精選四年級(jí)寫景作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)寫景作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫景作文 篇1
哇！好清新的空氣呀，這是春天的氣息。
在美麗的校園里，花兒們草兒們正在為春姐姐舉行次歡迎會(huì)呢！你瞧，紅葉櫸木長(zhǎng)出了可愛的小花苞，像是一位母親把"小寶寶"叫出來讓她們看看這富有生機(jī)的世界。龍爪槐展開了密密的“龍爪”像是在和春姐姐揮手問好呢！還有些不知的小花小草，有的小草一叢叢一簇簇的彎腰，像在討論今年該怎么打扮，有的小花昂首怒放，像一位氣志高昂的貴小姐正在舞動(dòng)著美姿；還有的小花躲在葉間，像一位小姑娘害羞的不敢出來展示舞姿。
就連那美麗的桂花樹妹妹也“生”出了一個(gè)個(gè)“小寶寶”她們一個(gè)個(gè)探出可愛的小腦袋，好奇的眨巴著眼睛，好像腦袋里有無數(shù)個(gè)“為什么”，還有四季常青的塔松，你瞧，層層疊疊的枝丫還有一凸出的枝條像一位士兵身披鎧甲保護(hù)這里的花花草草。
還有更精彩的呢！那就是針葵弟弟了。它那強(qiáng)而有力并帶有刺的“手”向外生長(zhǎng)，像是“千手佛祖”一樣。更有趣的是鐵樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是針葵的兄弟。
這樣的花壇圍繞著這樣的操場(chǎng)，這樣的操場(chǎng)映襯著這樣的校園在加上老師幸勤的培育，讓我們這些祖國的花兒綻放的更美麗。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美麗的花壇。
四年級(jí)寫景作文 篇2
20xx年的第一場(chǎng)雪不知不覺地來了……
這場(chǎng)雪來得很突然。前幾天，我和小伙伴還沉浸在迷人的秋色中，享受在秋天的懷抱里�？珊髞恚恢趺戳�，秋天的涼爽消失了;秋天的美麗消失了;秋天的風(fēng)和日麗消失了……天氣忽然轉(zhuǎn)涼，漸漸地，下起了蒙蒙細(xì)雨。
這場(chǎng)雪來得很安靜。一陣細(xì)雨過后，原本碧藍(lán)如玉的天空變得陰沉沉的。悄悄地，一片片小雪花隨風(fēng)飄落。校園里，有的同學(xué)大聲地尖叫：“太棒了!下雪了!美麗的雪花來到了校園。”有的同學(xué)趕緊跑到走廊上，觀賞著雪景，看著它們的到來。還有的同學(xué)像離弦的箭一樣奔跑到冰天雪地中，盡情嬉戲，享受著這場(chǎng)安靜的雪帶給他們的歡樂……
這場(chǎng)雪來得很溫柔。它不像鵝毛大雪那樣兇猛，而似溫順的小姑娘跳得優(yōu)美的華爾茲在空中飛舞。一片片的小雪花溫柔的地輕輕落地，不一會(huì)兒就融化了。城市里、校園里，大部分還是光禿禿的，只有車頂、屋頂上積了一點(diǎn)點(diǎn)兒雪。這時(shí)，我心想：雪，你就下大點(diǎn)兒吧!這樣，我就能和小伙伴們打雪仗、堆雪人，痛快地玩耍了。
20xx年的第一場(chǎng)雪雖然很小，但這也是冬天的一種美，一種含蓄、嬌羞的美!
四年級(jí)寫景作文 篇3
在我們村的中央，有一條清澈的小河，小河的盡頭有一座果園。
每到秋天，這里的水果就成熟了，一棵棵果樹上綴滿了晶瑩透亮、清香宜人的果子，村民們紛紛來摘果子。蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不肯抬頭，羞紅了臉蛋；梨子鼓足了氣，把肚皮吹得脹脹的，好像在和旁邊的`水果比力氣；石榴急得裂開了肚皮；葡萄也不甘示弱，看它那紫色的顆粒，多像一顆顆瑪瑙呀!……這些美味的水果，一個(gè)比一個(gè)有“耐心”，都在等著人們把它們摘走呢!
