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    成功四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-25 09:34:10 四年級(jí) 我要投稿

    精選成功四年級(jí)作文匯總9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的成功四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選成功四年級(jí)作文匯總9篇

    成功四年級(jí)作文 篇1

      今天我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那各讀書(shū)時(shí)忘記一切,專心致至的態(tài)度所感染。

      我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起讀書(shū)似的。他讀得那么專心,把世界的一切都忘了。

      讀到這里,我情不自禁想起自己讀書(shū)的情景。我與高爾基一樣也是個(gè)喜歡讀書(shū)的人。雖然我愛(ài)看書(shū),但是收獲卻極少。這是為什么?當(dāng)我讀到高爾基如饑似渴的讀書(shū)忘了一切時(shí),與自己相比較,終于找到原因。

      原來(lái)我看書(shū)雖多,但讀書(shū)時(shí)不夠認(rèn)真不夠?qū)P模皇强纯礋狒[,僅注意了一些主要的情節(jié),從來(lái)不在乎;也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵;更沒(méi)注意過(guò)他人的文章寫(xiě)作的方法。又因看的多,都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷就忘,收益很淺。教育了我做任何事都必須有認(rèn)真的態(tài)度,更教育了我看書(shū)不能一目十行。

      今天,細(xì)細(xì)讀了《高爾基的童年》后,對(duì)“認(rèn)真是成功之母‘之句話更堅(jiān)信不疑了。

    成功四年級(jí)作文 篇2

      在去年暑假,我做了一件非常有意義的事,那就是:我成功炒好了蛋炒飯。

      那天,我很早就起來(lái)了 ,因?yàn)槲业亩亲釉诖嫘母音[別扭,可是才五點(diǎn)。想睡,肚子怎么也不肯。

      突然我想到了自己做自己吃。嗯,是個(gè)好辦法。一想到這個(gè)辦法我馬上回憶想媽媽炒蛋炒飯的時(shí)候。

      我先把蛋拿來(lái),先放油、鹽。放蛋進(jìn)去,弄碎!斑祝埬?”我說(shuō),“還在電飯煲里呢!“等我把飯拿來(lái)時(shí),蛋糊了。

      哎!白忙活了。還浪費(fèi)我這么多時(shí)間。可肚子又跟我鬧別扭呀。還是繼續(xù)吧。

      這次,我吸取了上次的教訓(xùn)。

      我先打個(gè)蛋,還是把它弄碎了,然后把飯放進(jìn)去,當(dāng)然,還要放些鹽、油。

      因?yàn)檫@是第一次,所以只是隨隨便便炒幾玩具,可這些飯好像不聽(tīng)話似的,到處亂蹦,到處亂跳。鍋里還剩幾粒飯,只好又重來(lái)。

      這一次我終于知道怎么炒了。還是老樣子,先打蛋,放飯、鹽、油。這次,我輕輕的炒,飯終于聽(tīng)話了,終于把蛋炒飯炒好了。

      吃著香噴噴的蛋炒飯,肚子不跟我鬧別扭了,我也成功了。

    成功四年級(jí)作文 篇3

      快樂(lè),大家一定非常熟悉吧!大家的理解一定也各不相同。有的人說(shuō),快樂(lè)是可以盡情地玩耍;有的人說(shuō),快樂(lè)是可以獲得許許多多的禮物;有的人說(shuō),快樂(lè)是有一大筆金錢(qián);有的人說(shuō),快樂(lè)是得到真誠(chéng)的友誼;有的人說(shuō),快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家;有的人說(shuō)``````總之,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。不過(guò),我認(rèn)為快樂(lè)是一種付出辛勞后獲得成功的享受。

      那時(shí)學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),讓三四年段進(jìn)行滾輪胎比賽。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,正準(zhǔn)備和別的班級(jí)進(jìn)行一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”讓他們知道我們的厲害!

