四年級(jí)地方作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)地方作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)地方作文 篇1
今天我給大家推薦一個(gè)好地方,沒(méi)錯(cuò)它就是碧沙崗公園,位于鄭州市嵩山路與建設(shè)路交叉口,那里一個(gè)充滿鳥語(yǔ)花香的公園。
走進(jìn)大門,兩旁整齊的樹在給你打招呼,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到碧沙崗公園!”
繼續(xù)往前走,會(huì)看見小鳥在綠色枝頭又蹦又唱,花兒露出了笑臉,要說(shuō)碧沙崗的花,那是數(shù)不勝數(shù),每年春天來(lái)臨的時(shí)候,有美麗的桃花,梨花,迎春花,還有漂亮的海棠花……來(lái)這里賞花的市民可多啦!“咿咿呀呀——”聽!是誰(shuí)在唱戲?原來(lái)是幾個(gè)爺爺奶奶,這還是他們休閑娛樂(lè)的場(chǎng)地呢,碧沙崗里還有好幾個(gè)池塘,那里有很多小金魚,你看那一條條金魚吃的多肥,在水里自由自在的游來(lái)走去,歡快極了!
說(shuō)碧沙崗是公園還不如說(shuō)是兒童游樂(lè)園,各種各樣的游樂(lè)項(xiàng)目這里都有,旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、摩天輪、碰碰車……,保證讓你玩?zhèn)痛快!喝了餓了都不用擔(dān)心,公園里有幾個(gè)小賣部,賣的東西都不貴,有烤香腸,飲料,各種小玩具……應(yīng)有盡有,碧沙崗里每天都有很多人,非常熱鬧,你也可以在這里拍照做紀(jì)念。
碧沙崗是一個(gè)好玩的地方,有時(shí)間一定要去那里走一走,玩一玩,保證讓你贊不絕口!
四年級(jí)地方作文 篇2
烏鎮(zhèn),位于嘉興桐鄉(xiāng)。它有東、西、南、北四條老街,與水相鄰。
一走進(jìn)大門,映入眼簾的是一間間白墻黑瓦的房子,它們依水而建。河上是一座座拱形的石橋。時(shí)常有一艘小船緩緩地駛來(lái),又緩緩地駛過(guò),給平靜的河水留下一道道細(xì)小的波紋。你可以坐著烏篷船來(lái)一次悠閑的水上之旅。
清晨,人們?cè)诤觾蛇叺募装逑粗路,互相說(shuō)說(shuō)笑笑。到了中午游客開始多起來(lái),街上的店鋪開始熱鬧起來(lái)。店里的物品琳瑯滿目,精致的木雕、玲瓏的手鏈、美味的姑嫂餅……都令人忍不住停下來(lái)看一看,買上一兩樣。
晚上,古色古香的閣樓亮起了金黃的燈光,倒映在水面上,就像一位樸素的村姑換上了華麗的裝束。
如果碰到下雨,烏鎮(zhèn)籠罩在江南的煙雨里,就有了戴望舒筆下《雨巷》的意境,讓人心生愁怨。
聽了我的一番介紹,你心動(dòng)了吧,快去吧,美麗的烏鎮(zhèn)正等著你呢!
