多,車多的地方,媽媽總是習(xí)慣性的拉著我的手,怕我磕著碰著。在我生病的時候,媽媽總是守在我身邊,用那雙溫暖的手為我遞水、喂藥、蓋被子,無微不至的照顧我。
媽媽的手是勤勞的。每天清晨,天還沒亮,這雙手已經(jīng)在廚房為我準(zhǔn)備美味營養(yǎng)的早餐了。家里也總是打掃的干干凈凈,收拾的整整齊齊。每當(dāng)有鄰居來我家做客,看到整潔的房間,總是能聽見贊揚(yáng)媽媽的聲音。
媽媽的手是靈巧的。就在昨天晚上寫作業(yè)時,一不小心褲腿被椅子上的一顆小釘子刮了個小口子,媽媽看到后,毫不猶豫的伸出雙手替我修補(bǔ)褲子,手像梭子一樣穿來穿去,一會兒功夫就補(bǔ)好了。我在旁邊看的目瞪口呆,直夸:"媽媽您好厲害呀"。
我愛這雙手,媽媽的手。盡管無情的歲月奪走這雙手的美麗;盡管這雙手變得粗糙,露出了青筋;盡管這雙手在慢慢的變老,但在我心中,它永遠(yuǎn)那樣年輕,永遠(yuǎn)充滿活力。
媽媽的手四年級作文 篇4
媽媽的手是神奇的。熱騰騰的蒸籠里有著香噴噴的包子,我迫不及待地拿起一個,“哎呦,燙死了!薄靶○捸垺眿寢屢贿呧凉种贿吷斐鍪謥砟闷鸢,小心吹涼后遞給我。寒冷的冬天,冰冷刺骨的自來水我連碰都不敢碰,可媽媽毫不猶豫地把手伸進(jìn)去淘米、洗菜,難道媽媽的手是用鋼筋鐵骨做的嗎?
媽媽的手是靈巧的,她編織的毛衣款式新、顏色鮮,走到哪兒都能吸引別人羨慕的眼神,她做出的飯菜營養(yǎng)足、味道美,撐圓了我的肚皮。她收拾的房間,地面凈、物品齊,給我創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境,在媽媽的巧手安排下,我的生活像蜜一樣甜。
媽媽的手是溫暖的,那雙手拂過臉頰時,像三月的春風(fēng)溫暖著我,那雙手擦去眼角的淚痕時,像明媚的陽光溫暖了我。深夜,那雙手為我塞好滑落的被角,又像溫暖的火爐呵護(hù)著我。
媽媽的手有時也是嚴(yán)厲的,它變作無情的巴掌,責(zé)打著我,曾經(jīng)恨過這個巴掌,但是現(xiàn)在我明白了,這個巴掌教會了我做人的道理。
這就是媽媽的手,我愛這雙神奇、靈巧、溫暖、嚴(yán)厲的手。媽媽手里捧著的是愛,手心里捧著的也是愛,我愛這雙手,更愛我親愛的媽媽。
媽媽的手四年級作文 篇5
“人生兩大寶,雙手和大腦。有腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯都吃不飽……”每當(dāng)我聽到這首詩時,不禁會想起媽媽那雙極其平凡的'手。
媽媽的手是“魔術(shù)師”。她能把新鮮的蔬菜、肉類變成五花八門、豐富多彩的美味佳肴:土豆餅、鮮肉餃、糖醋排骨常常令我不忍釋筷,吃得肚兒滾圓。我想,媽媽的廚藝應(yīng)該能賽過大廚吧!
媽媽的手整理房間也是一絕。有一次,我把房間又搞得亂七八糟的了,媽媽便讓我和她比賽看誰收拾得快。計時開始,我手忙腳亂地東摸一下西拿一下,半天把東西收拾不到位。媽媽先把東西分類,然后快速地把東西放在應(yīng)該放的位置上?吹梦已刍ǹ潄y,媽媽仿佛變成了有八只手的神仙!兩分鐘搞定!神速吧?
媽媽的手織毛衣也是天下一流的。一次,媽媽買來一堆五顏六色的毛線,準(zhǔn)備給我織毛衣。只見她的手飛快地、靈巧地、嫻熟地翻飛著,一刻不停。有幾次我忍不住想去試著織,可是我不是漏針就是穿錯了線。我丈二和尚摸不著頭腦,媽媽是怎么學(xué)會這門兒技術(shù)的呀?
媽媽的手是溫柔的手。每當(dāng)我生病了,媽媽便用手輕輕地?fù)崦遥瑸槲夷盟、端水,無微不至地照料著我。我感覺病一下子好了許多,心中無比溫暖。每當(dāng)我受到挫折,感到委屈時,媽媽也會用她那雙手輕輕拍拍我的肩膀,鼓勵我,給我勇氣和力量。
媽媽的手也是非常嚴(yán)厲的手。每當(dāng)我撒謊、貪玩、不認(rèn)真寫字練琴時,媽媽會先動嘴教育我,若不見成效,那她就要動用那雙手了,一巴掌拍在屁股上,立即火燎燎地疼,那感覺讓人終生難忘!
但是,不管怎么樣,我依然喜歡媽媽的手,是這雙手給我創(chuàng)造了如今幸福的生活;是這雙手教我學(xué)做人、做事;是這雙手讓我時刻感覺溫暖。我愛媽媽這雙勤勞、靈巧而雙嚴(yán)厲的手!
媽媽的手四年級作文 篇6
我見過的手多得不計其數(shù),唯獨(dú)媽媽的手是我見過的最漂亮的手。
現(xiàn)在我上四年級了,每天,媽媽都會叫我起床,輕輕地拍我,那時我感覺媽媽的手是最好的鬧鐘。
媽媽的手是伴我成長的手。每次,當(dāng)我和媽媽外出逛街時,我們就會手拉著手,那時我感覺媽媽的手是最讓我感到快樂的手。
媽媽的手是伴我學(xué)習(xí)的手。每天,我都會拿出作業(yè)給媽媽檢查,如果錯了,媽媽會耐心地告訴我這道題的思路并且告訴我怎么寫;如果全對,媽媽會獎勵我一個甜甜的吻。
媽媽的手是播撒快樂的手,每次星期六和星期天總是我最快樂的日子,因?yàn)閶寢寱涛壹艏,在我手上像黑熊一樣笨拙的剪刀,在媽媽手上卻變成了靈活的小燕子。
媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次,我突然發(fā)燒了,媽媽感覺我有點(diǎn)兒不對勁兒,就用手摸了摸我的額頭,媽媽覺得我有一點(diǎn)發(fā)燒,就把溫度計拿了過來。不量不知道,一量嚇一跳。我的體溫竟然是38度5,媽媽急忙抱起我向診所跑去。因?yàn)槲姨亓,媽媽手上的青筋都鼓了起來,?dāng)我看到媽媽手上的青筋鼓起來時,鼻子一酸,頓時淚如泉涌。
媽媽的手,既不像那些富人的手那樣柔軟細(xì)膩,也不像那些農(nóng)民的手那樣粗糙有力。我喜歡媽媽的手!