有關下雪四年級作文匯編四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的下雪四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
下雪四年級作文 篇1
冬天,最令人陶醉的自然是雪景,雪是潔白,美麗,而可愛。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的,就算是天上的云朵,海上的浪花,在它面前也似乎遜色了。雪總是在人不知不覺的時候,悄悄地來到人世間,它們給房子,樹木,都披上了華麗的銀裝,給大地蓋上了厚厚的大棉被,那是,萬物都是銀光耀眼。
玉屑似的雪末從天空中左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個喝醉酒的人在走八仙步?罩,隨風飄揚的雪花,一會兒貼在了墻上,一會兒貼在了玻璃上,一會兒上,一會兒下,到處飛舞,好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像帶上了一條白紗巾;雪花落在地上,好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風飛舞,好像白色的精靈穿梭于世界各個角落,令大地華光四溢,精彩分呈。
雪越下越大,從一點點的,變成一團團的,似乎從天上撒下來的棉花團。雪花不停地飛舞著,像棉花,似柳絮,如楊花,漫天飛舞。
漸漸地,漸漸地,學停了,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,畫的主要顏料為銀白色,它譜寫著一處處生動的景色,銀色的世界美麗而祥和。
雪不僅美麗,還為我們帶來了快樂。同學們課間湊點雪,團個雪球,向面對的同學打過去,“啪”的一身雪,“哈”的一陣笑,加上“哼,你要小心嘍”身上又是一片白,而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣,你投我一下,我擲你一下,玩得不亦樂乎!
下雪四年級作文 篇2
也許壓抑了太久,憋悶了太長的時間,灰色的天幕在經(jīng)歷一冬的嚴封之后,終于拉開了,小雪花獲得了自由,它舞著跳著奔回了人間。
雪花一片緊挨著一片,雪花就像一個親密的大家族,它們三三兩兩地在一起散步,多么悠閑自在。我跟著雪的腳步,來到山路上,山路像一條細細的.小河,也像是用蘆葦編織的圍巾,圍在大山的脖子上,雪到了哪里,就留下詩一般的風景。瞧松枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是西沙群島一只只的白鸕在棲息,還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面,或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭,把它放在小草尖上了,楊樹大枝丫上一道道雪條是不是小雪花在排列做早操,我抬頭望去,遠處朦朦朧朧的好似仙境一般,山好象在做夢,雪為它蓋上了被子。
我拾起一片雪花,這晶瑩的六瓣雪花出自誰的巧手,又是誰把它放飛在天空,我手中的雪花閃著光,白的透明,雪真美啊!
下雪四年級作文 篇3
清晨,我拉開窗簾,雪白的地上清晰地印出幾串一深一淺的腳印,屋檐上、樹梢上、圍墻上都鋪滿了雪。這些雪花啊,靜靜地躺著,互相依偎在一起,在說悄悄話呢!
我匆匆地來到學校。同學們都經(jīng)不住雪的誘惑,來到操場上打雪仗了。操場上都是同學們丟雪球、小跑的身影,笑容蕩漾在每個人的面頰上,久久不能平靜。
好久都沒有下雪了吧,以至于我對這雪有些陌生了;貞泝簳r的雪,卻又是另一番感受。
雪,永遠都是潔白的,潔白的軀體,潔白的心靈,是天使的象征。這讓我記起那樣一位雪地中的天使。
我已記不清是哪年的事了,總之雪很大,很大。放眼望去,都是純純的白色。我們幾個小伙伴,在操場上堆雪人。我們的小手凍得通紅,已經(jīng)沒有知覺,臉蛋兒紅撲撲的,圍巾和帽子遮住了半邊臉。小伙伴們不停地哈氣,想讓手暖和一些。雪人的頭和身體都已經(jīng)堆好了,可沒有眼睛、鼻子和嘴巴,誰也不知道該怎么辦,我們圍坐在雪人周圍,呆呆地望著慢慢融化的雪……“算啦,雪人做不好,我們玩打雪仗吧!”其中一位小朋友說。于是她把雪人推倒了,我們都眨巴著眼睛,玩弄著地上的小雪塊,不說話。
這時,來了一個大姐姐。她笑著說:“我看你們堆雪人好久了,就是沒眼睛、鼻子和嘴巴對嗎?不要緊,姐姐給你們帶來了。我們一起做一個雪人吧!”我們聽到這話,立即興奮起來,連忙去滾雪球,準備重新做雪人。不一會兒,一個可愛的雪娃娃做成了!我們圍著它蹦啊,跳啊,臉上洋溢著幸福。
也許在別人看來,這根本不算什么,但對于我們來說,當我們在失望的邊緣徘徊時,她給予了我們希望!她是我們心中的天使!“那溫柔的話語大概就是天使的聲音吧!”我當時這樣想著。
回憶故雪,一種叫溫馨的情感涌上我的心頭。而此時此刻的雪,讓我感到了同學之間的友誼。許多美好都被學習上的你追我趕淡化了,為了自己的分數(shù),都埋頭苦干著,友誼也被題海淹沒了。望著同學們在眼前閃動的身影,有一種特別的感覺。于是我飛快地跑過去,和他們一起打雪仗。
看到這些輕盈的雪花,我的眼淚卻不自主地流了下來。是感激嗎?是興奮嗎?我不明白,只記得雪地里的天使,雪地里的同學;蛟S我得感謝雪,是她讓我感受到了人間許多不知名的東西,而這些是在課本里學不到的。
雪漸漸融化了,白色漸漸從我的眼簾中退去,我感覺有些失落,為什么呢?……
下雪四年級作文 篇4
今天,又下雪了,天氣特別冷。從窗戶朝下望,街道上行人稀少,大家穿著厚厚的棉衣、棉鞋,圍著圍巾,打著傘,急急匆匆地走路。爸爸媽媽到市場上買衣服去了,到現(xiàn)在還沒有回來。奶奶身體不舒服,在床上躺著休息呢。
中午,姑媽做飯,伯伯洗鍋洗碗。
晚上,伯伯做了油炸模,姑媽燒稀飯。姑媽是第一次燒稀飯,不會燒,爺爺非讓她燒不可。爺爺說:“學呀,燒好燒壞都行!
哥哥正端著杯子喝中藥呢。哥哥喝了好長好長時間,還沒喝完。噢,現(xiàn)在終于喝完了。
這片日記,爺爺讓我寫,我開始不愿意。我說:一整天都在家呆著,寫什么呀?爺爺批評了我,讓我把家里每個人都寫一下,F(xiàn)在寫完了,讀了一遍,覺得也挺好的。還得聽爺爺?shù)脑挕?/p>
上面是爺爺修改過的,爺爺說我標點符號標得太差。下面是。
今天,又下雪了,天氣特別冷。街道上行人稀少,大家穿著厚厚的棉衣、棉鞋,圍著圍巾,打著傘,急急匆匆的走路,爸爸媽媽今天到市場上。買衣服去了。到現(xiàn)在還沒有回來,奶奶今天有病,在床上躺著休息。
中午,姑媽做飯,伯伯洗鍋洗碗。
晚上伯伯做了油炸模,姑媽燒稀飯,姑媽是第一次燒稀飯,不會燒。爺爺硬讓她燒。爺爺說:“學呢,燒好燒壞都行。”
哥哥現(xiàn)在端著杯子喝藥呢,哥哥喝藥喝了好長時間。還沒喝完,F(xiàn)在終于喝完了,這片文章,爺爺說,讓我打字,我開始不愿意打。爺爺批評了我,F(xiàn)在打完了,覺得挺好玩的。還是爺爺說的對。
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