有關(guān)四年級(jí)秋天作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)秋天作文 篇1
農(nóng)村的春天是活潑的，夏天是熱情的，冬天是嚴(yán)肅的，秋天是繁忙、熱鬧的，因此，我最喜歡農(nóng)村的秋天。
農(nóng)村的秋天到處一片金黃，瞧，前幾天，田野里還是鵝黃嫩綠，芽苞初放。轉(zhuǎn)眼間，到處金燦燦的，猶如鋪上了金片黃金的油菜花謝了花瓣落成的地毯，一定又香又軟的。
農(nóng)村的秋天一派豐收的景象，看，那果園里的人們正忙碌的摘果子，蘋果好似小燈籠掛在枝頭，有些卻像調(diào)皮的小娃娃，跟果民們玩起捉迷藏，橘子也不賴，壓得樹枝喘不過氣來……
農(nóng)村的秋天，有五彩繽紛的顏色，有干不完的活，還有孩子們歡笑聲，簡(jiǎn)直是一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫。
四年級(jí)秋天作文 篇2
不知不覺中，秋來到了我們身邊，給我們帶來涼爽的同時(shí)，也帶給我們美景！我們來到果園里摘水果，那里有紅通通的蘋果，黃澄澄的.梨，月亮般的香蕉，咧開嘴笑的石榴，也有挺拔身軀的甘蔗�？傊@里的水果是應(yīng)有盡有，讓人看得眼花繚亂，而且這時(shí)候還是物美價(jià)廉的，可不要錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì)哦！我們買了蘋果、梨、石榴等等，還有好多水果，我想：“買了這么多水果，我們就可以過冬了�！蔽伊嗔艘淮忠淮乃鄣梦覞M頭大汗、氣喘吁吁，不過這也不礙什么，到時(shí)候我就可以津津有味地品嘗這些水果啦！
當(dāng)然，秋天也少不了桂花樹的一份，現(xiàn)在有些桂花樹已經(jīng)香飄十里了，而有些桂花樹卻還是含苞欲放，隱隱有一陣芳香撲鼻而來，我聞到過的桂花香，都能使我整個(gè)人浸泡在桂花香里，感覺令人十分舒服。我拿來一個(gè)茶杯，把飄落的桂花裝進(jìn)杯子里，不一會(huì)兒，我的杯子里都是桂花，聞一聞，哇噻，太香了，我就把桂花帶回家里，希望我們家每天都充滿香味。
街道上，也時(shí)常吹來一陣陣寒風(fēng)，使人不得不回家去增添一些衣服，我看到行人身上那一件件衣服，就知道秋姑娘已經(jīng)來了，我以后出門就知道要多加點(diǎn)衣服了，這樣我才不會(huì)被凍感冒。
我愛你秋天，愛你的美景！
四年級(jí)秋天作文 篇3
夏天踏著風(fēng)火輪剛剛離去，秋天又悄無聲息地來到了。
果園里最先得知秋天到來的信息。水果們一個(gè)個(gè)都生龍活虎，等不及人們把它摘走就爭(zhēng)先恐后地向果農(nóng)報(bào)告了。你看，石榴的肚子裂開了一條縫，似乎在笑。蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在樹上，真是讓人喜愛得愛不釋手。
田野里的莊稼也接到秋天的短信，一下子就熱鬧起來。高粱舉起燃燒的火把，稻谷翻起層層波浪，玉米也樂開了懷。一陣秋風(fēng)吹來，它們都奏起豐收的樂曲，真是美不勝收。
農(nóng)民伯伯收到豐收的喜“樂”，當(dāng)然高興不已，他們一個(gè)個(gè)像脫疆的野馬，迫不及待地向自己的果園飛奔而去。
“瞧，我家的玉米有多好！”一個(gè)農(nóng)民自豪地說。
“我的蘋果紅彤彤的，肯定很甜！”一個(gè)果農(nóng)驕傲地說。
他們揮舞著鐮刀收獲著，雖然汗流滿面，但是他們?nèi)匀粯泛呛牵驗(yàn)榻衲晔莻�(gè)好收成。
一陣微風(fēng)吹過，讓美麗而淡雅的菊花、桂花從睡夢(mèng)中醒來�；▓@里傳來了陣陣花香，芬芳撲鼻而來，讓人感覺猶如神來之筆，凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷。
啊，這美麗的秋天，一個(gè)令人喜愛的季節(jié)，一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。能不讓人喜歡嗎？
四年級(jí)秋天作文 篇4
秋天來了，桂花開了。桂花有金桂、銀桂、丹桂三種，我們杭州開的，一般都是米黃色的銀桂。
桂花有四片花瓣，像一個(gè)四瓣飛鏢，又像一架風(fēng)車，每一瓣花瓣都微微向內(nèi)卷起，像一個(gè)個(gè)小勺子，只不過每個(gè)小勺里只能裝下幾滴露珠。桂花的蕊也是米黃色的，像一頭亂蓬蓬的頭發(fā)。
桂花是杭州市的市花。它不僅是優(yōu)良的綠化樹種，而且還是香花植物。在杭州，每逢金秋時(shí)節(jié)，滿城都飄著桂花那淡雅而又沁人心脾的清香。
