精選日記四年級(jí)作文匯總十篇
一天將要結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的日記四年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日記四年級(jí)作文 篇1
星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒事，媽媽就給我出了一個(gè)問題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數(shù)�！斑@它們有什么特點(diǎn)呢？”媽媽又問�！八鼈兊膫�(gè)位上都是0、2、4、6、8�！眿寢屨f：“你真了不起。這你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎？”這下可把我難倒了。
于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽�？蓩寢岆S口說了一個(gè)數(shù)，就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個(gè)提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時(shí)恍然大悟。
原來，4的倍數(shù)的特點(diǎn)是：一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù)。然后，我找了一些數(shù)來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1，符合這個(gè)特點(diǎn)。我又找了一個(gè)數(shù)1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不妨也去試一試。
日記四年級(jí)作文 篇2
今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。
小金魚吃食物的時(shí)候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出來，過了一會(huì)它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一點(diǎn)都不像我們，天天都要做自己該做的事情。
一天晚上，我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做，就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看，“我的媽媽，不好了，小金魚死掉了。”我的媽媽說：“真的？”我說：“千真萬確，小金魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)，這不是死了嗎？”我的媽媽走過來，看了看，笑著說：“其實(shí)小金魚并沒有死，只是睡著了而已，這就是金魚特殊的生活習(xí)慣�！迸�！原來是這樣啊！我可以安心地睡覺了。”日子一天一天過去，金魚一天一天長大，不夠一年，小金魚就長成大金魚啦……
金魚真有趣。以后，我要更細(xì)心地觀察動(dòng)物！
日記四年級(jí)作文 篇3
我的小貓長得很可愛，眼睛像一顆明亮的寶石，它的鼻子紅紅的，走起路來真可愛。
我的小貓喜歡吃老鼠、魚和貓糧。它還喜歡跳和跑。
有一天，我拿著一條魚不給它吃，它就跳起來�？墒�，它跳的不高，于是我把魚放在地上給它吃。
終于，它吃到了魚。
日記四年級(jí)作文 篇4
20xx年1月16日 星期五 暴雪
今天晚上一回家，我就看見媽媽在拖地，我一想：反正今天是星期五，我不如幫媽媽拖拖地吧。我一想，便對媽媽說：“媽媽，今天是星期五，讓我?guī)湍阃贤系匕�。”媽媽爽快的答�?yīng)了。
我先把媽媽沒拖完的地拖完，然后再洗一洗媽媽沒洗的衣服一口氣干下來我的腰真的是要斷了， 可我一想，媽媽每天干那么多活，她也累呀。說罷，我又干了起來。
就這樣，我在九點(diǎn)半的時(shí)候干完了所有的事情。
今天真是勞累的一天呀！
日記四年級(jí)作文 篇5
有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動(dòng)地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里;這位英雄就是我們熟悉的--雷鋒。
今天，我們重提雷鋒精神，就是要我們把心中的愛，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人吧!因?yàn)�，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
如果你看到別人有困難，請主動(dòng)去幫助他;幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難;為家境貧困的同學(xué)捐出零花錢;輕輕扶起摔倒的小同學(xué)……給別人幫助，別人就會(huì)感受到春的溫暖，因?yàn)槟阍谒闹胁シN了愛;回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋帶。只要把愛的春風(fēng)送給他們，美麗的笑顏會(huì)在他們臉上綻放;出入公共場所，當(dāng)你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他;當(dāng)你玩耍時(shí)，想想小聲些，別人還在休息;當(dāng)你學(xué)習(xí)松懈時(shí)，是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想，你就會(huì)成為大家喜歡的人。
把愛獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周圍的人吧!