這時(shí)，來了一群小朋友，水果們隨風(fēng)擺動(dòng)，好像要急著告訴小朋友們自己的不同吃法�！靶∨笥�，快快來摘我吧!”蘋果姑娘搶先了，“我香甜可口，非常好吃，而且我還有很多種吃法。比如：先把我的皮削了，再切成小塊把牙簽準(zhǔn)備好用牙簽扎著吃。做蛋糕時(shí)把我切成一片一片的，放在蛋糕上，抹一些果漿，又美味，又好看，而且我還可以榨成果汁給你們解渴呢!”“我的吃法比你多”梨子也著急了：“而且我的果實(shí)和生姜一塊熬湯，還能給人治病呢!”小朋友們一會(huì)摘這個(gè)，一會(huì)摘那個(gè)，忙得不亦樂乎，歡聲笑語傳遍整個(gè)果園……
這就是我們村有趣的果園，我愛這個(gè)果園，更愛我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)寫景作文 篇4
為了看日出，我常常早起。那時(shí)天還沒有大亮，周圍很靜，只聽見船里機(jī)器的聲音。
天空還是一片淺藍(lán)，很淺很淺的。轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，越來越亮。我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。
果然，過了一會(huì)兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。。太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢地，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。
一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。
有時(shí)候太陽躲進(jìn)云里。陽光透過云縫直射到水面上，很難分辨出哪里是水，哪里是天，只看見一片燦爛的亮光。
有時(shí)候天邊有黑云，云還很厚。太陽升起來，人看不見它。它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊。后來，太陽慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或者紅色。這時(shí)候，不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了光亮的了。
日出真美，我心里都是明亮的！
四年級(jí)寫景作文 篇5
我最敬佩的人是我的爸爸,他是一名主任醫(yī)師。我敬佩他的原因是因?yàn)樗尼t(yī)風(fēng)十分刻苦，他工作也十分認(rèn)真。
爸爸下班后，總會(huì)翻看他的醫(yī)療書籍，仔細(xì)查閱醫(yī)療知識(shí)。正是因?yàn)榘职挚戳嗽S多醫(yī)療書籍，所以，我可以說，沒有什么病是他治不了的。
爸爸醫(yī)術(shù)十分高超，可他對(duì)我卻十分“馬虎”。我還記得，有一回我發(fā)燒了，燒到了40度�？墒前职止忸檽尵纫粋�(gè)危在旦夕的病人，壓根沒注意我。還好媽媽是一名護(hù)士，她親自上陣，買了退燒藥，給我打針。針快打完了，爸爸才回來。他跪在地上，流著淚，說“爸爸對(duì)不起你，沒有
注意你，寶貝，請(qǐng)你原諒我�！笨吹缴頌樘锰媚凶訚h的爸爸竟流淚了，我對(duì)爸爸的惱怒一下子煙消云散。這件事過后，我和爸爸的感情更好了。我也更敬佩他了。
爸爸，你受人尊敬，是因?yàn)槟闶侵魅吾t(yī)師。可是，你受我敬佩，因?yàn)槲页缟心愕尼t(yī)德，你的醫(yī)風(fēng)，還有你認(rèn)真工作到忘我的精神！
四年級(jí)寫景作文 篇6
五月是鳥語花香的季節(jié)。春末夏初，一場(chǎng)大雨過后，太陽露出了笑容，樓下的玫瑰競(jìng)相開放。
玫瑰的花不大，不像玫瑰那樣艷麗。每朵花大約有七八瓣花瓣，都是橢圓形的，只有指甲板那么大。他們都被溫柔地向外推著。黃色的小花排列在花的中央。玫瑰有很多顏色，包括紅色、粉紅色、白色和紫色……五彩繽紛,美麗。
