四年級(jí)景色作文300字八篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)景色作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)景色作文300字 篇1
“知了，知了”蟬那清脆的聲音漸漸地離我們遠(yuǎn)去。銀杏樹(shù)的葉子猶如一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。我拾起一片枯黃的葉子，發(fā)現(xiàn)秋媽媽已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間。
看，秋媽媽忙著給銀杏樹(shù)披上了金裝！涼爽的秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩飛舞著，有的像芭蕾舞演員般輕盈地旋轉(zhuǎn)著。地面鋪上了一層厚厚的金毯，一踩上去，柔柔軟軟的。
花兒們也不甘落后。美麗的桂花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，“沙沙沙”一朵朵桂花在空中飄來(lái)飄去，仿佛在給大地噴沁人心脾的香水呢！菊花綻開(kāi)了自己秀麗的臉龐，在歡迎秋媽媽呢！“滴滴滴”勤勞的牽�；ù灯鹆俗仙男±龋q如一名偉大的音樂(lè)家，在吹奏著動(dòng)聽(tīng)的秋天贊歌。
果園里更是一番熱鬧豐收的景象。梨子、柿子擠擠挨挨的，爭(zhēng)著搶著讓人們?nèi)フ�！蘋(píng)果露出了紅彤彤的笑臉，在跟我們打招呼；長(zhǎng)滿刺的菠蘿，仿佛穿上了一件堅(jiān)固的鎧甲戰(zhàn)衣。
熟話說(shuō)：“春華秋實(shí)�！比f(wàn)物始于春，成于秋。秋天洋溢著喜悅，孕育著來(lái)年的希望。秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌，帶給小動(dòng)物們的是一曲準(zhǔn)備過(guò)冬的歌。
四年級(jí)景色作文300字 篇2
秋天，是一年四季中我最喜愛(ài)的季節(jié)。
秋天真是秋高氣爽，大雁南飛！你看大雁正排成人字向南方飛去，還有一大部分的葉子都變黃了，被風(fēng)輕輕一吹就落下來(lái)，猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞；地上的小草都睡著了，等待明年春天再換綠色的衣服，絢麗多彩的小花都變黃了，只有菊花還在那曬太陽(yáng)。
秋天更是一個(gè)豐收的季節(jié)啊！
田野里一株株水稻掛滿了金黃的稻谷，彎著腰，好像在給涼爽的秋風(fēng)鞠躬行禮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像大地爺爺鋪的黃金色的地毯。有位老爺爺正拿著一把鐮刀，在辛辛苦苦地割著金燦燦的稻子，個(gè)個(gè)汗流浹背的。秋天果園的果子熟了，一棵棵橘樹(shù)掛滿盞盞黃金色的小燈籠，蘋(píng)果樹(shù)上的娃娃在樹(shù)上偷偷地笑了；最引人注目的是那棵柿子樹(shù)，橘黃色的柿子形狀不大，掛在樹(shù)枝上，使人最愛(ài)，恨不得馬上咬上一口，有的柿子不熟就管吃。我一會(huì)兒去摘橘子，一會(huì)兒去摘蘋(píng)果，會(huì)兒去摘柿子，摘了如幾筐。
秋天真是美�。�
四年級(jí)景色作文300字 篇3
秋天來(lái)了，她帶著顏料盒來(lái)了，她一揮神筆，把世界染得五彩繽紛。
瞧！那火紅的楓葉，伴著金風(fēng)悠悠地飄落。如一個(gè)個(gè)秋千，上面蕩著秋天。遠(yuǎn)望楓樹(shù)，那排成一列的紅楓宛如一條條赤炎之龍，舞動(dòng)著身體，引得地下的落葉簌簌作響。近看楓樹(shù)，上面的葉子不知何時(shí)已成群結(jié)隊(duì)地湊到了一起。金風(fēng)吹過(guò)，漫天的紅葉緩緩飄落，給大地鋪上了厚厚的繡花毯子。踩在那火紅的大毯子上，聆聽(tīng)著落葉的傾訴，心中不免詩(shī)意盎然。真正體味到了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花 ”的詩(shī)情畫(huà)意。