日記四年級(jí)作文 篇6
前不久，母親買回來了一株桂花，我們小心翼翼地把它栽在花盆里，給它澆上了水。
栽上以后，我就每天觀察它的變化。沒過幾天，桂花活了。因?yàn)橐呀?jīng)到了秋天，山上樹木的樹葉都變黃了，沙沙地從樹上慢慢地落下來，就好像一只只美麗的蝴蝶，而我們家的桂花，還是那么的嬌嫩，綠油油的葉子也沒有掉一片，還一天比一天長得更蔥綠。
過了半個(gè)月，我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花開以后一定很香。到了晚上，父親正在給我講作業(yè)，忽然他聞到了一股桂花的香氣，父親大叫道：“兒子，桂花開了！”這時(shí)，我走到桂花跟前，開始觀察桂花的樣子，桂花的花瓣小小的，花開得卻密密麻麻，香氣十足，花瓣的顏色是白里帶著點(diǎn)黃，真漂亮呀！
我愛我家的桂花。
日記四年級(jí)作文 篇7
1月20日星期三多云
錯(cuò)中求解
四年級(jí)的舉一反三中，有一種題型是“錯(cuò)中求解”。我來舉個(gè)例子：王辰在計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí)，把被除數(shù)171錯(cuò)寫成117，結(jié)果商比原來少2，但余數(shù)正好相同。正確的除數(shù)和余數(shù)各是多少？
這道題其實(shí)很簡單：171錯(cuò)寫成117，而商比原來少2，所以171-117的差＝除數(shù)2。這下除數(shù)求出來了，就簡單了。題目說余數(shù)相同，那么我用求出的除數(shù)分別去除錯(cuò)誤的被除數(shù)和正確的被除數(shù)，如果余數(shù)相同，且兩商的差是2，題就做對了。列式：（171-117）÷2＝27；171÷27＝6……9；117÷27＝4……9；6-4＝2。這下余數(shù)相同了，兩商的差也是2，答：正確的除數(shù)是27，余數(shù)是9。
錯(cuò)中求解真好玩！
日記四年級(jí)作文 篇8
第一天。我們找來一個(gè)大蒜，一瓣瓣地分開，種在盆子里面。
第二天。大蒜沒有多大變化。
第三天。我看見一棵大蒜發(fā)芽了，像一個(gè)嫩黃色的腦袋鉆出了土地，一個(gè)新的生命又誕生了！
第四天。又有了兩個(gè)小腦袋瓜鉆出了地面，最先長出的那棵小芽已經(jīng)有1。5厘米了�？粗侨媒训乃庋績�，我高興極了，他們好像都成了好朋友。今天，我還給他們?nèi)齻�(gè)小兄弟澆了一次水。
第五天。昨天澆了一次水，原來的三兄弟又和另外新長出的三個(gè)兄弟成了好朋友，三兄弟加上三兄弟，現(xiàn)在有六兄弟了。
第六天。小芽兒們奮力向上鉆，終于全部都鉆出了地面，有一些已經(jīng)穿上了綠色的外套，可漂亮了。
第七天。最先長出來的那株蒜苗足足有7。5厘米了！他的名字可非常帥得喲，叫“老大”。
第八天。真糟糕，原來位居第二位的“飛快”追上來了！第一名的“老大”垂頭喪氣，無奈的把第一名的位置讓給了“飛快”，它們都穿上了綠色的外套。
第九天。賽跑比賽還在繼續(xù)，這個(gè)驕傲的“飛快”又被“老大”趕上了！那株最細(xì)小的蒜苗名字叫“小弟”。這個(gè)綠油油的花盆最為奮力的就是一株名叫“分瓣小鬼頭”的蒜苗了，因?yàn)樗乃馊~向四處散開。
第十天。我給老大、小弟、飛快、分瓣小鬼頭這幾個(gè)兄弟拍了一張合影，留作紀(jì)念。我還觀察到，它們是從泥土表面4至5厘米的地方開始分叉，長出一片片綠油油的葉子，葉子是細(xì)細(xì)長長扁扁的，中間有一條折痕。
……
N天以后。大蒜已經(jīng)長得很高了。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，大蒜只會(huì)長高不會(huì)長粗，這是為什么呢？
爸爸給我燒了一盤放有我自己種的大蒜的魚，這味道可鮮了。
日記四年級(jí)作文 篇9
昨天，冉老師通知我們讓我們今天把自己的養(yǎng)的蠶帶到學(xué)校去，和同學(xué)們一起觀察。
