四年級失敗作文匯編六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級失敗作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級失敗作文 篇1
在成長的過程中，我經(jīng)歷過很多事，有開心的事、有傷心的事……光陰似箭、日月如梭，但有一件事卻一直在我心里，沒法抹去。
記得在我六歲的那年，有人給我媽媽打電話，說是讓我去大劇院參加演講比賽，接著媽媽給我看了演講稿，我心里想：這么簡單，不過一百多個字，我肯定沒問題。于是便答應下來。比賽前有一個月的練習時間，我都用來玩了。每次媽媽問我練得怎么樣了，我都騙她說沒問題了。
到了比賽那天，我去了大劇院，看見了臺下至少兩百多人，心里“咯噔”一下，我想：這可怎么辦啊，怎么會有這么多人呢？然后我馬上開始背演講稿，結(jié)果是一點兒都不流暢，我一下子就六神無主了�？墒乱阎链�，我只能硬著頭皮上臺了。在臺上，因為我對內(nèi)容不熟練，再加上緊張，所以說得吞吞吐吐，滿分是10分，評委只給了我3。5分，得了倒數(shù)第一。我非常后悔，心想：要是當初認真準備就好了。
回到了家，媽媽知道了情況，批評我：“你為什么不好好準備，卻只顧著玩呢？”我說：“我當時太大意了，覺得這個很簡單，所以就沒好好準備�！闭f著我低下了頭。
我從這件事中體會到：做什么事都不要驕傲，都要認真對待，要腳踏實地的做好每一件事。這件事給我的教訓使我終生難忘。
四年級失敗作文 篇2
媽媽常說：一時的勝利，并不能代表永遠的勝利；而一時的失敗，也不將代表永遠的失敗。每當我勝利了，這句話都提醒著我：千萬不能驕傲，驕傲會使人落后的；每當我因失敗而傷心時，它又安慰著我：別難過、別傷心，生命第一，友誼第二，比賽第三嘛，以后這種機會還多的是嘛！然而， 這一次的體操比賽卻讓我十分傷感，困為——我們輸了，我們班是全年級倒數(shù)第一名啊！這個班、這個集體在整個四年級里出盡了洋相！
這是陰沉沉的一天，仿佛天老爺也一臉不高興的對我們一遍又一遍地說：“你們輸了！你們輸了……”
輪到我們班比賽了，我們一個個胸有成竹，闊步向塑膠操場走去。我們一邊喊著口號，一邊上了臺。誰知這一上臺，剛才還胸有成竹的我們一下子變得極其緊張，就拿我來說吧，連一個簡單的報數(shù)都快接不上了！
這時，音樂響起了，我們便開始做舞術(shù)操：第一節(jié)，一、二、三、四……本來練習時做得又快又活潑的節(jié)奏，似乎一下子變得低沉而緩慢了。
看看這邊的女生：一個個呀，連出個拳都少氣無力的樣子，柔得很；該發(fā)聲了，她們一個個的聲音比貓叫聲還小。又來說說男生，一個個連第幾節(jié)都稀里糊涂得分不清楚，連每節(jié)的動作差不多都忘得一干二凈了！……看似很長的幾分鐘過去了，大家心里的這顆懸石只落了一半，都等著聽成績了。
同學們陸續(xù)地回到座位上，剛坐好就宣布成績了：四年級二班九十點二分。啊，才九十點二分，這個令人不可思議的成績讓我一時驚呆了，說不出話來。我不敢相信自己的耳朵，不敢相信！因為這么低的成績從來沒有出現(xiàn)在過我們班上�。�
我一回家就向我的知心朋友——媽媽訴苦：“媽媽，我們輸了！”媽媽又告訴我那句話，我的'心里頓時好受了些。
啊，我永遠不會忘記這一天，因為這一天給了我一個深刻的教訓！
四年級失敗作文 篇3
上周星期五，我們進行了語文一、二單元的考試，發(fā)試卷前，我很緊張，生怕試卷上出多難的題，可當我拿到試卷一看，心里忍不住笑了起來，“這也不難嘛！”我覺得題也太簡單了，于是便放松了下來。正是因為太麻痹大意，沒有好好讀題，隨意就去完成的結(jié)果可想而知。
試卷發(fā)下來了，我考了有史以來最糟糕的分數(shù)—90分（原本是88分，后來加了2分）。這時的我感到無比地后悔和深深地自責。難道我自己復習的不好嗎？不是。還是這些題型都沒做過？也不是。真正的原因只有一個：麻痹大意！許多題看上去好似很簡單，如果不反復、認真地思考，就會出錯。
考試時，先我還洋洋得意，覺得這些題簡直就是小KS，鋼筆飛快地在試卷上劃過，但不知怎么，慢慢地我開始感覺到吃力了，有些題居然拿捏不準了，只能憑運氣，打猜猜了。特別是到了寫作文一題時，我已經(jīng)心慌意亂，腦子一片混亂了，先認為要寫觀察日記，后來一看題目差點兒暈倒，原來這次是要寫觀察的植物。無奈之下，我只好努力回憶《豆子的變化》那篇作文，把它進行修改，再增加字數(shù)……最后，我把這份“拼湊”的作文紙交了上去。
沒有準備的戰(zhàn)斗，注定會失敗。唉，如果我能再認真一點兒，多讀題，那么這次“失敗的考試”就會變成“成功的考試”了！
四年級失敗作文 篇4