      滾輪胎比賽開(kāi)始啦!我們班的“頭號(hào)種子”選手——許岳洋一馬當(dāng)先地往另一邊的女隊(duì)員沖去,一下子領(lǐng)先了別班一大截。我心里真是樂(lè)開(kāi)了花:哈哈這場(chǎng)比賽我們一定會(huì)“血洗”別的班級(jí)的,我們贏定啦!俗話說(shuō)得好呀“人有失足,馬有失蹄”我們女生隊(duì)的“女一號(hào)才子”——黃楚君走了兩米就跌一次,過(guò)來(lái)一共就跌倒了四次!我們領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)又被扯平了,大家又回到同一起跑線了。不過(guò),在臺(tái)下的我們班的“鐵桿粉絲”們還拼命的在喊:“加油,加油,四年三班必勝!”我們班大名鼎鼎的“小甜瓜”——宋喆舉著寫(xiě)“四年三班必勝”的一卷?xiàng)l子,為我們助威,為我們吶喊。

      過(guò)去了許久,全年段的班級(jí)差不多已經(jīng)到最后一名選手了。最后一名隊(duì)員:我們班的“豬肉榮”——梁杰像一把離玄的箭沖了出去,只見(jiàn)他一手挨著一手向終點(diǎn)推去,經(jīng)過(guò)我們的努力下,我們終于取得了第一,隨著我們“耶——”的一聲,我們高興得一蹦三尺高,有的同學(xué)甚至擁抱在了一起。

      回到了教室里,我們格外的開(kāi)心,因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕贸煽?jī)。自從那件事起,我認(rèn)為:快樂(lè)是團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝了困難之后獲得了勝利and成功。

    成功四年級(jí)作文 篇4

      每次看到別人彈吉他,我就十分羨慕。于是,我就央求媽媽給我報(bào)個(gè)吉他班,讓我也學(xué)學(xué)吉他。

      去年暑假,媽媽就帶著我到吉他班報(bào)了名。我們的吉他老師長(zhǎng)得高高的,一張娃娃臉,就像一個(gè)鄰家大哥哥。我去上課的時(shí)候,老師正好拿著吉他彈奏著我最喜歡的歌——《成都》,彈得好極了,讓我聽(tīng)著入迷了,我暗暗下定決心,將來(lái)一定也要像老師一樣,彈得這么好。

      老師先交我練習(xí)指法,教我彈《小星星》,我以為會(huì)很難,可是沒(méi)想到很快就學(xué)會(huì)了,我覺(jué)得彈吉他原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!我迫不及待地想學(xué)后面的歌曲了,可是老師說(shuō):“歌曲要一首一首地學(xué),不能著急,你要認(rèn)真地練習(xí),先打好基礎(chǔ)了才能彈更多的歌曲!

      聽(tīng)了老師的話,我明白了老師的用心,于是我在家里開(kāi)始了認(rèn)真地練習(xí)?墒蔷毩撕芫,我都沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)新的歌曲,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有意思,都不想學(xué)了?墒,我一想到那些會(huì)彈很多歌曲的其他同學(xué),他們不也和我一樣都是從最基礎(chǔ)的曲目開(kāi)始學(xué)習(xí)的嗎?我心想:如果我現(xiàn)在就放棄了,那之前的努力不就白費(fèi)了嗎?想到這些,我又下定決心,我要堅(jiān)持練吉他。

      果然功夫不負(fù)有心人,老師見(jiàn)我練熟了,又開(kāi)始教我學(xué)習(xí)新的歌曲,慢慢的,我又學(xué)會(huì)了幾首新歌曲呢。我開(kāi)心極了,趕緊告訴了媽媽,媽媽高興地說(shuō):“堅(jiān)持就會(huì)成功!你堅(jiān)持了,所以你成功了!祝賀你,寶貝!”

      哈哈!我不僅學(xué)會(huì)了彈吉他,還明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈就能成功!

    成功四年級(jí)作文 篇5

      從前,有一個(gè)城市叫做失敗城,因?yàn)槭,那里的人心情非常不好,看人都賊眉鼠眼的,所以運(yùn)氣也非常不好,苦難的事情總是發(fā)生。在城里有一個(gè)小男孩兒叫“馬”,他來(lái)自已成功成和失敗城的中間。

      有一天,馬的父母去世了,家里只有馬一個(gè)人,馬非常傷心,心想一定是搬到了失敗城后,自己倒霉的事情總是發(fā)生。于是他想起家里有一本兒古書(shū)上面記載著成功城的寶物“仙丹”。人吃了以后可以將失敗變成成功,倒霉的事情不再發(fā)生,也可以復(fù)活父母。但是失敗城離成功城好遠(yuǎn),中間兒還有怪獸,去的人都有生命危險(xiǎn)。但馬為了失敗城苦難的人們不再有倒霉事,他想去了成功城。

      于是他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,歷盡萬(wàn)險(xiǎn)來(lái)到了成功城。

