四年級(jí)人物作文300字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)人物作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)人物作文300字 篇1
我的姥姥今年五十九歲了，她以前是一所小學(xué)的校長(zhǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。她的身材較高，有點(diǎn)偏胖，留著很顯精神的短發(fā)，眉毛彎彎的，笑的時(shí)候露出那兩排潔白的牙齒，臉上還有幾條皺紋，這 也是她操心勞累留下的痕跡吧！
放假了，我來(lái)到了北京找姥姥，因?yàn)樗F(xiàn)在在北京照顧我舅舅家的小妹妹，她才一歲多點(diǎn)，舅舅和舅媽工作非常忙，早晨六點(diǎn)出門上班，晚上九點(diǎn)才回家。家里的一切全靠姥姥，每天做飯洗碗， 洗衣服時(shí)還要把我和妹妹的衣服跟他們分開洗。還要不停的照顧妹妹，她一會(huì)喝水，一會(huì)喝奶，一會(huì)想走路，自己又走不穩(wěn)，唉！真難伺候！
下午妹妹睡著了，姥姥一邊輔導(dǎo)我寫作業(yè)，一邊又拖地又擦窗戶，真是窗明幾凈，姥姥再忙也不會(huì)忽略了我的`學(xué)習(xí)，我馬上四年級(jí)了，字老是寫不好，姥姥就很嚴(yán)格的要求我寫作業(yè)時(shí)把字寫好， 并且規(guī)定每天練字一小時(shí)。她雖然對(duì)我學(xué)習(xí)很嚴(yán)肅，但她很疼我的，只要我提出的要求，她都會(huì)滿足我。
我的姥姥真是一個(gè)慈祥又勤勞的好姥姥呀！
四年級(jí)人物作文300字 篇2
我有一個(gè)哭蟲妹妹。她長(zhǎng)著小小的眼睛，一張櫻桃小嘴，加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑，她哭起來(lái)那個(gè)洶涌，那個(gè)澎湃。不是吹的，她哭起來(lái)就是：“黃河之水眼淚來(lái)，奔流到海不復(fù)回……”
妹妹的哭聲還有一絕：時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，有時(shí)無(wú)緣無(wú)故地哭，有時(shí)怎么打她都不哭。有一次，我和她在客廳玩。忽然她不知怎么了，竟哇哇大哭起來(lái)，外婆和媽媽聽到哭聲，連忙從廚房走過來(lái)，以為是我把妹妹打哭的，就質(zhì)問我怎么把妹妹打哭了。我正要解釋，妹妹突然不哭了，安安靜靜玩了起來(lái)。我們都啞口無(wú)言，特別是我，把剛才要說(shuō)的話整個(gè)“吞”到肚子里去了。
還有一次，妹妹不小心把電視弄壞了，外婆生氣極了，“啪啪”重重地打著妹妹的屁股，可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒掉。但過了半個(gè)小時(shí)，妹妹不知是委屈還是痛得受不了，竟哇哇哭了一個(gè)半小時(shí)。真是稀奇。
你們說(shuō)這個(gè)哭蟲妹妹奇不奇怪？
四年級(jí)人物作文300字 篇3
我馬上就五年級(jí)了，我也想起四年級(jí)的三個(gè)老師，也是四年級(jí)的“大人物“。
這三個(gè)老師有不同的性格：
“超溫柔“————語(yǔ)文老師
語(yǔ)文老師不但年輕，而且對(duì)我們很好。有一次，有一個(gè)同學(xué)沒有背古詩(shī)，老師叫到他，他只能背起一小段。但是語(yǔ)文老師沒有責(zé)怪他，只是對(duì)他說(shuō)："希望下次能進(jìn)步�！罢Z(yǔ)文老師每次都有“優(yōu)秀老師“稱號(hào)。
“超嚴(yán)格“————數(shù)學(xué)老師
數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師相比，溫柔性差距大。對(duì)每個(gè)學(xué)生都嚴(yán)，有一次，我漏了一道題，她就當(dāng)做我沒完成作業(yè)，直接在我的名字旁邊“咔嚓“打了一個(gè)叉。因?yàn)閲?yán)格，幾乎所有同學(xué)的成績(jī)超過其他班。
“最負(fù)責(zé)“————英語(yǔ)老師
英語(yǔ)老師是最負(fù)責(zé)任的老師，下手也不算很嚴(yán)。有一次，我把“f“寫錯(cuò)了。媽媽還以為沒錯(cuò)。沒想到，英語(yǔ)老師在“f“旁邊寫了一個(gè)正確的，讓我重新改，我認(rèn)真地改了改，交上去，結(jié)果還是錯(cuò)了，英語(yǔ)老師讓我到她的辦公室，讓我寫到正確了才完畢。
現(xiàn)在在我的學(xué)習(xí)中可能不會(huì)再見到她們了。如果見到了，我會(huì)說(shuō)：“謝謝你陪養(yǎng)我整個(gè)快樂的四年級(jí)！"
祝教導(dǎo)我四年級(jí)的老師身體健康，工作順利！我會(huì)好好聽新老師的教誨！
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