樓下，玫瑰花叢，一簇簇，綠色的根，覆蓋著綠葉，纏繞在鐵柵欄的一邊。美麗的玫瑰花，一朵接一朵地掛在枝頭，形態(tài)各異，有的仿佛在低著頭沉思;他們中的一些人站得很高，在樹枝上搖擺;有些像害羞的小女孩，看著看花的人走過，甜甜地笑著。
玫瑰雖小，卻充滿生機(jī)。一陣風(fēng)吹來，清香四溢。我喜歡玫瑰，雖然她很平凡，靜靜地開在角落里，但卻不吝嗇地向大家展示最美的笑容，為我們的城市增添一抹色彩。
四年級(jí)寫景作文 篇7
也許有這么一些人會(huì)喜歡桂林山水，也許會(huì)有這么一些人喜歡水平如鏡的西湖，也許會(huì)有這么一些人喜歡紅葉似火的香山。如果你要問我喜歡什么，我一定會(huì)回答你，說是鄉(xiāng)間的田園風(fēng)光。
星期天，媽媽帶我來到了鄉(xiāng)下的外婆家。
清晨，太陽公公伸著懶腰升起來了，小公雞慌忙地向人們“喔喔喔”地叫，好像在說：“起床了，太陽公公都在普照大地了�！毙▲B也在“嘰嘰喳喳”地唱著歌，好像在歌唱著這春天的美好。這情景好似一幅多姿多彩的畫卷！
中午，一間間房屋向上冒出縷縷白煙，好像在提醒我們要吃午飯了哦！吃完午飯我便出去放風(fēng)箏了。我還采果實(shí)了，可口甜美極了。旁邊有幾頭牛在綠茵茵的草地上吃草，樣子憨厚可愛極了。我們?cè)跇涫a下乘涼，下象棋。天上的云變化多端，有的云一會(huì)兒變成可愛的大熊貓，一會(huì)兒變成兇猛的大獅子。有的云一會(huì)兒變成兔子，一會(huì)兒變成小狗。還有的云一會(huì)兒變成淘氣的小貓，一會(huì)兒變成小花。真是變化多端的云呀！
夜晚，月兒姐姐也不知什么時(shí)候掛在了漆黑的天空，旁邊是閃亮的小星星一閃一閃地眨著眼睛，好像在對(duì)我們微笑，美極了。這時(shí)合唱隊(duì)小青蛙也在“呱呱”的唱著歌，組成了一曲美妙的交響樂曲。螢火蟲也提著它的小燈籠，在夜空中飛來飛去，真是像這兒的小精靈……
我真愛這充滿詩情畫意的田園風(fēng)光��！我以后還要來在這讓人全身舒適的地方！
四年級(jí)寫景作文 篇8
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一排排高大的梧桐樹，一棵棵拔地而起，枝繁葉茂。一行行，一列列，聳立在校園的兩邊，一眼望不到頭。梧桐樹的葉子密得讓你幾乎看不到枝葉間的空隙。把小路和天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，陽光透過枝葉間狹小的空隙，在小路上灑下了細(xì)碎而斑駁的日影，地上的樹影也隨著陣陣微風(fēng)的拂過不停地舞蹈著，跳躍著。
往里走，就是熱鬧的操場(chǎng)了，我們的操場(chǎng)非常大，有十幾棟教學(xué)樓加起來那么大。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲、練習(xí)體育、表演節(jié)目。所以操場(chǎng)上到處充滿了歡聲笑語，不愧是歡樂的海洋，孩子們的世界。
再往里走，就是我們的教學(xué)樓了。來到我們的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們的教室和貧困地區(qū)的教室大不相同。貧困地區(qū)的教室的桌椅十分破舊，而且光線非常暗，白天也得開著燈才能看清，而我們現(xiàn)在的教室寬敞明亮，不用開燈都能看清所有的東西。貧困地區(qū)的教室非常危險(xiǎn)，屋頂隨時(shí)可能坍塌下來……而我們的教室非常安全，設(shè)備也十分齊全、先進(jìn)。
我們學(xué)校還有菜園呢！菜園里種著各種各樣的菜，有青菜，有蘿卜，有南瓜，有卷心菜……應(yīng)有盡有，五彩繽紛。我們學(xué)校的食堂里就是燒這些放心蔬菜給我們吃的。
我們的學(xué)校真美�。〔坏L(fēng)景美，而且環(huán)境好，設(shè)備齊全！我們?cè)谶@么好的環(huán)境里，我們一定要好好學(xué)習(xí)！
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