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    放風(fēng)箏四年級作文

    時間:2021-10-20 10:15:16 四年級 我要投稿

    放風(fēng)箏四年級作文集錦11篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏四年級作文集錦,希望對大家有所幫助。

    放風(fēng)箏四年級作文集錦11篇

    放風(fēng)箏四年級作文集錦1

      星期六,蔚藍的天空萬里無云。太陽公公把明媚的陽光遍灑大地,那金光似乎是一件黃色的輕紗套在了大地媽媽的身上。真是放風(fēng)箏的好天氣。

      我和媽媽興高采烈地來到須江公園的廣場上放飛箏。天上飛滿了各種各樣、形狀不同的風(fēng)箏。有的是翩翩起舞的蝴蝶,有的是活潑可愛的小鳥,有的是展翅高飛的雄鷹……

      開始放風(fēng)箏了,我選了一個順風(fēng)的地方,便迫不及待地拉開線跑了起來。過了一會兒,看到媽媽在旁邊哈哈大笑,我就問:“媽媽你笑什么呢?”媽媽沒說話,指了指我身后的風(fēng)箏。風(fēng)箏就像癟了氣的氣球似的,飛不起來。這讓我迷惑不解,我問媽媽為什么?媽媽說:“逆風(fēng)才能放飛箏呢!”聽了媽媽的話我恍然大悟。

      第二次挑戰(zhàn)放飛箏開始。這次為了避免上一次出現(xiàn)的問題,我選了一個逆風(fēng)的地方,便拉著線,飛快向前邊跑邊放線,過了一陣子我想風(fēng)箏一定飛得很高了吧!轉(zhuǎn)頭往天上看了一眼,咦!風(fēng)箏呢?我急著叫媽媽,傷心地說:“都怪我把風(fēng)箏弄丟了!眿寢寶獯跤醯嘏苓^來,指了指地上說:“這不是風(fēng)箏嗎?放飛箏不能像你那樣,不管不顧悶頭向前跑。因為風(fēng)箏剛起飛的時候最容易傾斜掉落,所以放飛箏必須先慢慢跑,讓風(fēng)箏慢慢升起后才能漸漸跑快起來!蔽乙勒諎寢尩闹笇(dǎo)又重新放了一次風(fēng)箏,果然這次風(fēng)箏飛得又高又遠。

      沒想到放飛箏這么簡單的事也有這么大的學(xué)問!

    放風(fēng)箏四年級作文集錦2

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”每當想起這首清朝高鼎寫的村居時我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風(fēng)箏。

      春天來臨了,正是一個放風(fēng)箏的好季節(jié),天空上不時的出現(xiàn)風(fēng)箏,放飛手中的風(fēng)箏就像放飛自己的風(fēng)箏。

      有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風(fēng)箏,我們?nèi)齻人不一會兒就把風(fēng)箏插好棍子了,為了我們?nèi)齻人不起爭執(zhí),自己放自己的風(fēng)箏。

      風(fēng)箏飛上了藍天,藍藍的天空上有了三個風(fēng)箏就給天空添加了色彩,我們的放風(fēng)箏就想放自己的理想,我的風(fēng)箏上有許多美麗的衣服,因為我的夢想是當一名服裝設(shè)計師。弟弟的風(fēng)箏上畫著他穿著宇航服在太空飛翔,因為他的夢想是當一名宇航員。姐姐的風(fēng)箏上畫著她正在參加賽車比賽,因為姐姐的夢想是當一名賽車手。

      風(fēng)箏越飛越高,留我們也越來越遙遠,而夢想?yún)s離我們很近,我喜歡放風(fēng)箏。飛翔吧!夢想,你來我們越來越進我們一定會實現(xiàn)自己一直以來的'夢想。

      我喜歡放風(fēng)箏,因為放風(fēng)箏讓我的生活變得越來越有趣了,飛翔吧!風(fēng)箏,飛翔吧!夢想。

    放風(fēng)箏四年級作文集錦3

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@一首詩,是關(guān)于放風(fēng)箏的,每當春天來臨的時候,大家都會放風(fēng)箏,我也會放風(fēng)箏,還覺得放風(fēng)箏非常的有趣。