      那里的人心眼兒非常好,國(guó)王聽(tīng)說(shuō)有客人來(lái)就歡天喜地的把馬,接到了宮中,馬也事不相瞞,把失敗城的事情告訴了國(guó)王,自己是怎樣來(lái)到這里,國(guó)王聽(tīng)后非常感動(dòng),就把仙丹送給了馬,還送給馬一輛馬車,馬道過(guò)謝后,做馬車回到了失敗城,把仙丹服下后,感覺(jué)身體的四肢變成了馬蹄兒。啊!他變成了一匹馬,他趕緊跑遍了失敗城,他所到之處,倒霉事不再發(fā)生,他不停地跑,就這樣失敗城就變成了成功城。但馬的身體漸漸虛弱下來(lái)。幾天后,馬神秘的不見(jiàn)了,大家都十分感激他。就找遍了城里也沒(méi)有找到馬,于是為了紀(jì)念他,寫(xiě)了一本書(shū)好,叫《馬到成功》,并把失敗城改成了“馬到成功”城。

    成功四年級(jí)作文 篇6

      成功,你會(huì)過(guò)它的感受嗎?是酸?是辣?是甜?是苦……在我看來(lái),它是又苦又甜的?鄷r(shí)如藥,甜時(shí)如蜜。

      記得有一次,學(xué)校里舉行制作風(fēng)箏比賽。我滿是好奇,便也與其它同學(xué)一起報(bào)名了。老師見(jiàn)人很多,便選幾名同學(xué)去參加比賽。我本是懷著試一試的`心,參加的。聽(tīng)老師說(shuō)要選人,我緊張極了!我如果被選上的怎么辦,瞧我這笨手笨腳的,怎么去參加比賽呀!聽(tīng)同學(xué)說(shuō),這做風(fēng)箏難極了!我該怎么辦呢?我的緊張是沒(méi)錯(cuò)的。第二天,老師報(bào)參加比賽的同學(xué)名字里頭果然有我!今天下午,就要比賽了,我緊張極了!

      到了下午,我與其他比賽的同學(xué)一起前往比才教室。老師簡(jiǎn)單說(shuō)明了規(guī)則,比賽開(kāi)始了!我打開(kāi)風(fēng)箏零件的紙包,開(kāi)始組裝。我先拿出風(fēng)箏的支架,把四根支架先固定在一起,我照著說(shuō)明書(shū),把支架用膠帶固定住?粗@個(gè)支架,心里的緊張感減少了許多,可當(dāng)我回過(guò)神來(lái),其他同學(xué)都開(kāi)始做下一步。我趕緊拿出風(fēng)箏線,打算把風(fēng)箏的支架和線接到一起,剛準(zhǔn)備打結(jié),才發(fā)現(xiàn)支架卻散開(kāi)了,時(shí)間越來(lái)越少了。我這次用膠水,把支架的四個(gè)點(diǎn)固定好。好不容易,修復(fù)完了支架,可我的手上卻沾滿了膠水,換做平常,我早就去洗手了,但現(xiàn)在我顧不上那么多了,將線接在支架上。把有圖案的貼在支架上,大功告成了!做完后,我自己都驚呆了,這是我做的嗎?這時(shí)結(jié)束的鈴聲響起來(lái),我們紛紛將自己做的風(fēng)箏遞給老師,這場(chǎng)比賽終于結(jié)束了,我松了一口氣。在一個(gè)星期后,老師評(píng)出的一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)……我竟評(píng)到了二等獎(jiǎng),當(dāng)我拿著那鮮紅的獎(jiǎng)狀,頓時(shí)喜悅在我全身散布,但我知道成功后隱藏著我辛苦的汗水。

      !成功的感覺(jué)是怎樣的?我不用思考,我就能告訴你。成功的感覺(jué)是又苦又甜的!

    成功四年級(jí)作文 篇7

      一天我向往常一樣來(lái)到學(xué)校,我剛走進(jìn)教室,我的同學(xué)王俊豪就給我?guī)?lái)一個(gè)意想不到的驚喜,那個(gè)消息打破了昔日的寧?kù)o,他告訴我:昨天晚上看電視,看見(jiàn)我的作文在南京市中小學(xué)學(xué)生看《直播南京》、《社會(huì)大廣角》有獎(jiǎng)?wù)魑闹械昧巳泉?jiǎng),這個(gè)消息給我?guī)?lái)了太大的震撼,我想:“是不是,王俊豪看錯(cuò)了,還是在騙我。同名同姓的人多著呢,是我嗎?”