四年級(jí)地方作文 篇3
下午十七點(diǎn)鐘,這個(gè)點(diǎn)兒正式重慶崽兒火鍋店開始忙碌的時(shí)間,客人們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)這里用餐。
重慶崽兒火鍋店的門樓充滿了南方民居的特色,忘眼看去,一座灰色的騎馬墻式的門樓配著紅色的大燈籠,有一種鶴立雞群的感覺,特別地引人注目。穿過(guò)這座門樓是一條百多米的深巷,深巷的道路兩邊各有一排大樹,道路兩側(cè)頭上每隔二十步也都掛著紅色的燈籠,大紅燈籠掩映在綠樹之間,讓人賞心悅目。
走到深巷的盡頭,就是重慶崽兒火鍋店;疱伒甑拈T口放置著一些充滿農(nóng)家氣息的石磙、磨盤和飲馬槽等石質(zhì)器具。店門的兩邊還有一副對(duì)聯(lián)挺有意思,對(duì)聯(lián)寫著:“慣拎麻辣呼熊起,敢向沉浮提鱉回!睓M批是:“重慶崽兒”好像說(shuō)得是重慶人敢吃辣、膽子大。
進(jìn)到門里,首先入眼的是一輛近代時(shí)載客拉人的黃包車和一座茅草亭,旁邊也有一個(gè)飲馬槽,飲馬槽上訂滿了老門牌號(hào),這些東西都給人留下了深刻的印象。接著往里走向右拐是“蘭亭閣民俗博物館”,這是一個(gè)兩間房那么大的屋子,在屋子里擺放著許多件中國(guó)幾十年前人們用過(guò)的老工具和老物件,其中給我印象最深的是一部機(jī)械計(jì)算機(jī)。曾經(jīng)我國(guó)再制造第一顆原子彈的時(shí)候,科學(xué)家門就是用這種計(jì)算機(jī)計(jì)算參數(shù)的?吹竭@個(gè)老物件,我深刻的感受到了曾經(jīng)中國(guó)的貧弱,和現(xiàn)在的富強(qiáng)。
出了博物館,依然可以看到許多老的農(nóng)家工具,在通往后院的墻上有兩組字:清白家風(fēng)和耕讀傳家,講的都是教育子孫要勤勞,要上進(jìn),并且還要有好的風(fēng)氣,這樣家族才能更好的延續(xù)下去。后院里有陳放這一條烏篷船,一輛太平車和兩架揚(yáng)麥機(jī)。烏篷船是水鄉(xiāng)人家必不可少的生產(chǎn)工具,人們用它來(lái)打魚和載客。揚(yáng)麥機(jī)是以前農(nóng)家用來(lái)除去糧食中雜物的大型工具。太平車是古時(shí)候有錢人家才能用的四輪車,它的名字就是因行走平穩(wěn)得來(lái)的。這架太平車上還放著一個(gè)非常大的貝殼:“硨磲”,價(jià)值連城的夜明珠就是采自硨磲。聽重慶崽兒火鍋店的'老板說(shuō),光這個(gè)硨磲殼都值十六萬(wàn)人民幣。
整個(gè)火鍋店里,諸多品種的樹木和農(nóng)家用具和諧共存,人文景觀與自然景觀交相輝映,這些美麗的景色使得重慶崽兒火鍋店讓人流連忘返,這真是一個(gè)能吃的博物館!
四年級(jí)地方作文 篇4
十一月十一日的早上七點(diǎn),我和老師、同學(xué)一起去了一個(gè)特別的地方,它就是——東江印象特色農(nóng)業(yè)園。
一進(jìn)大門就看一排排高大挺拔的香蕉樹,香蕉樹上掛滿了青綠的香蕉。路旁開滿了牽;,它全身是紫色的,好像吹起了小喇叭。接著我們要去桃花島,可是要經(jīng)過(guò)一座玻璃橋,走上去后有一位女同學(xué)嚇得哇哇直叫,因?yàn)橄旅婢褪遣龥坝康暮恿,雖然我擺出一副不怕的樣子,但是心里還是很慌張,最終我還是走了過(guò)去。桃花島上有許多孔雀和桃花。然后我們來(lái)到池塘邊喂金魚、草原喂小牛……最有趣的是去樹林里找雞蛋,找到了就放到管理員的雞蛋盒里,每個(gè)人最多只能撿兩個(gè),也可以和小伙伴一起尋找雞蛋,我和小伙伴找了四個(gè)地方,每個(gè)地方都只有一個(gè)雞蛋,于是我找了四個(gè)雞蛋,分給小伙伴兩個(gè),自己兩個(gè),拿著雞蛋交給了管理員,我們非常開心。
午飯過(guò)后我們體驗(yàn)了種蔬菜,種的時(shí)候我感覺很奇怪,為什么我們種的蔬菜都直不起來(lái)?于是我絞盡腦汁地想出了兩個(gè)辦法:一是把石頭堆在它旁邊讓蔬菜直起來(lái);二是把土堆多一點(diǎn),讓它直起來(lái),我采用的是第二個(gè)方法,因?yàn)槭^既少又丑,而且上面還有菱角會(huì)傷害蔬菜的根部,所以我采用了第二個(gè)辦法。種完蔬菜,導(dǎo)游向我們介紹了古代種植農(nóng)具,水車、水桶、鋤頭,我們聽得可認(rèn)真了。