      第一次,我跟我的住飛手,胡婉儷。我們先走遠一點,這樣,放的時間,就很長了。然后,我在放線。放的先可不能太長,這樣風(fēng)箏太笨拙,放不起來。除非,也只有,風(fēng)大的時候,才能放的高一點。

      我已經(jīng)就位了,“胡婉儷,你準備好了嗎?”我有勇氣的問到,“嗯!已經(jīng)準備就緒。”胡婉儷的表情也很有勇氣。

      不久,只聽一聲:“放!”胡婉儷,立刻把風(fēng)箏放到了天上,我也使勁一扥風(fēng)箏的線!巴!風(fēng)箏飛起來了,飛的真好。”胡婉儷驚訝的叫到。不久,風(fēng)婆婆過來了,我趕緊收線,把風(fēng)箏放的低一點,生怕風(fēng)箏被風(fēng)婆婆,帶走了。因為,風(fēng)婆婆實在是“喜歡”風(fēng)箏。所以一定要把風(fēng)箏放的低一點。

      才過了不到五分鐘,風(fēng)箏突然的一下子,沖到了地上,我本來像跑幾步的,讓風(fēng)箏飛起來,不往下降落。生怕風(fēng)箏的“頭”,沖到地上,怕我們的“友誼之魚”疼。但是,因為,后邊有一個小弟弟,我怕撞到了他,也就只能讓“友誼之魚”委屈一下了。

      第二次,我和胡婉儷,都在“友誼之魚”上許愿,然后,能不能實現(xiàn),就是我的事情了,因為,我要把“夢想”放飛,放的很高。如果高的話,就一定能實現(xiàn)。

      。》棚L(fēng)箏真的很有趣。因為,能和我們的“友誼之魚”交朋友。

    放風(fēng)箏四年級作文集錦4

      今天天氣晴朗,天空湛藍湛藍的,像一片汪洋大海。下午趁著東風(fēng),我們一家人一起來到萬石植物園放風(fēng)箏。

      來到了植物園南洋杉草坪,放眼望去,一山淡、一山濃、一山青、一山綠,一座座山肩并著肩、連綿起伏,構(gòu)成了一幅豐富多彩的山水畫。四周的花兒們競相開放,白的似雪、粉的如霞、紅的似火、黃的像金、藍的如海、綠的成玉,濃濃的花香彌漫在空氣中,沁人心脾。

      草坪上放風(fēng)箏的人可真多!只見天空中的風(fēng)箏:有四十二腳的蜈蚣瞪著大眼睛,在云層中懶洋洋地穿梭;有展翅高飛的老鷹,像個威武的大將軍;有活潑可愛的金魚,仿佛在“大海”中遨游千奇百怪、造型各異,像孫悟空使出七十二變似的。

      我轉(zhuǎn)過頭來,看見一家子正在遠處的草坪上開心地放著風(fēng)箏。爸爸擁著媽媽的肩膀,一起仰望著天空,看著自己孩子的風(fēng)箏飄揚在曠亮無比的藍天。我用羨慕的眼光看著他們,找了幾個伴,也開始放風(fēng)箏。

      我們?nèi)齻人準備將燕子風(fēng)箏放上天,小明一手拿著輪線板,一手拽著風(fēng)箏線;小華先是舉起了風(fēng)箏,接著托起它。過來一會兒,小明一邊向前奔跑,一邊叫:“放!”小華接到命令,立刻松開手!巴!快看,燕子飛起來了!飛起來了!”我們?nèi)齻異口同聲喊道。接著,我和小明一起將我的“蝴蝶”風(fēng)箏也放上了天,我們玩得開心極了。

      看著天空中自由翱翔的“動物”們,我有種說不出的快樂。放風(fēng)箏帶給我無限的樂趣,也讓我的夢想越飛越高,越飛越遠。

    放風(fēng)箏四年級作文集錦5

      如果你問我做過的什么事情最快樂,我一定毫不猶豫的回答你:放風(fēng)箏!

