精選四年級(jí)愛心作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)愛心作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)愛心作文 篇1
從書本中和電視上，我們�？吹饺撕腿诉�有自然應(yīng)該和睦相處，學(xué)校也總是在教育我們關(guān)心同學(xué)、互相幫助、愛護(hù)一草一木、保護(hù)小動(dòng)物，這些都是在從小培養(yǎng)我們的愛心。
我認(rèn)為我是個(gè)有愛心的人。
那天，我去了姥姥家，看見小妹正在和一只漂亮的小貓玩耍，小貓黑白相間，那樣子好玩極了，我還以為姥爺又買了一只貓呢，一問才知道是撿來的。我覺得它很好玩，就向姥爺要了過來�；氐郊遥蚁冉o它準(zhǔn)備了一個(gè)簡(jiǎn)潔又舒適的小窩，然后給了它一些好吃的。小貓吃飽了就自己玩，有時(shí)追逐一只小皮球，有時(shí)又轉(zhuǎn)著圈地想咬自己的尾巴，那頑皮的樣子可愛極了。這么可愛的小貓?jiān)趺磿?huì)被人忍心遺棄呢？
愛護(hù)花草樹木也是應(yīng)該的。有一次，我和爸爸到公園去玩，看到兩個(gè)大姐姐在草坪中的花樹邊照相，其中的一個(gè)人折了一大把花拿著照。我向她們喊了一聲：“不許亂摘花！”那兩個(gè)人瞪了我一眼，就走了。
關(guān)心同學(xué)更是必不可少的事情。以前有一次，一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，一不小心摔了一跤，膝蓋上都是血，簡(jiǎn)直血肉模糊，可怕極了。我和另外一個(gè)同學(xué)就把他攙到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給他上藥，他疼的差點(diǎn)哭了，我和另外一個(gè)同學(xué)就安慰他，等上好了藥，我們又把他扶回了教室，老師讓他放學(xué)回家休息兩天，可偏偏他家沒人，我和另外一個(gè)同學(xué)就又扶著他回了家。
其實(shí)要做到關(guān)心同學(xué)、保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)花草樹木一點(diǎn)都不難，只要有愛心。
四年級(jí)愛心作文 篇2
每天早晨我都會(huì)聞到媽媽親手做的美味的早餐的誘人香味。今天媽媽生病了，沒有做早餐，我便想給媽媽親手做一頓早餐。
我來到廚房。準(zhǔn)備給媽媽做一頓愛心早餐。
對(duì)了，先給媽媽煮幾個(gè)荷包蛋吧！我先在鍋里放了適量的水，將火擰開了。然后，我從冰箱里拿出了幾個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備把雞蛋殼磕破，將蛋液打到盛熱水的碗里�？墒�，我拿起一個(gè)雞蛋，往墻邊重重地一砸后，蛋液卻漏了出來，真是急死我了。冷靜了一會(huì)后，我又重新振作了起來。這次，我小心翼翼地將雞蛋在墻邊上輕輕地砸了一下，果然成功了！我隨著步驟往下做，終于好了。
做完水煮荷包蛋后，要不給媽媽做牛奶吧！電視上說牛奶再加一點(diǎn)蛋更營養(yǎng)。我拿出了一袋牛奶，把它倒在鍋里，擰開火，再拿出幾個(gè)雞蛋。這次我可不會(huì)失敗了，我拿了個(gè)雞蛋輕輕一敲，再往里撥一下，黃澄澄的蛋就在碗里了。這時(shí)鍋里的牛奶已經(jīng)起泡泡了，我把蛋往牛奶里一倒，使勁地?cái)嚢�。過了一會(huì)兒后，我見牛奶涌上來，趕緊關(guān)掉煤氣。牛奶完全熟透了。我放了一些糖，味道好極了。
我看著媽媽吃我做的早餐，非常高興！
四年級(jí)愛心作文 篇3
每年的節(jié)水日是x月x日至x月x日，它的意義在于告訴人們節(jié)水的重要性。
地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有 . 億立方千米之多。但是其中海水卻占了9 . %，陸地淡水僅占 . %，面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的 . %。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家，目前已有 ％，即 億人喝不上清潔水，世界已有將近 ％人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。，全國已有 多個(gè)城市缺水，已有 9％的人正在飲用不良水，其中已有 萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá) 多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá) 多億元。