在我三年級的時候，學校舉辦過一場形式重大、人數(shù)眾多的大型辯論賽。在那場比賽中，我們這隊的其他辯論手們能把自己的想法和看法脫口而出地對著對手大膽說出來，我十分羨慕他們，而我只能苦苦思考，膽小的我在辯論賽的表現(xiàn)上非常不好。那次比賽卻因為我，讓對方選手找準機會，獲得了比賽，我哭著跑回了家。回到家的我，坐在沙發(fā)上，心里十分自責，就在那個時候，我失去了信心。
就在一年后，我們學校又重新召集我們這些老辯論手們，去參加了一場更加重大的辯論賽。我心里有些灰心，正當我正在考慮參不參加辯論賽的時候。一個溫柔的聲音傳到了我的耳朵里，啊！是媽媽，媽媽對我說：“孩子，辯論隊需要你，你不能就這么默默地離開。再說這也是一個自我挑戰(zhàn)的好機會，你上次比賽是沒有準備好而已，那不是你真正的水平，寶貝，我相信你一定能成功的！”媽媽的這番話鼓舞了我，真正的我回來了，比賽才開始呢！我心里暗暗的給自己加油打氣，比賽的日子一天天臨近，媽媽也每天陪我練習。
比賽的時間終于到了，我把自己所有積累的詞語用到比賽當中，我的回答速度令對手害怕。這一次我的表現(xiàn)也讓之前的對手大吃一驚。
比賽結(jié)束了，當聽到廣播里傳來我們班取得第一名的成績時，我開心的笑了。這一次我終于成功了。
四年級失敗作文 篇5
我們每個人都害怕失敗，渴望成功，我，當然也不例外�？墒�，我卻太看中了它，使自己無法自拔。沉陷在痛苦的陰影里，我害怕失敗，我害怕失敗的痛苦吞噬我的心靈，我希望成功，我不希望茍活在這人世間，我想獲得有價值的生命，我一直以為我的想法是對的，所以我拼命地想獲得成功，可是我卻把它看得太重，以至于無法自拔。
可是有一天我突然醒悟了，那一次，我和幾個同學一起去復印答案，本來是不想的，但一想到那鮮紅的大叉，有身不由己起來，最終還是去了，再回來的路上我不斷的想，不斷地想不屬于自己的成功和屬于自己的失敗該怎樣抉擇？最終我還是抄了，然而良知出賣了我，第二天，我便向老師坦白，老師原諒了我，我很高興，忽然想到那個話題，又不知該怎樣抉擇，屬于自己的失敗……屬于自己的失敗……我不斷的嘀咕著，難道我的一生只有失敗嗎？不，不可能！只要自己努力就一定會成功，但是努力了這么多年又有哪一次成功了呢？有�。�
我不能怕失��！
四年級失敗作文 篇6
“周雨琪語文100分，數(shù)學96分，英語88分……”班主任正在報出我們的考試情況，聽著我一個個強勁對手的分數(shù)，手不禁握緊了幾分。
“還有幾個就要報我的分數(shù)了，不知道是不是很低？”分數(shù)隨著老師一聲聲的落下，有的同學欣喜若狂；有的同學面露難色；還有的同學一副天不怕地不怕的樣子。“還有一個就要報我的分數(shù)，怎么辦？下次再考好就是了。”我在心里安慰著自己，可我所想的在我的神情上是不一樣的。
“張思琪語文92分，數(shù)學90分，英語92分……”班主任最后一個音的落下，我還沒緩過神來�！霸趺磿嫉眠@么差？我應該語文能過優(yōu)秀，怎么只考了92分？”我暗想道。
突然，腦海里蹦出了兩個小家伙。一個是天使，另一個當然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說：“你怎么考得這么差？你要是在考試的時候聽我的話，趁老師不注意的時候把書拿出來偷偷看上幾眼，你的總分會往上提個十幾分應該沒問題的�！毙√焓沽⒖谭瘩g道：“要是她那時真的聽了你的話，分數(shù)是會往上提十幾分沒錯，但是那不是她的真實成績。而且，如果她抄了一次就提高十幾分，那她會不會抱著僥幸的心里再嘗試的抄，那就會有第三次，第四次，甚至第五次呢？”
我分析道：小天使說的對，我不應該抄書。小魔鬼見我一點一點偏向小天使，慌了神。便使出了他的秘密武器，說道：“你的分數(shù)往上提了十幾分，你會很開心，自然你的爸爸媽媽很開心，老師也會重新對你賞識幾分……”聽著小魔鬼一句接一句，我不禁在心里吼了一聲：“夠了！我要的是我真實的成績，不是那種憑借抄來的虛假成績�！毙∧Ч碇缓勉拈]了嘴。
雖然我這次沒有考到我的理想成績，但是我相信：只要我努力就能達到我的目標。加油！加油！加油！
失敗的滋味雖然很難受，但可以激起你的不服輸?shù)木�，所以失敗之后才能嘗到來之不易的甜頭。
【四年級失敗作文匯編六篇】相關文章：
四年級失敗作文02-15
失敗四年級作文02-11
【精華】四年級失敗作文匯編10篇02-27
精選四年級失敗作文匯編8篇02-23
【精華】四年級失敗作文匯編九篇03-03
【推薦】四年級失敗作文匯編8篇03-05
【推薦】四年級失敗作文匯編6篇03-02
【精華】四年級失敗作文匯編9篇03-02
有關四年級失敗作文錦集九篇02-19
實用的四年級失敗作文合集9篇02-15