      今天早上,媽媽說要帶我去秀水公園放風(fēng)箏。我高興地一蹦三尺高。因為這是我期盼已久的愿望。

      一路上,我像一只快樂的小鳥,在車上嘰嘰喳喳的說個不停。到了秀水公園,我一眼就看中了附近地攤上的一個風(fēng)箏。它的形狀呈三角形,中間是一個憤怒的小鳥圖案。它小巧玲瓏,光看著就讓人感覺它一定會飛得很高。于是我迫不及待地買了它,一蹦一跳的跑到草地上并將其放飛?墒鞘虑椴]有我想象的那樣簡單……我一手持線輪,一手拿著風(fēng)箏線,努力把風(fēng)箏向天上拋去?墒秋L(fēng)箏根本不聽話,它剛一飛上去,就落了下來。我懊惱的把它扔在一邊,心想:“一點也不好玩!”

      “兒子怎么啦?”媽媽關(guān)心的走了過來。了解之后,媽媽笑著對我說:“放風(fēng)箏一定要有耐心,要順著風(fēng)向,慢慢的……”。原來是這樣!在媽媽的幫助和鼓勵下,我鼓起勇氣又試了幾次,終于,風(fēng)箏搖搖晃晃的升上了天空。

      “我終于會放風(fēng)箏了!”我高興地大叫起來。看著它在天空中慢慢的飄蕩,就像一只大雁在自由的翱翔。我的心也是無比的激動。可是,在快樂和興奮中,太陽不知不覺得落山了,我只好依依不舍的告別了這里。

      雖然這次放風(fēng)箏的時間是短暫的,但是它帶給我的快樂卻是永遠的……。

    放風(fēng)箏四年級作文集錦6

      春天到了,鳥語花香,桃紅柳綠,一片生機勃勃,正是放風(fēng)箏的好時光。我和媽媽來到東洲公園,抬起頭仰望著天空上的風(fēng)箏,空中有金屬的“小鳥”、兇猛的“恐龍”、可愛的“小兔”……看得我眼花繚亂。

      我心里別提有多激動了,從媽媽手中一把搶過風(fēng)箏,在東洲公園中心的一塊空地上瘋狂地跑著。突然間一陣大風(fēng)吹過,我連忙把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏像吃過神奇的仙丹似的,在空中飄飄悠悠地飛起。我驕傲自大地想:他們都說放風(fēng)箏有多難多難,對我來說真是小菜一碟。

      這時,風(fēng)小了,風(fēng)箏從天而降,一直降到地上,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。突然我的耳邊回蕩著媽媽的話:放風(fēng)箏拉線放線是關(guān)鍵,線緊了放線,線松了要拉線,這樣才能往上飛,像你剛剛一直放線,只會讓風(fēng)箏墜落。

      我吸取了經(jīng)驗,又放了一次,看準風(fēng)向,我又開始跑起來,然后見機一拋,風(fēng)箏又一次升上天。突然,風(fēng)向轉(zhuǎn)了,我并沒有慌張,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地拉線。慢慢地風(fēng)箏越放越高,仿佛飛到云端,和白云跳舞,和小鳥歡唱……

      今天我真是太開心了,不僅學(xué)會了怎么放風(fēng)箏,也明白了做事不能只靠蠻力,也要靠智慧和方法。

    放風(fēng)箏四年級作文集錦7

      暑假期間,在我的身邊發(fā)生了許許多多令我難忘的事,而只有那天放風(fēng)箏我仍然記憶猶新。

      那天早上,我在廣場上看到了許許多多五顏六色的風(fēng)箏,比如:蝴蝶、小魚、燕子等等。這些風(fēng)箏栩栩如生,漂亮極了,于是我對媽媽說:“媽媽,我們也去放風(fēng)箏吧!”媽媽點了點頭說:“好!”

      我在我的房間拿了我的蝴蝶風(fēng)箏后,便迫不及待地拉著媽媽往廣場跑去。我手里拿著線盒,媽媽把風(fēng)箏高高地舉起,然后她輕輕地把風(fēng)箏往空中一拋,我飛快地迎著風(fēng)跑了起來,可是沒跑幾步,風(fēng)箏就落在了地上。我拿起了風(fēng)箏,對媽媽說:“媽媽,我們再試一次吧,一定能成功的!”然后,我們又放了一次,但還是以失敗告終。已經(jīng)流下豆大般的汗珠的我傷心地對媽媽說:“媽媽,為什么別人就能放好風(fēng)箏,而我們就不能呢?”媽媽語重心長地對我說:“失敗乃成功之母,再試幾次說不定就成功了呢!”聽了媽媽的話,我又重新獲得了自信,于是我們又放了好幾次風(fēng)箏,真的是功夫不負有心人啊,我們的風(fēng)箏終于成功地飛了起來。我高興地笑了,并對媽媽說:“媽媽,你看,我們的風(fēng)箏飛得多高!”媽媽點了點頭,對我豎起了大拇指。