接下來(lái)導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ嬗螛?lè)設(shè)施——彩虹滑草,坐在上面我感覺像從三千尺的瀑布滑下來(lái),心就像從嗓子眼里蹦出來(lái)一樣,上面還有噴頭,把我噴成了落湯雞,但是我很享受這種刺激的感覺。后來(lái)又去了海盜船游樂(lè)園,我扮演了一名海盜,另一個(gè)同學(xué)扮演僵尸,我用手指當(dāng)作槍指著那位同學(xué),他只好舉起手來(lái)投降了。
最后我們來(lái)到餐廳坐在椅子上畫畫,我畫了喂魚的情景,畫中的我手里拿著幾顆魚食在喂金魚,兩只活潑的金魚圍在我跟前張大嘴巴好像對(duì)我說(shuō):“我餓了,求你喂我魚食吧!不然我要生氣了。”畫完了這幅畫交給了導(dǎo)游,一天的小農(nóng)夫就結(jié)束了,通過(guò)今天的旅游我知道了農(nóng)夫的辛苦,懂得了不能浪費(fèi)糧食。
小朋友們聽完我的介紹你們是不是也很想去呢?反正我是很想再讓爸爸、媽媽帶我和弟弟去一次。
四年級(jí)地方作文 篇5
你和她也許都喜歡去游樂(lè)場(chǎng)、公園、或者機(jī)房……而我最喜歡去的地方卻是——小區(qū)的圖書館。
你也許會(huì)說(shuō)現(xiàn)在這么的發(fā)達(dá),什么都可以在網(wǎng)上查找,為什么還要去圖書館呢?我說(shuō),讀紙質(zhì)的書跟讀電子書感覺是不一樣的,況且,小區(qū)的圖書館里的書種類齊全,什么兒童讀物、少兒百科、政治、歷史、文學(xué)等方面的書,琳瑯滿目,令人眼花繚亂。我走進(jìn)圖書館,就像走進(jìn)了知識(shí)的世界。拿起一本書,就像點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),讀起書來(lái)就似在瀏覽網(wǎng)頁(yè),放回圖書就像瀏覽網(wǎng)頁(yè)退出,但卻比網(wǎng)絡(luò)來(lái)得更加踏實(shí)。我喜歡圖書館,也喜歡圖書館的阿姨,阿姨認(rèn)識(shí)我,每次我來(lái)圖書館時(shí),阿姨總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō):“你又來(lái)了!”而我每次總會(huì)輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我喜歡圖書館門前的那株龜背竹,是它才會(huì)讓我認(rèn)識(shí)圖書館和喜歡圖書館的。我以前每次放了學(xué),總會(huì)來(lái)給它澆水,而澆水時(shí),我看見有人在里面看書。于是,有一天我情不自禁地進(jìn)去拿了一本書看了起來(lái)?粗粗腿朊粤,以后我不再來(lái)澆水了,而是坐在里面癡迷的看書了。
我曾經(jīng)為大灰狼吃了小紅帽而哭,那故事讓我明白,以后遇見壞人一定不能掉以輕心!我曾為獵人把小紅帽和她的外婆救出來(lái)時(shí)開心地笑,它讓我明白,我以后也要用自己的力量去幫助別人。
當(dāng)然,我也不能完全相信書,“盡信書,則不如無(wú)書”。
我會(huì)從書里走出來(lái),走到多彩的世界中去,去感受,去發(fā)現(xiàn),去思考,去創(chuàng)造……我向你推薦我們小區(qū)的圖書館,也許你不在我們小區(qū),你當(dāng)然就不太有可能到我們這個(gè)圖書館了,但這樣的圖書館在很多小區(qū)都存在,只要你是一個(gè)愛書的人,你一定會(huì)感受到從圖書館飄出來(lái)的縷縷書香。
四年級(jí)地方作文 篇6
雖然我不出生在新市,但外婆和媽媽都是土生土長(zhǎng)的新市人。新市位于德清東部,距今已有1700多年的歷史了,以前有72座橋,36條弄,而且這地方還有一個(gè)好聽的名字,叫“小上!薄V星锛倨,我們?nèi)鄟?lái)到“小上!庇瓮妗
小巷里,家家戶戶門前種著各種綠植,有的種爬山虎,有的種葡萄藤,還有的種著各色花兒,把古鎮(zhèn)裝扮得漂漂亮亮的。沿著青石板鋪成的小路,我們便來(lái)到了一座橋邊。從外觀上看,它是一座單拱石橋,有一定的年代感。我踏著青石板鋪成的石階,心里默默數(shù)著:“1、2、3……”這座橋一共含有34個(gè)石階,全場(chǎng)只有17米,真是小巧玲瓏!傳說(shuō)有仙人在陳家潭淋浴后臨駕此橋。走下來(lái)后,我聽說(shuō)這座橋叫“駕仙橋”,又叫“石灰橋”。好有趣的名字啊!