菊花開(kāi)了，每朵菊花都形態(tài)各異：有的含苞待放，如害羞的小姑娘，捂著臉，低著頭，遲遲不肯嶄露頭角；有的半開(kāi)了，稀疏的花瓣如少女伸出的修長(zhǎng)手臂，揮舞著，抖動(dòng)著，給秋天增添了一份神韻；還有的則全開(kāi)了，紅得似火，白得似雪，粉得似霞……五顏六色。大的菊花像一簇簇彩球，小的則像一盞盞精巧的花燈，美極了！
天高云淡，大雁排著“人”字形的隊(duì)伍朝南方飛去。金風(fēng)也趕忙去送客，忙得不亦樂(lè)乎……
我愛(ài)那色彩斑斕、詩(shī)情畫(huà)意的秋天！
四年級(jí)景色作文300字 篇4
在我家附近，有一片田野。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇之季。田野上，垂柳長(zhǎng)出了新葉，碧綠的枝條在風(fēng)中搖擺。桃花、茉莉花、紫丁香竟香開(kāi)放，有粉的、紫的、黃的、白的、…….五顏六色。那濃郁的花香令人陶醉。幾只蝴蝶飛來(lái)它們美麗的翅膀在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。青青的小草也從泥土中探出頭來(lái)，葉片上還有幾顆露珠，迎著太陽(yáng)閃閃發(fā)亮。
夏天，田野上草木繁茂，成群的花朵開(kāi)滿了整個(gè)田野，廣闊的田野，成了綠色的海洋，花的世界。
秋天，田野里是金黃色的稻穗兒，顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰，直也直不起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻穗兒被風(fēng)吹得左右搖擺，就像是金色的大海中的波浪。一浪推一浪，此起彼伏。辛勤的農(nóng)民伯伯不辭辛勞地收割著金子般的稻穗兒，也為今年的好收成而滿臉喜色。
冬天，田野上蓋上了一層厚厚的大棉被，樹(shù)枝上掛滿了“雪球”和“銀條”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望區(qū)，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉琢，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
啊，家鄉(xiāng)的田野，你是我童年時(shí)的樂(lè)園，載著你乘上記憶的方舟。我永遠(yuǎn)也望不了你——家鄉(xiāng)的田野。
四年級(jí)景色作文300字 篇5
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，天氣變涼了，風(fēng)變大了，人們也都穿上了秋裝。到了秋天，我們可以去觀察發(fā)生了變化的事物。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。有一次，爸爸媽媽帶我去摘柿子，進(jìn)了柿子園，看著眼前的一大片柿子樹(shù)，那碧綠的葉子又大又漂亮，那又細(xì)又長(zhǎng)的葉脈、橢圓形的葉片，看起來(lái)真是美麗極了！雖然是秋天，但是樹(shù)葉還沒(méi)有大量的掉落，依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的.柿子，紅紅的、圓圓的，就像一個(gè)個(gè)小號(hào)的、發(fā)光的太陽(yáng)，真可愛(ài)！我都眼饞了，真想吃��！
我去姥姥家時(shí)，只要是到了秋天，每次都能從路邊看到許多已經(jīng)剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像發(fā)著光芒的寶石。圓圓的，讓人感到很可愛(ài)。
秋天來(lái)了，樹(shù)也發(fā)生了變化。有的葉子變黃了，有的葉子變紅了，有的還保持著綠色�？矗幸豢脳鳂�(shù)上的葉子幾乎快掉光了。微風(fēng)吹動(dòng)，楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一位舞蹈家在跳舞，真是美麗極了！
秋天，如果留心觀察，就會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)，就會(huì)更了解這個(gè)美麗的季節(jié)！
四年級(jí)景色作文300字 篇6
我是一個(gè)城市里長(zhǎng)大的孩子，但我非常向往那迷人的農(nóng)村生活。所以，我今天就去了山清水秀的蕭山農(nóng)村，來(lái)體驗(yàn)農(nóng)村的生活。