秋天，活躍的可不只是桂花，還有全城的人們。老人們，有的一邊喝著桂花茶一邊賞桂，有的在桂花雨中悠閑地散步，還有的干脆搬來桌椅，在桂花的芬芳中打牌、下棋，好不愜意；年輕人則在桂花樹下談情說愛，瞧他們一對(duì)對(duì)，手拉著手，那大男孩時(shí)不時(shí)地朝女孩吹一口氣，弄得對(duì)方滿臉通紅，嬌羞地跺跺腳，那模樣當(dāng)真是比這桂花兒還好看呢！當(dāng)然，還少不了孩子們，他們?cè)诠鸹ㄤ伋傻奶烊坏靥荷匣虺灾鸹ǜ�，或追逐打鬧，孩子們的歡笑聲給秋天增添了無數(shù)生機(jī)。
誰能把秋天留住？讓那千千萬萬朵桂花繼續(xù)甜進(jìn)千千萬萬人的心里。
四年級(jí)秋天作文 篇5
秋天像一幅多姿多彩的圖畫。
田野里五谷豐登。稻田像金色的海洋，成熟的稻子就像在給農(nóng)民伯伯鞠躬;飽滿的大豆像銅鈴一樣，仿佛一碰就響;玉米哥哥長著小金牙，向人們露出燦爛的微笑;高粱就像喝多了的醉漢，漲紅了臉，又仿佛是一個(gè)個(gè)舉起的火把，田野里到處是一派豐收的景象。
花園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷。紅的似火，粉的像霞，白的如雪……五顏六色，美不勝收。美人蕉仿佛是一位年輕的少女在微風(fēng)中擺動(dòng)著連衣裙。串紅開得那么紅艷像小銅鈴一樣在風(fēng)中“嘀嗒嘀嗒”作響，它們一棵棵挨在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一張嶄新的紅地毯。
山坡上，楊樹的葉子由綠變黃，一陣陣秋風(fēng)吹來，只見一片片葉子飄飄悠悠地落下來，好像一個(gè)個(gè)小傘兵，還像一只只黃蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。落葉像給大地蓋上一層層厚厚的金被，踩上去，又松又軟。楓樹的葉子愈來愈紅艷，像一把把小扇子，在給我們扇風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。松樹爺爺好像很不舍得這件綠軍裝，穿著它直直地站在山坡上守護(hù)著這片土地。
秋天是五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)五谷豐登的季節(jié)。我愛秋天。
四年級(jí)秋天作文 篇6
一年四季在于秋（注）。秋天到了，我們終于走進(jìn)了盼望已久的秋天。從立秋那天起，我這幼小的心靈活似含苞待放的黃花，一秒一分，一時(shí)一天，漸漸地漸漸地綻放開來。
秋高氣爽，天空一碧如洗；碩果累累，景色十分宜人。俗語有‘立秋三天遍地紅’和‘立秋三天寸草結(jié)籽’之說。秋天是收獲的季節(jié)，一首兒歌唱得好：秋天到，秋天到，秋天莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱樂紅了臉，稻子笑彎了腰，菊花迎霜開，游人齊歡笑……��！多么迷人的秋天��！
秋天有兩大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)和重陽節(jié)。中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié)，重陽節(jié)又稱老人節(jié)。兩大節(jié)日給秋天增光增色，添美添福。古往今來，有多少文人墨客贊美她，有多少才子佳人歌頌她。正像天上的繁星，誰也數(shù)不完，誰也說不淸。代表作當(dāng)然是宋代詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》了，當(dāng)然是唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》了�！擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺……但愿人長久，千里共嬋娟’，‘獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親’。讀讀吧，想想吧，多么精美絕倫的詩句��！富于哲理，境界壯美，纏綿情深，膾炙人口，絕妙無比，千古傳唱。��！多么美好的秋天�。�
秋天又有兩大現(xiàn)代節(jié)日，教師節(jié)和國慶節(jié)。教師節(jié)是教師的收獲，是學(xué)生的收獲。國慶節(jié)則是全國各族人民的收獲。兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，兩個(gè)現(xiàn)代節(jié)日，四節(jié)匯聚，福星高照，光芒萬丈。蘊(yùn)含著禮儀之邦的博大精深，展示著文明古國的繁榮強(qiáng)盛，體現(xiàn)著偉大祖國的祥瑞和諧。祖國大家庭的小朋友們，校訊通的博友們，讓我們滿懷好奇地走進(jìn)秋天，去探索，去收獲，去贊美，去歌唱吧！
注：一年之計(jì)在于春，人所共知。我卻寫一年四季在于秋，是對(duì)秋天的鐘愛。姥爺說，有想法，很新奇，讓博友評(píng)評(píng)吧。
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