可怕的數(shù)據(jù)表明：水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此，保護(hù)和更有效合理利用水資源，是世界各國政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么，怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢？從環(huán)境角度來說，最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面，而對(duì)于人類來說，更重要的是注重節(jié)約用水，提高水資源利用率：在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè)，控制污染物的排放，加強(qiáng)廢水處理；在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式（噴灌、滴灌）等。水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí)，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，才是當(dāng)務(wù)之急。
為此，我們國家制定了相應(yīng)的節(jié)水措施，
我國國家建設(shè)部決定每年 月份的第二周作為全國城市節(jié)約用水宣傳周，目的是認(rèn)真貫徹《中華人民共和國水法》和國務(wù)院關(guān)于《城市節(jié)約用水管理規(guī)定》，從而增強(qiáng)人們計(jì)劃用水，節(jié)約用水的觀念。
如何節(jié)水呢？有以下幾種方法：
節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭
一水多用——充分利用每一滴水
阻止滴漏——檢查維修水龍頭
監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命
少用洗滌劑——減少水污染
植樹造林——涵養(yǎng)水源
積極宣傳——讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中
當(dāng)然，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是這些方法是每一個(gè)人都能夠做到的。
我們都希望生活在一個(gè)充滿鳥語花香的世界里，而水是萬物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開始，維護(hù)整個(gè)地球，維護(hù)整個(gè)世界。節(jié)約水資源，保護(hù)全世界！
四年級(jí)愛心作文 篇4
愛心常常讓我們感動(dòng)，使我們特別想說點(diǎn)什么，愛心就在我們的身邊，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的人正在獻(xiàn)愛心。
在汶川5.12大地震發(fā)生時(shí)，小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，可是還沒有逃跑出來，便被壓在了廢墟之下，此時(shí)此刻，廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡不符的鎮(zhèn)定，一點(diǎn)也不驚慌，并且還組織同學(xué)們唱歌，鼓舞士氣，并安慰因驚嚇哭的女同學(xué)，經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身才矮小的靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但是班上還有數(shù)十多同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲半的小林浩沒在有驚慌逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，經(jīng)過艱難的救援，小林浩將多名同學(xué)背出了廢墟，在教授的過程中，小林浩頭部和上身多處受傷。
