實(shí)用的四年級(jí)清明作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)清明作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)清明作文 篇1
“又是一年芳草綠”， 伴隨著春姑娘的腳步，清明節(jié)很快就到了。星期二，我跟著父親、媽媽、姑姑、表哥他們到老家去掃墓。
父親提前就買好了蘋果、提子、桔子等水果，還買了魚、雞等菜。父親把這些東西放在一個(gè)籃子里。我們首先來(lái)到爺爺?shù)哪骨�，只見父親用鋤頭把四周的雜草除掉，我跟媽媽、姑姑就把花插在墓上，表哥把水果和肉等祭祀用品放在墓前，父親隨后把蠟燭點(diǎn)燃，伯伯把雞宰了，然后把雞血淋在墓地上，我和表哥堂兄等鞠了幾個(gè)恭，父親口里還說(shuō)著：“清明節(jié)祭奠先人，保佑后輩，平平安安�！比缓�，我們又到了奶奶那里去掃墓。掃完墓后我和表哥等人就下山了，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，表哥一邊說(shuō):“地上真滑要小心...”還沒(méi)說(shuō)完，“撲哧”一屁股就滑到地上，大家看到他那狼狽樣哈哈大笑起來(lái)。路上我們看見了金黃色的油菜花，粉紅色的桃樹。真美！看到有這么好的景色我們還在花下合影。
回家的路上很輕松，父親和姑姑還教育我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)好好報(bào)效祖國(guó)。
四年級(jí)清明作文 篇2
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂 每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯�，幸福和快�?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花， 嫩芽吹葉落 ，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)，清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的'認(rèn)識(shí)，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不讓自己遺憾，并且對(duì)得起他人。
四年級(jí)清明作文 篇3
今天，我們四年級(jí)級(jí)部和一些一年級(jí)的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。
我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花，心情很激動(dòng)，表情很嚴(yán)肅，因?yàn)檫@是去掃墓，不是去旅游；到了烈士陵園，老師指揮全體同學(xué)站好。每個(gè)班級(jí)都將自己的隊(duì)旗豎在班級(jí)前面，學(xué)校的校旗插在最前邊，許多老師都來(lái)了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。
來(lái)到烈士陵園之后，首先我們四年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，并讓他們?cè)诹沂磕骨靶牧恕Ｖ笪覀內(nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時(shí)，我想到了許多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
接著，老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士；這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應(yīng)該記住他們。
如果，這些壯士能重新復(fù)活，那該多好！這些壯士能活過(guò)來(lái)，那么世界上的小偷就不會(huì)再有了。
清明節(jié)祭祖掃墓是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，但我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香，萬(wàn)一引發(fā)山林火災(zāi)，將會(huì)帶來(lái)很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
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