參觀過(guò)駕仙橋,一路悠閑地走在用青磚鋪成的老街上。沿著老街可以看到喝茶聊天的游客,散步歸來(lái)的叔叔阿姨,買菜回家的爺爺奶奶。在河里,看見一位老爺爺正劃著一條小船在水中撈垃圾,想讓我們的小鎮(zhèn)更加干凈。真是一個(gè)寧?kù)o而悠閑的小鎮(zhèn)啊!我心想:我不能亂扔垃圾,破壞我們小鎮(zhèn)的環(huán)境!
穿過(guò)朱家橋,可以來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一個(gè)廟,叫“劉王廟”。這個(gè)廟是為了紀(jì)念南宋抗金大將劉锜而建。穿過(guò)大門,便可以看到石板上刻著雙龍戲珠,刻得精美別致、栩栩如生。向上望去,一個(gè)大戲臺(tái)會(huì)出現(xiàn)在眼前。戲臺(tái)的對(duì)面便是劉王祠?邕^(guò)門檻,高大的劉王像在中央供奉著。費(fèi)老師通過(guò)墻上的八幅壁畫,為大家講述劉王的一生,我不禁對(duì)眼前這位英雄肅然起敬。
從劉王廟出來(lái),先穿過(guò)狹長(zhǎng)的寺前弄,再走過(guò)寺前橋,便可以來(lái)到覺海寺?邕M(jìn)大門,可以看到點(diǎn)香臺(tái)“站”在寺前面。我迫不及待地要想上香,便拿了三根香,在蠟燭上把它點(diǎn)燃,然后插到臺(tái)板上面。隨后我們看到在大門前面的廟里站著“四大金剛”,好像守護(hù)著我們一樣,最顯眼的是“如來(lái)佛祖”,他既大又工整地坐在那里。這真是一個(gè)古樸的寺廟!
我的第二家鄉(xiāng)在新市,歡迎大家來(lái)游玩。
四年級(jí)地方作文 篇7
新市古鎮(zhèn)位于德清東部,已有1700多年的歷史。這是一個(gè)古色古香的江南小鎮(zhèn),它沿水而建,傍橋而市,是個(gè)優(yōu)雅而古樸的江南水鄉(xiāng)!靶蛄魉思摇,清新而悠遠(yuǎn)。灰白的屋瓦,棕褐的石橋,光滑的石青板,依依的楊柳,清清的河水,琳瑯滿目的店鋪,友好的商販……寧?kù)o中充滿著活力。
尤其是那古橋,它真美:一座座古石橋橫臥在小河上,光滑而凹凸不平的石塊組成了橋面,它的扶手被路人撫摸得很是圓潤(rùn)。這里有駕仙橋、會(huì)仙橋、望仙橋……每座橋雅致中都透著一股神秘感。那古橋的背影,倒映在水中,隨著蕩漾的流水搖晃著,模糊了又清晰,清晰了又模糊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一位經(jīng)過(guò)歲月滄桑的老人,仍正直、剛強(qiáng)得挺立著,“幾十年如一日”地為人民服務(wù)著,令人頓生敬佩之意。
小鎮(zhèn)的生活有一種寧?kù)o、悠閑的美。淳樸、善良的人們,“日出而作,日落而息”,沿河的長(zhǎng)街上一字排列著各種門面的店鋪,有樣式精美的小飾品,有店主親手制作的各式小吃,還有款式眾多的漢朝服飾……店鋪繁多,卻無(wú)叫賣聲,偶爾傳來(lái)店家和客人的交談聲,熱情而溫和,毫無(wú)商人的氣息,令人欣賞。
這個(gè)小鎮(zhèn)還有很多歷史名人和美食。你瞧,著名的畫家沈銓,擅長(zhǎng)畫花鳥走獸,被稱為“舶來(lái)畫家第一人”,南宋抗金名將劉锜,驍勇善戰(zhàn),屢建奇功。還有好吃的,新市醬羊肉,色香味俱佳,聞名于世;新市茶糕,歷史悠遠(yuǎn),軟香美味。更有好玩的,蠶文化館里,通過(guò)一個(gè)個(gè)蠶兒飼養(yǎng)的場(chǎng)景模擬,向人們講述著蠶寶寶成長(zhǎng)的全過(guò)程,可有趣了。
新市,不錯(cuò)吧!你也來(lái)走走、看看吧,來(lái)感受一下“小上海”的獨(dú)特韻味吧!