小林浩多有愛心呀，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)不林浩這種在危險(xiǎn)情況下，還一心想著別人的安危，這種奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)！
我們也要做一個(gè)像小林浩那樣有愛心的人！
四年級(jí)愛心作文 篇5
今天早上，媽媽帶我去人民公園參加每周一次的義賣報(bào)紙活動(dòng)。因?yàn)榘奄u報(bào)紙掙的錢捐給山區(qū)的孩子們。
我簽上字領(lǐng)了15份報(bào)紙，飛快地跑到人多的地方，我對(duì)一位爺爺說：“爺爺您好我是愛心報(bào)童，我們將賣報(bào)紙掙的錢捐給山區(qū)的孩子，請(qǐng)您買一份吧！不，我不要買，我在家訂著報(bào)呢！我說對(duì)不起打擾了！沒有賣出報(bào)紙我心里很緊張也很著急，問了好幾個(gè)爺爺，叔叔，都沒有買報(bào)的，我跑著找到媽媽說：沒有買我報(bào)紙的，媽媽安慰我別著急慢慢尋找買報(bào)紙的叔叔，阿姨們。
然后，一位叔叔帶著寶寶買了我一份報(bào)紙，��！我的心里美極了，我更有信心了，就這樣，我一共賣了11份報(bào)紙，賣了5。5元。剩下4份同學(xué)幫我賣了。
我們10個(gè)同學(xué)賣了200份報(bào)紙，把錢交給管理阿姨，我就去和同學(xué)玩了一會(huì)兒。
今天這種活動(dòng)非常有意義，以后有時(shí)間我每周都要參加，多獻(xiàn)一點(diǎn)愛心！
四年級(jí)愛心作文 篇6
愛心是人間的春風(fēng)，愛心是一道飛架在天邊的彩虹，愛心能讓世界變成充滿溫暖而美好的人間。
星期六那天，天空是湛藍(lán)的，陽光是燦爛的。爸爸帶我去兒童公園玩，我興高采烈地?cái)D上72路公交車，找了個(gè)靠窗的座位坐下來。坐在這里又舒服又能一路欣賞窗外的美景，心情十分美麗。
公交車在擁擠的車流中緩慢前進(jìn)。剛到下一個(gè)公交站停下，就看見一位頭發(fā)稀疏花白的老奶奶上公交車。她弓著背，一邊手拎著一袋子菜，另一邊手拄著拐杖，搖搖晃晃地走進(jìn)車廂，在我旁邊的過道上站著。此時(shí)，公交車又繼續(xù)前行了。
老奶奶緩慢地把菜袋子合并到拄拐杖的右手，空出左手吃力地抓住公交車上的不銹鋼管，看過去顯得有些站不穩(wěn)。這時(shí)我立刻想到：我座位邊的壁上不就寫著“愛心座位”嗎？于是我連忙站起來，輕輕地拉了一下老奶奶的衣袖說：“奶奶，您快坐在我的座位上吧，我站著就行�！崩夏棠绦χf：你年紀(jì)這么小，站著會(huì)被擠的，還是你自己坐吧。”我很自信地說：“我沒事的，奶奶。我站在這有我爸爸保護(hù)著，你就放心吧！”這時(shí)，爸爸也微笑地對(duì)老奶奶說：“阿姨，孩子懂得讓你坐了，您就坐下吧�！崩夏棠趟坪跤行└袆�(dòng)地對(duì)我說：“謝謝你，好孩子，那你自己要小心點(diǎn)�！�
到了兒童公園站，我和爸爸下了車。爸爸摸著我的頭，親切地對(duì)我說：“孩子，你今天做的很棒，懂得給老奶奶讓座，這就是獻(xiàn)愛心，這就是正能量。”聽了爸爸贊賞的話，我感到無比自豪。今天我才發(fā)現(xiàn)，原來我的身上也有正能量，心里充滿成就感。
今天我悟出了一個(gè)道理：獻(xiàn)愛心其實(shí)不一定都是轟轟烈烈的偉大壯舉，也不一定需要多大的財(cái)富和力量。愛心其實(shí)很簡(jiǎn)單，愛心隨處都可以體現(xiàn)。而且每一次在獻(xiàn)出愛心的同時(shí)，自己也能收獲一份甜甜的快樂。
四年級(jí)愛心作文 篇7
在西藏探親的日子里，我最難忘的事媽媽的愛心蘑菇湯。
因?yàn)槲鞑亓种ド礁吡置�，雨水較多，所以蘑菇很多。媽媽和我常在散步的時(shí)候去采摘蘑菇的，這里蘑菇的種類可真多呀：有滑菇，露水菌，雞腿菇…..媽媽想為我和爸爸熬湯，由于媽媽不下廚，也不知道她的手藝怎么樣？我和爸爸好期待��！
我看見媽媽先把蘑菇蒂去掉，再用鹽水泡一會(huì)兒蘑菇，然后再用清水洗凈蘑菇。等水燒開了之后，再放入姜.蒜.豬油這些調(diào)料，煮一會(huì)兒，再放入蘑菇，煮了20多分鐘后，蘑菇熟了，媽媽就放入香菜.鹽.香油.味精.蔥，這樣，蘑菇湯就可以起鍋了。
看著媽媽端出來的蘑菇湯，香噴噴，聞著聞著，我和爸爸口水都快流出來了！我和爸爸迫不及待地先喝了一小口，真好喝，用筷子夾了一個(gè)蘑菇，真好吃，還很脆，品嘗著媽媽精心為我們熬的愛心蘑菇湯，我和爸爸都夸媽媽熬的'蘑菇湯的手藝好！