陳嘉城爸爸開(kāi)車，載著我們一起來(lái)到了蕭山浦陽(yáng)這邊的農(nóng)村。我們一起來(lái)到農(nóng)村后，第一眼就看見(jiàn)了在小小的院子里有許許多多的可愛(ài)的小生命——小雞；還有美麗的小鴨，長(zhǎng)在地上的各種瓜果蔬菜。有搖著手歡迎我們的桔子樹(shù)，有剛從土里探出頭來(lái)的春筍、還有美麗的桃花在風(fēng)中跳著輕快的舞蹈。
屋子后面是一個(gè)小山坡，山坡上是一片遼闊的田野。那里有一片南瓜地，一片綠油油的小麥地，還有一片黃瓜地……
黃瓜是在搭著的竹架子上，繞著架子慢慢向上生長(zhǎng)的，它們?cè)谥窦苌洗瓜铝艘粭l條綠色的小黃瓜，好看極了，小黃瓜數(shù)不勝數(shù)，如同從天空上下起蒙蒙細(xì)雨似的。夏天如果你來(lái)農(nóng)村，你坐在黃瓜架下，一定會(huì)覺(jué)得特別涼爽，非常舒服！
小麥也給春天增添了幾分春色！春天的早晨，小麥吮吸著清晨的雨露，一天一天地茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在它們已經(jīng)結(jié)出麥穗，沉甸甸的麥穗笑著壓彎了腰。
春天的農(nóng)村真美呀，美的我只想待在農(nóng)村，都不想回家了。
四年級(jí)景色作文300字 篇7
清晨，一絲微風(fēng)徐徐吹來(lái)，沁人心脾！鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著；花兒綻放出笑臉，向我點(diǎn)頭打招呼？？我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠(yuǎn)方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續(xù)去尋找嗎？
再往前走，還能看見(jiàn)那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽(tīng)溪水那熱烈的悄悄的絮語(yǔ)，這是我覺(jué)得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來(lái)是一群飛燕正從天邊飛過(guò)，發(fā)出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹(shù)為我伴舞？？一條條活潑歡快的魚(yú)兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見(jiàn)江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠？？恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽(yáng)西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗？？
四年級(jí)景色作文300字 篇8
每天早晨剛走進(jìn)環(huán)境幽雅的校園，就會(huì)看到像遼闊的草地般的操場(chǎng)。下課鈴一響，操場(chǎng)上成為了孩子們的樂(lè)園。男孩子在紅色跑道上比賽，你追我趕毫不相讓。那跑道是男孩子的“世界”，那么操場(chǎng)中心自然而然是女孩子的“世界”。在女孩子的“世界”里，有的合伙玩游戲、有的比賽跳繩、還有的在安靜地看書(shū)。真是熱鬧非凡。
在教學(xué)大樓的后面，有一個(gè)我最喜歡的地方——小花園。那里的草坪上長(zhǎng)滿了花，有清香無(wú)比的蘭花，有黃澄澄的菊花，還有紅彤彤的玫瑰。這么多的花，每一種花都有自己獨(dú)特的氣味，聞一聞，你就會(huì)感到心曠神怡，非常舒服。
在花園旁邊有一個(gè)池塘，池塘里有一些美麗的荷花，風(fēng)一吹，荷花們就翩翩起舞，看著她們?cè)谔瑁阋矔?huì)情不自禁地想要跳舞呢�？�，柳樹(shù)姐姐正照著鏡子梳理頭發(fā)、化妝呢。
在夜晚，校園里靜悄悄的，與白天的喧鬧相比，又是另一般韻味。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)這美麗的校園。
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