四年級(jí)地方作文 篇8
今天我為大家推薦一個(gè)好地方,他就是潘安湖。
那里一年四季景色優(yōu)美,讓我流連忘返。里面的風(fēng)景更美,門口有一些石頭,石頭圍著一個(gè)大大的雕像,雕像很美麗,我仿佛看到一個(gè)大寶石在我面前閃爍。一旁還有一座橋,橋的地板是用木頭做的,圍欄是用一些半明半昧的玻璃,我們可以站在那兒看著像鏡子一樣的潘安湖水。除了這些,還有一條小路,沿著小路走著走著你會(huì)發(fā)現(xiàn),你忽然站在了一座石橋上,那座橋比剛才的要結(jié)實(shí)很多,它的外觀還很精美,有點(diǎn)偏向古風(fēng)。不知不覺我們已經(jīng)到了沙灘,沙灘非常柔軟,踩上去就跟踩到的云朵上一樣,沙灘和湖水是相接的,我們可以到湖里面去玩,什么你說(shuō)湖里不安全,不湖里分為深和淺,深的地方被一張網(wǎng)隔離了,所以不用怕,大膽放心的去玩。
晚上8點(diǎn)左右還有一個(gè)表演音樂(lè)噴泉。導(dǎo)演就是用湖水噴出變成一些圖案。最后還有龍哦。
潘安湖很美麗還安全,如果讓我推薦地方,我一定推薦這里。
四年級(jí)地方作文 篇9
今年我去了浙江象山,我認(rèn)為這是個(gè)好地方。不信,一起來(lái)看看吧!
象山依海而立,是一座美麗的濱海小城。清晨,整座小城被初升的太陽(yáng)鑲上了一層金邊,宛如害羞的少女,靜靜地傾聽大!吧成成场钡臏\吟低唱;夕陽(yáng)西下的時(shí)候,小城又在夕陽(yáng)的籠罩下和大海溫柔共舞,聽,那“嘩啦嘩啦”的聲音是不是為這纏綿的舞步響起的掌聲呢?
小城和大海是如此的親密,來(lái)這里捉螃蟹準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!一大早,我就迫不及待地來(lái)到海灘上。這時(shí),太陽(yáng)剛升起來(lái),我閉上眼睛,沉浸在太陽(yáng)的溫暖懷抱中!斑炅镞炅铩,咦,什么聲音?原來(lái)是幾只小螃蟹爬了過(guò)來(lái),他們橫著身子,就像是蹩腳的舞者,跌跌撞撞的。身上的殼很亮,很光滑,兩只小鉗子張牙舞爪的,眼睛還瞪著我,就像是在向我發(fā)起挑戰(zhàn)。這架勢(shì)激怒了我,我立馬來(lái)勁了,把它們當(dāng)作目標(biāo),決定和它們斗一斗。
我伸出大手,一把拍了上去,他們居然靈活的躲過(guò)去了。我生氣了,一把捏住一只小螃蟹的“手”,想要把它提起來(lái),哪知道它根本不害怕,大鉗子一收,夾了我一下,雖然不疼,但我被這突如其來(lái)的襲擊嚇了一跳,小螃蟹趁機(jī)逃走了,其他螃蟹也躲了起來(lái)。真是一群狡猾的家伙!可我并不氣餒,“窸窸窣窣”“沙沙沙沙”“哧溜哧溜”,我循著聲音看去,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一團(tuán)沙子在動(dòng),于是我一個(gè)箭步竄過(guò)去,一摸,!是一只小螃蟹,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我趕緊用玻璃瓶罩住了它,“嘿嘿,看你還怎么躲!”我得意地自言自語(yǔ)道。那只小螃蟹可憐地望著我,再也神氣不起來(lái)了。
在這里我收獲了無(wú)限的樂(lè)趣,你們說(shuō)這是不是一個(gè)好地方?
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