現(xiàn)在我只剩下大毛、二毛和三毛了，因?yàn)槔蠋熀茉缫郧熬妥屛医o張蕾一只蠶，可是她一直沒來拿，我懷疑她一定是忘記了。昨天，她終于來了，恐怕是怕今天會(huì)被冉老師訓(xùn)吧。我把經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的考慮，把我的四毛給了張蕾，因?yàn)樗钕矚g獨(dú)來獨(dú)往，我想一個(gè)人生活可能會(huì)比其它幾只單獨(dú)生活要好一些，至少它不會(huì)因?yàn)樗寄钏耐槎廊グ伞Ｆ鋵?shí)，從內(nèi)心來講，我真的不想把它們中的任何一個(gè)送給別人，畢竟我已經(jīng)養(yǎng)了它們半個(gè)多月了，對它們還是很有感情的�？蓻]辦法，這是冉老師的命令，不得不服從啊，我只好戀戀不舍地把我的四毛送給了張蕾。
今天早上我把我的'三毛帶去了，我一直把它當(dāng)成了我的四毛，沒當(dāng)同學(xué)問我的，我給這只可愛的蠶寶寶取的美名是什么的時(shí)候，我都會(huì)毫不猶豫地回答：“是四毛�！笨苫氐郊依镂也虐l(fā)現(xiàn)，這原來是我的三毛。我把蠶寶寶帶到班上，班里的同學(xué)看了都說我的蠶寶寶好像豬兒蟲，又大又胖。我也去看的別的同學(xué)養(yǎng)的蠶，他們的都小得可憐。看來我的辛苦還是沒有白費(fèi)，我真的是盡心盡力地在照顧它們。通過我和同桌的仔細(xì)觀察，還發(fā)現(xiàn)了蠶是怎么排泄分糞便的，它先從尾巴里擠出糞便的一個(gè)頭，接下來它不停地?fù)u尾巴，這樣就把糞便給搖了出來，看起來，它們排完糞便都輕松多了。
放學(xué)回到家，我把我的蠶寶寶都放在了一起，大毛、二毛一定是很想三毛了，一看見三毛就爬到了它的身上。大毛已經(jīng)有筷子頭那么粗了，身長估計(jì)有4.5厘米了；二毛比大毛微微瘦一點(diǎn)兒，不過長度跟大毛可是不相上下。盡管它們差別不大，我還是有辨認(rèn)它們的方法，每個(gè)蠶寶寶的尾巴上都有個(gè)好像針一樣的東西，大毛的“針”比二毛的長一些，大毛戴的“黑眼鏡”的顏色比二毛戴的要淺一些。它們有一個(gè)共同的愛好，就是做祈禱的動(dòng)作。三毛最好人，因?yàn)樗念伾菧\灰色的，吃東西的時(shí)候也表現(xiàn)的比較斯文。我還發(fā)現(xiàn)每只蠶寶寶身體的第四節(jié)兩側(cè)都有一個(gè)好像耳朵一樣的東西，不知道是什么。另外，它們吃過的桑葉上有很多亮亮的絲，還有幾片葉子都被它們的絲連起來了，恐怕它們在練習(xí)吐絲吧。
我多么希望能盡快看到它們吐絲啊，可我有怕它們吐絲，因?yàn)檫@樣的話，我就永遠(yuǎn)見不到我那可愛的蠶寶寶了。人們都說“春蠶到死絲方盡”，也就是說，蠶寶寶吐了絲以后就死了。那樣我會(huì)難過的。
日記四年級(jí)作文 篇10
10月14日星期二晴
今天，外婆家有一條狗，名字叫“狗蛋”。狗蛋頭部是棕色的，它身上是白色的，夾雜著棕色的斑點(diǎn)，活像一頭“奶�！保」返暗亩洳幌裼行┕纺菢迂Q著，而是耷拉著的，像一把倒垂的小扇子。烏黑的眼睛炯炯有神，像桂圓核，黑亮黑亮的。狗蛋很可愛，我很喜歡它。
10月15日星期三晴
每天，外婆喂狗蛋吃東西的時(shí)候，狗蛋總是站著，低下頭就吃。我好幾次想讓狗蛋坐下再吃，但是狗蛋剛坐下，又站起來了。它吃飯真部文雅，下次我一定要教教它怎么吃飯。不過狗蛋也有好習(xí)慣，它吃完東西總會(huì)把碗里和地上舔干凈，就好像人用抹布擦桌子一樣。“狗有時(shí)候比人還愛干凈！”我驚嘆道，我還做不到呢！
10月16日星期四晴
狗蛋和我們一起出去散步。走到半路，我們聽到幾聲狗叫，接著就看到幾條兇猛的流浪狗超狗蛋撲來，狗蛋知道寡不敵眾，馬上往回跑。外婆一把把它抱了起來，還一邊趕走了流浪狗。流浪狗再也不欺負(fù)狗蛋了�？吹焦返澳强蓱z的樣子，我就想笑。我們又走了一段路，狗蛋看到了一條比它弱小許多的狗，就立刻沖上去“汪汪”直叫，讓那條小狗怕得瑟瑟發(fā)抖。哎！這個(gè)欺軟怕硬的狗蛋，真是讓人可氣又可笑！
【精選日記四年級(jí)作文匯總十篇】相關(guān)文章：
四年級(jí)玫瑰作文匯總十篇02-18
四年級(jí)桃花作文匯總十篇02-12
四年級(jí)春游作文匯總十篇03-07
四年級(jí)植樹作文匯總十篇03-06
四年級(jí)秋天作文匯總十篇03-06
四年級(jí)足球作文匯總十篇03-06
四年級(jí)五一作文匯總十篇03-03
四年級(jí)游覽作文匯總十篇03-03
精選四年級(jí)寫景作文十篇02-14