      我放了一會兒風(fēng)箏后,媽媽對我說:“時候不早了,也該吃中午飯了,下再來吧!”我點了點頭,把風(fēng)箏收了起來,便戀戀不舍地離開了廣場。

      通過這次放風(fēng)箏我明白了一個道理——做事不能半途而廢,只有堅持不懈才有可能成功!

    放風(fēng)箏四年級作文集錦8

      今天,我和他在放風(fēng)箏。

      我們把風(fēng)箏裝完后,就把我們的夢想放飛天空,我到處亂跑,他手中拿著線盤,看著天空中美麗的小孩子在飛著,感覺很高興,我去看看別人在干什么!只是一會兒功夫。他不見了!他去那里了?我左看看右看看,結(jié)果就是看不到他,他去干嗎了?我也不知道哪個是他的風(fēng)箏,空中風(fēng)箏太多了!我突然在人群中看到了一個小不點,怎么那么小,我走上去一看,原來田高博在這里呀!真是的!你干嗎坐這里,我都不知道你是誰!我走了!去跟別人玩會兒,那么多線,我都不敢往前走了,只見一個風(fēng)箏飛得高高得,我順著那里跑過去,沿著線往下看,一看是一個躺著的小孩,好吧!又是他!我坐在那里,就也躺下了!

      你看,咱們躺著放都很高,哎!休息會兒,你說這風(fēng)箏要是不是比你那個風(fēng)箏差多了!我覺得今天咱們放不了那么高,第一吧!是因為風(fēng)一直變向。第二吧!就是容易斷線不能放高,第三吧!就是風(fēng)小!他說讓我放心,這個肯定沒事!我心里想;我的發(fā)明夢想怎么才能實現(xiàn)呀!哎!我看著風(fēng)箏,看著他在空中自飄。越飛越高,我把它當作了我的夢想?粗粗,不覺笑了!我和田高博都在看。他好像也在想這個。

      可能吧!我想了想,就想到了時間好像快到了!咱們是不是快要收線了,突然出現(xiàn)了收風(fēng)箏的廣播聲,我和風(fēng)箏永遠一起被放飛!

    放風(fēng)箏四年級作文集錦9

      昨天是周末,我們?nèi)因?qū)車前往焦山湖游玩。

      天氣晴朗,萬里無云,空中不時刮來一陣暖風(fēng),這正是春游的大好時節(jié)。焦山湖此時正聚集著大批游客,他們有的前來攝影、有的垂釣、有的野餐……而風(fēng)箏仿佛成為空中不可割舍的一部分,像鳥兒一樣自由地飛翔,我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。

      它是一只“大蝴蝶”,第一次放風(fēng)箏的我傻呼呼的,還沒等把風(fēng)箏安裝好,就帶起它飛奔,但是它卻一次次不爭氣地摔在了地上。此刻,媽媽拿出一根小棒,笑著說:“只有把它插在蝴蝶的兩個翅膀中間,它才可以飛上天空。”果真,小棒把風(fēng)箏撐開了,蝴蝶這時才展開翅膀,自由地翱翔于天空,成為了眾多風(fēng)箏的一員。

      我放風(fēng)箏也不是一帆風(fēng)順的。開始的時候,也是忽高忽低的,但無論是高潮還是低谷,我的心都為之牽掛。過了一會兒,我逐漸掌握了一些技巧,可以比較好地掌握它飛翔的高度,使它一直平穩(wěn)地飛在空中。

      雖然它沒有聲響也沒有奇特的形態(tài),但我卻認為它是最美的,因為它是我自己親手放上天空的。“蝴蝶”在天空中飛翔也不是一帆風(fēng)順的,有幾次險些與其他風(fēng)箏相撞,有時它差點掛在樹枝上,但我一直能把握手中線,讓它快樂飛翔。