      我一回到家,便大聲喊:“媽媽我回來(lái)了,媽媽正在燒菜,我就迫不及待的把這個(gè)消息告訴媽媽。讓媽媽幫我打電話問(wèn)南京電視臺(tái),再確定是我之后,我高興的打電話給爸爸,讓爸爸幫我把獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)領(lǐng)了回來(lái)。

      吃晚飯時(shí),媽媽多做了兩個(gè)菜,還破例給爸爸斟了一杯酒,爸爸喜滋滋地說(shuō):“看到孩子取得的成績(jī),我比多得一次獎(jiǎng)金還高興呢?”媽媽白了爸爸一眼說(shuō):“光高興了,不囑咐囑咐孩子?”爸爸抿了一口酒,興奮地說(shuō):“你不要驕傲,要繼續(xù)努力呀!”媽媽給我?jiàn)A了一塊牛肉說(shuō):“不是老師的指導(dǎo),你的作文能取得這樣的成績(jī)嗎?”

      是啊,我最想感謝的人是我的語(yǔ)文老師夏老師,我今天的成績(jī)和她昔日培育和教導(dǎo)是分不開(kāi)的我要對(duì)我們夏老師說(shuō):“謝謝你親愛(ài)的夏老師!

      這天晚上,從我家傳來(lái)一陣又一陣笑聲。

    成功四年級(jí)作文 篇8

      有一天,我看見(jiàn)別人都在騎自行車,心里非常羨慕,于是我心里暗暗發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

      那是一個(gè)夏天的上午,我和爸爸來(lái)到專業(yè)的騎自行車場(chǎng)地。哇!那里的人可多了,有的人能單手騎車,有的人還可以繞圈子,還有的甚至還可以把自行車騎到最高處,又倒著往下滑,那姿勢(shì)太美了!

      爸爸對(duì)我說(shuō):“你看現(xiàn)在人這么多,找塊空地吧?”

      “現(xiàn)在總能練習(xí)了吧?”

      老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      練習(xí)開(kāi)始了,爸爸給我作了一次示范,讓我仔細(xì)看清楚。然后對(duì)我說(shuō):“你先坐在車上,雙手握好龍頭,在車上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,爸爸給你扶著自行車后座,你用力騎車,不要害怕!蔽野凑瞻职值姆椒ㄈプ隽,可是沒(méi)有想到我的腳剛踏在腳踏板上,車子一下子倒了下來(lái),壓在我的腿上,痛極了,就這樣一次,兩次、三次……

      在我就要放棄的時(shí)候,老爸說(shuō):“失敗乃成功之母,要不你再試試?”于是,我再次騎起了自行車,又騎了很多次,終于成功了!

      我想:我如果沒(méi)聽(tīng)爸爸的話,該會(huì)有多可惜,還挺感謝老爸的,因?yàn)樗膩?lái)!再試試!我才能成功。這句話,一直銘刻在我的心里:來(lái)!再試試!

      當(dāng)你失敗的時(shí)候,一定要想著:來(lái)!再試試!

    成功四年級(jí)作文 篇9

      我渴望成功,我渴望在學(xué)習(xí)上的成功,在生活上的成功。但成功來(lái)之不易,想要成功就要付出辛勤的汗水。

      想要在學(xué)習(xí)上成功,就要自覺(jué)學(xué)習(xí),多讀書(shū),多看書(shū),多做練習(xí)。

      我記得。我讀小學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,很少上90分,同學(xué)們笑我,我很傷心,但是,數(shù)學(xué)老師在鼓勵(lì)我,叫我不要灰心,只要我肯努力,以后的每一天數(shù)學(xué)老師都會(huì)抽時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我,我也很努力,一有時(shí)間就看書(shū),做練習(xí),不會(huì)就問(wèn)老師,如果做練習(xí)做錯(cuò)了,我就去請(qǐng)教老師,我做錯(cuò)在那里,知道原因后我努力改正,不再樣自己犯重復(fù)的錯(cuò)誤。

      段考過(guò)后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,功夫不付有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)得了96分,我看見(jiàn)老師露出了甜美的笑容,同學(xué)們投來(lái)鼓勵(lì)的眼光,此時(shí),我充滿了信心。

      我這一次的成功,讓我信心滿滿,讓我有回了信心。這一次的成功讓我明白了:只要你付出了,總會(huì)有回報(bào)的,只要你不放棄,任何事情都會(huì)成功。

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