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    四年級(jí)愛鳥作文

    時(shí)間:2021-10-21 10:41:50 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)愛鳥作文四篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級(jí)愛鳥作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的四年級(jí)愛鳥作文四篇

    四年級(jí)愛鳥作文 篇1

      我有一個(gè)小小的愿望,那就是把9月23日設(shè)立為愛鳥節(jié)。

      那一天,我正在去畫畫的路上。過馬 路時(shí),我看見有一只小鳥好像在向我求助。我一看它的身后,一個(gè)可愛的小弟弟,啊,什么?那看似可愛的小弟弟竟然正在用彈弓射那只小鳥。不好,小鳥被射到了,然后,那小弟弟竟然用一塊大石頭把小鳥砸死了。最后,出現(xiàn)在我面前的就是一片鮮血,那血淋淋的場(chǎng)面真讓人毛骨悚然。

      回家后,我的心情久久不能平靜,我決定,我要設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié),號(hào)召大家都來保護(hù)小鳥們。在這一天,我會(huì)組建一個(gè)護(hù)鳥隊(duì)。帶著這只護(hù)鳥隊(duì)上街,讓飯桌上不會(huì)再出現(xiàn)鳥類的血跡;勸告賣鳥人放飛它們;給受傷的鳥兒療傷;宣傳鳥的偉大,貼保護(hù)小鳥的廣告語;到野外去給鳥兒做窩,然后給它們找食、喂食,保護(hù)每一只鳥。

      最后我想呼吁大家,鳥兒是和我們一起生活在這個(gè)地球上的朋友,它們有權(quán)利擁有屬于自己的一片藍(lán)天、一片樹林、一塊它們的大草原!我們應(yīng)該和他們和平相處,愛護(hù)它們。

    四年級(jí)愛鳥作文 篇2

      我有一個(gè)小小的愿望,就是把3月15日建立為愛鳥節(jié)。

      有一天,我再去書法班的路上。過馬路時(shí),看見一個(gè)小妹妹和一個(gè)小哥哥在玩。突然,妹妹對(duì)哥哥說:“哥哥我想要樹上的小鳥和鳥蛋!备绺绲靡獾恼f:“那還不簡(jiǎn)單,我馬上給你取下來!辈灰粫(huì)兒,哥哥就拿來了一根木棒,把小鳥和鳥蛋取下來了,不小心把所有的鳥蛋都打碎了,過了一會(huì)兒,小妹妹又把小鳥揉死了。

      回家后,我的心情久久不能平息,我決定要建立一個(gè)保護(hù)鳥隊(duì)。帶著保護(hù)鳥隊(duì)上街,讓飯桌上不再有鳥肉,讓賣鳥的人把小鳥放飛,給受傷的小鳥治傷;告訴人們鳥的`偉大,貼上“保護(hù)小鳥”的廣告;到森林、樹林和野外給小鳥做房子。每天給他們喂水和喂食。之后,小鳥長(zhǎng)大一些,成為朋友時(shí),再把它們放在鳥的王國里,讓人們和鳥類成為好朋友。

      最后,我呼吁大家保護(hù)小鳥、愛護(hù)小鳥。

    四年級(jí)愛鳥作文 篇3

      一天下午放學(xué)后,我哼著歌獨(dú)自走在回家的路上。走到一棵枝葉茂盛的大樹旁,我見一只羽毛烏黑的鳥兒飛進(jìn)了樹叢中,一會(huì)兒工夫,又從里面飛了出來。我很好奇,走到樹下仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)樹權(quán)上有一個(gè)還沒搭好的鳥窩。我悄悄地離開了。

      第二天放學(xué)后,我來到樹下,發(fā)現(xiàn)鳥窩做好了。又過了兩天,那只鳥已經(jīng)在窩里了。我走過去看的時(shí)候,它還把身子往里縮了縮,我知道它一定是在孵蛋了。老師講過,鳥兒孵蛋可辛苦了,一般要三個(gè)星期左右,還不能長(zhǎng)時(shí)間離開鳥窩,怕焐熱的鳥蛋涼了。我待了好一會(huì)兒,也沒見其他鳥兒給它送吃的。它一定很餓,我得想個(gè)辦法。

      我連忙回到家里,找了個(gè)方形的小紙盒,在盒子的四個(gè)角上分別穿上線,在里面裝滿米,提著就往外跑。我頭也不回,一口氣跑到那棵樹下。撥開樹枝,我發(fā)現(xiàn)那只鳥兒還靜靜地待在窩里。我輕輕地將米盒掛在一個(gè)比較隱蔽的地方,然后對(duì)著鳥兒自言自語:“鳥兒啊,你餓了就來吃吧,吃完了我再給你送!闭f完,我就蹦跳著回家了,心里特別高興,好像是完成了一項(xiàng)重大的任務(wù)。

      以后的十幾天,我給鳥兒送過兩次米,有時(shí)還捉些蟲子放進(jìn)去,給鳥兒改善生活。一天早晨,我從小樹下經(jīng)過,看到那只鳥兒從樹叢里飛了出去。不一會(huì)兒,它又叼著蟲子飛了回來。我興奮地喊起來:“小鳥孵出來了!”

      來到學(xué)校,我把這個(gè)秘密告訴了好朋友王元松。我們約定:每天多捉些蟲子放進(jìn)小盒子,讓小鳥快快長(zhǎng)大。我還要求他保守秘密,他爽快地答應(yīng)了。我們常常捉些螞蚱、小青蟲放進(jìn)盒子里,而每次去盒子里總是空的。

      一天,我們?nèi)ニ拖x子時(shí),鳥窩已經(jīng)空了。我知道小鳥已經(jīng)飛走了。雖然看不到它們了,但我們心里非?鞓贰

    四年級(jí)愛鳥作文 篇4

      星期六的清晨醒來,爸爸。媽媽都上班去了,外面還下起了大雨。我懶洋洋的躺在床上,思緒亂飛。

      “吱,吱吱喳喳,吱吱喳喳,吱吱”!咦,好象有什么聲音傳到我的耳邊,聽起來感覺非常的清脆。舒服。我趕緊下床,去尋找聲音的來源。透過薄薄的窗紗,我看到有一只鳥兒,停站在窗臺(tái)上,似乎鳥兒想跟我說話。我輕輕地走過去,怕驚嚇到鳥兒。我看到鳥兒的羽毛被雨水淋濕了,在瑟瑟發(fā)抖。覺得鳥兒好可憐,心里一陣難過。突然,我心里有一個(gè)念頭,如果我們?cè)O(shè)一個(gè)愛鳥節(jié)那該多好!這一天,我們大家不要亂砍樹木,還要每人做一個(gè)鳥窩,掛在樹上,讓鳥兒在這天都沉在歡樂之中。對(duì)了,我還要把愛鳥節(jié)設(shè)在3月4日。是因?yàn),鳥兒一般是在3,4月才出來活動(dòng) 的多,這樣鳥兒才能找到自己的鳥窩。

      鳥兒是我們?nèi)祟惖暮门笥,所以我們不能傷害鳥兒,還要保護(hù)鳥兒,鳥兒才能開開心心的度過即將誕生的愛鳥節(jié)!最后,我希望愛鳥節(jié)能早日誕生!

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