      漸漸地,心里所有的不愉快全被忘記了,我的心也遨游于空中,自由自在,無憂無慮。

      到了午飯的時間,我依依不舍地收線,心情是從未有過的舒暢。這也許就是那么多人喜愛風(fēng)箏的原因吧。

    放風(fēng)箏四年級作文集錦10

      放風(fēng)箏是中國人民傳統(tǒng)活動,可以鍛煉身體、娛樂身心。風(fēng)箏,古時候稱“鷂”北方稱“鳶”。到了元代、明代,放風(fēng)箏到了鼎盛時期,不管王公貴族、平民百姓,都喜歡放風(fēng)箏。

      風(fēng)箏歷史悠久,我也是喜歡這項活動。雖然我不算專精,放地不一定高,但我是喜歡這項活動。

      哥哥放風(fēng)箏很厲害,我經(jīng)?粗棚L(fēng)箏。哥哥放風(fēng)箏總是左手手握線盤,大拇指壓著,不讓線盤放線,右手高舉著風(fēng)箏。內(nèi)心數(shù)數(shù),數(shù)到就沖刺一跳,把風(fēng)箏向上一投,大拇指便松開,風(fēng)箏飛的就挺高。等到風(fēng)箏與線盤成斜四十五度時,又往回收一些,永遠使風(fēng)箏與線盤保持斜六十度。

      哥哥不時放線、收線,總是讓風(fēng)箏保持斜六十度,我也不知道其中的道理,只是將內(nèi)心滿滿的夢想寄托在風(fēng)箏上,祈求風(fēng)箏能帶著我的心愿高飛遠去。讓我的理想也能高飛遠去。

      哥哥放著,跑著,不一會兒,風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍藍的天空,離我們遠去。風(fēng)箏載著我的夢想,飛上了藍藍的天空。我的夢想也已經(jīng)飛上了藍藍的天空。我高聲呼喊著:“飛翔吧風(fēng)箏,飛翔吧希望!我永遠以你為驕傲!希望你帶著我的夢想高飛遠去,希望我的理想早日實現(xiàn)!”

      那架風(fēng)箏載著我的夢想飛上了藍藍的天空,在天上遨游,久久不下來。調(diào)皮的我找來剪刀,把風(fēng)箏線剪斷了,風(fēng)箏徹底沒有了束縛,高飛遠去。我的夢想也徹底沒有了束縛,高飛遠去!

    放風(fēng)箏四年級作文集錦11

      春天,什么東西最常見?哈哈!沒錯,就是風(fēng)箏。每到春天,天空中總會有不記其數(shù)的風(fēng)箏。春天,就是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。

      當然,我們學(xué)校也不例外。今年我們要舉行風(fēng)箏比賽。所以每節(jié)體育課,每個班都會練習(xí)放風(fēng)箏。今天又是一個陽光明媚的一天。風(fēng)比較大正是個放風(fēng)箏好時候。我們排著隊進了操場。體育老師先給我們講了放風(fēng)箏的注意事項,又教給了我們怎樣才能把風(fēng)箏放高。

      老師講完后,我們開始支風(fēng)箏,在支的時候我就在想:我已經(jīng)很久沒放過風(fēng)箏了,會不會放的很低。開始放了,我的助飛手剛一松手,我就開始逆著風(fēng)跑,放的還行,也不算高。這時,來了一陣強風(fēng),我想只是一個好機會,就一直放線。我的風(fēng)箏飛得特別高。不過,風(fēng)停了一會兒,風(fēng)箏線就彎了。我想,必須要收點線,不然會掉地上的。于是我緊忙收線。誰知,我轉(zhuǎn)錯方向了,變成了放線。當時我就在想,收了這么長時間,怎么還在天上啊。于是我一看線盤,就知道轉(zhuǎn)錯方向了,我馬上開始往回轉(zhuǎn)。最后風(fēng)箏終于下來了。

      汲取了上剛才的教訓(xùn),我知道了不能貪心。我決定再試一次。這次,我是一點一點的放線。我的風(fēng)箏再次飛上天空。風(fēng)箏在一點一點升高,我特別開心。左后我的風(fēng)箏在蔚藍的天空中,停留了很長時間。

      “看風(fēng)箏飄飄!看風(fēng)箏飄飄”這首歡快的兒歌正適合我在放風(fēng)箏的時候唱。我喜歡放風(fēng)箏,我要讓風(fēng)箏帶著我的夢想飛上藍天。

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