【精選】小學(xué)四年級(jí)夏天作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)夏天作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇1
春姑娘悄悄地走了,熱情似火的夏天來了!
瞧!樹上,知了嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,太陽(yáng)火辣辣烤著大地。小河里,魚兒吐起了小泡泡,忽大忽;時(shí)而冒上來幾個(gè);時(shí)而又冒出來一個(gè),像一串串珍珠漂在水中,又像一顆巨大的“夜明珠”。螺兒在草叢底下悠閑地曬太陽(yáng),小蝦在水里悠悠的散步。
瞧!空中,鳥兒展翅飛翔;蝴蝶在跳舞,忽上忽下,忽左忽右,一眨眼不見了,又一眨眼,前邊的花叢中出現(xiàn)了它的身影。樹下乘涼的人們都換上了涼爽的t恤衫和短褲,拿著把扇子說東道西。游泳池里,老老小小,男男女女,都在暢快的游泳,就像一條條歡快的小魚。
吃完晚飯,轟隆隆的雷聲一陣又一陣,一場(chǎng)傾盆大雨從天而降。把在路上散步的人們都淋了個(gè)“落湯雞”。不久,雷雨停了,沉悶的空氣中帶著一絲絲清涼和清新。河邊的大樹下坐滿乘涼的人;馬路邊的小樹都挺直了腰;小花們競(jìng)相開放;草地上小草都換上了蔥綠的新裝。萬物一派生機(jī)勃勃的景象。
熱情似火的夏天饋贈(zèng)給人們很多禮物:又甜又多汁的西瓜,紅通通的桃子,黃色的小燈籠——犁頭,還有那一串串晶瑩奪目的紫葡萄。這可都是我的最愛哦!!夏天是多么美好!我喜歡這個(gè)美麗的夏天。你們呢?
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇2
我喜愛牡丹的富麗堂皇,我喜愛水仙的潔白高雅,此時(shí)我喜愛月季的雍容華貴,但我更喜愛菊花的堅(jiān)貞不屈、傲霜斗雪!
經(jīng)過了春天的孕育,夏天的醞釀,此時(shí)菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎就是為了填補(bǔ)這時(shí)的'空缺,讓這蕭條的秋不顯得凄涼!
看,菊花的花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美極了。再看那花瓣,有的像少女的卷發(fā),有的似老爺爺?shù)墓照,有的若蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下,各不相同。菊花的顏色也有很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片云霞,還有那白中帶綠的,更就是清幽淡雅。五顏六色,美不勝收
看那一片菊花,遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花,近看又別有一番情趣,看看這一朵很美,看看那一朵也很美;聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。這一朵似害羞的小姑娘,半張著臉,那一朵卻全盛開了,張著笑臉迎接這金色的秋天,還有還就是花骨朵兒的,飽滿的似乎要裂開似的,迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華。
看那一朵菊花,遠(yuǎn)離那菊花群,仿佛不愿與它們?yōu)槲,確實(shí)它就是鶴立雞群,雖一枝獨(dú)秀,但讓人感到了一種個(gè)體所獨(dú)有的風(fēng)姿,墨綠色的葉子層層疊疊,此時(shí)如眾星捧月般襯托著潔白的花,更顯得寧?kù)o高遠(yuǎn),神圣脫俗。
看著菊,不禁思起了久違的忘年交,此時(shí)他酷愛養(yǎng)花侍草,猶愛養(yǎng)菊;蛟S就是潛移默化,他也具備了菊花的優(yōu)點(diǎn),菊花貢獻(xiàn)著它的美麗供人觀賞,而他則奉獻(xiàn)著他的剩余的光和熱,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困難打倒,在逆境里求生存。令我欽佩!
我愛美麗的菊花,更愛擁有菊花精神的人!
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇3
如果說春天是桃紅柳綠,鶯歌燕舞;秋天是碩果累累,落葉飛舞;冬天是粉妝玉砌,紅梅悄綻;那么夏天就是蟬鳴哇叫,熾熱而又充實(shí)的。
瞧!那蔚藍(lán)色的天空猶如一塊被雨洗凈了的藍(lán)色綢緞,太陽(yáng)猶如一個(gè)巨大的火球,向大地放射出千萬束金色光芒,透過重重疊疊的大樹的枝丫,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,把草地裝扮成了一只十足的“斑點(diǎn)狗”?諝庵袕浡还晒伞盁崂恕保咴诖蠼稚,熱乎乎的風(fēng)撫摸著我的臉頰,仿佛一個(gè)暖爐,上班族“金副武裝”,把全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),巴不得一步邁進(jìn)公司大門,感受空調(diào)帶來的清涼。知了不停地叫著“熱死了!熱死了!”青蛙也躲在綠色的大傘下休息。夏日,就是這般炎熱,熱得張揚(yáng)、熱得窒息,熱得讓人又愛又恨。
夏日中的假期總是充實(shí)而快樂的?,我乘著游輪,在海上航行著,微風(fēng)輕輕愛撫著我的臉,掀起我的裙擺。海水掀起層層白浪,浪花像一個(gè)個(gè)快活的孩子,拍打著船身。在這個(gè)時(shí)候,去游輪上的泳池游個(gè)泳,一定非常涼爽,那清清涼涼的水,那無拘無束的嬉戲,孩子們稚嫩天真的笑聲,真令人向往!于是,我旅游、看電視、玩電腦、吃棒冰,彈琵琶……太多太多的計(jì)劃和憧憬像美人魚一樣,在水里自由自在地游來游去,時(shí)不時(shí)地?fù)蠐闲』锇榈男∧_丫,一起玩耍打鬧,激起朵朵白色的浪花,那浪花猶如一朵朵怒放的白蓮,讓夏天充滿活力。
感受夏天,感受它的熾熱與輕松,感受昆蟲動(dòng)聽的歌聲,感受那份快樂和自由——夏天真好!
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇4
小時(shí)候,夏天就像一個(gè)雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒,在泥地里挖坑……
記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家里悶著。又到了周末,我剛寫完作業(yè),在家里閑著無聊,忽然聽到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來呀!”接著又是媽媽在陽(yáng)臺(tái)上大聲說:“多多,別悶在家里,寫完作業(yè)就下去玩吧!”我想:這么好的“戲”怎么能少了我這個(gè)主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。
下樓時(shí)瞥了一眼樓道,看見了一個(gè)塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門口,小伙伴們都圍了上來,用詫異的眼光看著我,我大聲說:“都把雨傘搭成一個(gè)小屋,鉆到這塊塑料布下面來!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個(gè)“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他們都鉆了進(jìn)來,我們頂著布在雨里跑,穿著雨鞋在泥坑里踩泥……
雨漸漸小了,我們都跑到樹蔭下,每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來,用樹葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的小人放在上面,然后往水里輕輕一扔,用小棍兒撥著小船讓它前進(jìn),我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠(yuǎn)的泥地上,在上面插上花、樹枝,女生還用泥來捏秋千、滑梯、長(zhǎng)椅……費(fèi)了大半天勁兒,一個(gè)小小的“水上樂園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑,鉆進(jìn)去,在里面講笑話、拍手玩,在樓下玩了好長(zhǎng)時(shí)間。直到家長(zhǎng)在窗戶口叫我們吃飯時(shí),大家才拿起各自的傘,戀戀不舍地?fù)]手告別。
到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個(gè)“小泥人”啦!
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