實用的端午節(jié)四年級作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的端午節(jié)四年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
端午節(jié)四年級作文 篇1
我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)是其中的一個。每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，它是我國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)等，本來是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日，后來楚國詩人屈原于農(nóng)歷五月初五投江自盡，就變成紀念屈原的節(jié)日。
媽媽告訴我說我們土家族也過端午節(jié)的，咱們過端午節(jié)也是為了迎祥祈福，把芳香的粽子掛在胸前就是把美好的祝愿帶在了身上。希望自己和家人都平平安安。
端午節(jié)有很多活動，如吃粽子、賽龍舟、門口掛艾草等，有的地方還用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系上香囊佩戴，傳說有避邪驅(qū)瘟的意思。爸爸告訴我說端午節(jié)往江里投粽子，是為了讓魚蝦吃飽，不再去吃屈原的遺體；賽龍舟是為了撈屈原的遺體。后來慢慢成了端午節(jié)最主要的活動了。小朋友們。端午節(jié)快到了。別忘吃粽子呦！
端午節(jié)四年級作文 篇2
“農(nóng)歷五月五，家家稻米香�！边@是我們家鄉(xiāng)流行的.一句對歌詞。
往年的粽子總是外婆包，今年我纏著外婆，硬是要學包粽子，外婆拗不過我，只好答應(yīng)。
星期天下午，我就跟著外婆學包粽子。外婆拿了一張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個空心的圓錐形。我學著外婆的樣子，拿了一張粽葉，想把它卷成圓錐形，可就是卷不好，卷來卷去還是一個直筒。外婆見了，就在旁邊指點：“左手捏住粽葉一角，右手將粽葉的另一角往里卷，下面用力拉緊，上面放松一些�！痹谕馄诺闹更c下，我卷好了粽葉。
接著，外婆在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子，拿勺子舀一些糯米放在里面，然后均勻地搖動筷子，直到把糯米塞得緊緊的。我也在粽葉里插好筷子，放好糯米�？蓳u動筷子時，不是把粽葉弄破了，就是糯米包不緊。外婆說：“搖動筷子的時候要輕一些，把粽葉捏緊些。你看――”外婆邊說邊示范，我邊聽邊學。哈哈！我包的粽子像點樣子了。
最后一道工序就是扎繩。只見外婆兩手捏緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈，結(jié)上繩頭，一個漂亮的粽子就包好了。我也照著外婆的方法捆好了我的第一個粽子�？粗野倪@個歪歪斜斜的粽子，心里真是說不出的高興。外婆說，熟能生巧，我又一連包了好幾個。
通過這次包粽子，我懂得了一個道理：要學好一種本領(lǐng)，就必須誠心、細心，更要有恒心。
端午節(jié)四年級作文 篇3
五月初五是端午節(jié)。歷史上有一位偉大的民族詩人，叫屈原。他空有滿腔抱負，無處發(fā)揮，最后跳江而死。后人為紀念他，在五月初五那一天把粽子投入江中，由此人們習慣在那一天包粽子吃粽子。
端午節(jié)那天，大街小巷都飄著濃濃的粽子香，走過那兒的人都會口水直流。
我們家也不例外，我先把粽葉拿在手上圍成一個圓，把糯米和肉放進去，再把粽子包起來，用線把它系好，這樣一個粽子就包好了，我把我包起來的粽子和媽媽的包起來的粽子放在一起，一看，還不如媽媽的好，我想媽媽能包那么好，我就不可以包得更好嗎？
粽子包好了，媽媽把粽子放進鍋里煮，過了幾分種，我聞到了粽子的香味，媽媽說：“已經(jīng)熟了�！苯K于能夠吃了，媽媽就把粽子放在盤子里。我拿了一個粽子，把外殼剝了，開始津津有味地吃起來。
過端午節(jié)真好，不僅讓我學會了包粽子，又能吃到美味的粽子。
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