希望媽媽以后多下廚做菜，手藝會(huì)越來越好，我和爸爸就有口福了！
四年級(jí)愛心作文 篇8
這是我們四年級(jí)全體師生共同培育的蒜黃，我們就叫它——愛心芽。
蒜是我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)從家里帶來的，我們就泡在盤子里。老師為了讓我們觀察它們的生長情況，把愛心芽放在教室的后面，每天我們都去看愛心芽，給它澆水。剛開始，它孤零零地佇立在盤子里，我很擔(dān)心他能否生長，老師告訴我們說，它們會(huì)先生根，根會(huì)纏繞在一起，就不會(huì)倒了。后來，它的頂部鼓得飽飽，好像要破了。不幾天，就長出了綠芽來，嫩嫩的，綠綠的。在我們的細(xì)心照料下，愛心芽由1厘米、2厘米、5厘米、10厘米……一直到現(xiàn)在的27厘米，只見它翠綠的葉子，潔白的莖，它猶如美麗的少女亭亭玉立。
看著我們的愛心芽已經(jīng)長成了，同學(xué)們都迫不及待地想要嘗嘗的味道了。在我們的一再請(qǐng)求下，老師終于答應(yīng)我們了，若蘭負(fù)責(zé)把它剪下了，在我們的期盼中，愛心芽分到了我們的手中，我拿起它仔細(xì)地看著，這根愛心芽足有29厘米長，我擺弄著它，一顆晶瑩剔透的水珠滾動(dòng)著，這是我們剛剛洗過的緣故，那最綠的顏色真惹人愛。我們班的文龍囫圇吞棗似的把它全部的吃了，只見他眼睛紅紅的，眼淚都流下來了，這只小饞貓惹得同學(xué)們哭笑不得。
愛心芽，你是我們師生勞動(dòng)的結(jié)晶，也是我們收獲的愛心果實(shí)。
四年級(jí)愛心作文 篇9
有一種東西，它不求回報(bào)，人人都可以擁有。它就是愛心。愛心就是真善美。
有人也許問，愛心到底是什么?愛心無處不在，愛心就在你我之間。
愛心是我們善待小動(dòng)物，保護(hù)和愛護(hù)它們。
愛心是我們關(guān)心孤獨(dú)的老人，傾聽他們的心扉。
愛心是我們給受災(zāi)的人們送去棉衣和食物，給他們溫暖......
也許每一件都很微小，但卻都是愛心的體現(xiàn)。
假如每份愛心是一縷微光，許多愛心匯聚在一起，不就是一個(gè)明亮的太陽嗎?太陽灑下許多光芒，它照亮了黑暗，照亮了許多人的心扉。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就變成美好的人間。
每個(gè)人都可以擁有愛心，它像是一種精神財(cái)富。它不是空洞和抽象的，它真實(shí)得存在于你我之間。
四年級(jí)愛心作文 篇10
一天中午，程平放學(xué)回家，徑直地走進(jìn)自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全都取出，用手絹包好，放進(jìn)書包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去。
原來，程平是要為被風(fēng)雪破壞家園可憐的人們捐款��！因?yàn)槌唐皆诜艑W(xué)回家的路上，看到了郵局里有個(gè)捐款點(diǎn)，而且掛有一條長長的宣傳標(biāo)語：“風(fēng)雪無情人有情，請(qǐng)您為受災(zāi)群眾捐點(diǎn)錢吧！”程平想起電視上新聞這幾天經(jīng)常播的受災(zāi)群眾的處境的片段，不由得鼻子一酸，所以才決定把自己攢了很久的錢捐給受災(zāi)群眾。
程平來到捐款點(diǎn)，對(duì)捐款點(diǎn)的管理員阿姨說：“阿姨，我這兒有100元，我想捐給有需要的受災(zāi)群眾。”阿姨高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)程平說：“謝謝你對(duì)他們慷慨捐款！”程平開心地笑了。
正當(dāng)程平要走的時(shí)候，要好的同學(xué)王明見到了程平，便走進(jìn)郵局里。程平見到了王明，也動(dòng)員他捐款。王明聽程平講述了受災(zāi)的人們的處境后，也捐了50元。他們都覺得自己是救了不少人的英雄！過了幾天，程平和王明來到郵局門前看了看排行榜，查到了程平的100元救助了一個(gè)受災(zāi)兒童，這100元給他送上了
保暖的衣服和填肚的食物……
程平抬頭望了望：太陽是那么燦爛，天空是那么蔚藍(lán)，云朵上那么雪白，這一切都似乎在對(duì)他微笑。
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