實(shí)用的小草四年級(jí)作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小草四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小草四年級(jí)作文 篇1
在生活中有許許多多的事情，我們可能不會(huì)太在意，但有一件事情讓我記憶猶新。
這回我們學(xué)的是身邊的小事。但都給作者一個(gè)深刻的啟示，我身邊也有給我啟示的事情哦!聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我家房子前面有一快草坪，里面有許多小草，一天我去那里玩耍，無(wú)意中看到一株小苗苗被一塊巨大的石頭壓在了下面。我心想：“哎…~可憐的小草苗啊!你還沒(méi)來(lái)得及看看外面精彩的世界，就要被這塊巨大的石頭扼殺在搖籃里了。我想著便向家走去。兩個(gè)星期以后，當(dāng)我再來(lái)到這片草地時(shí)，我四處尋找那株小草，看到了那塊石頭，那塊石頭旁邊有一株發(fā)育完全的小草。我忽然明白了，這株小草用自己的力量吧呀在自己身上拿塊巨大的石頭給定頂開(kāi)了，小草竟然有如此強(qiáng)大的力量。
從中我明白了一個(gè)道理，我們要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)不屈的精神，遇到困難不要害怕，要昂頭挺胸走過(guò)去，不能做困難的仆人，要做它的主人。
讓我們一起在人生道路上攜手并肩共創(chuàng)美好的未來(lái)!
小草四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，你一定會(huì)被那一派生氣勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中，瞧，鮮花盛開(kāi)，桃李爭(zhēng)芳，柳條婆娑，春光明媚。然而，每當(dāng)這時(shí)，你想過(guò)那被人踐踏，被人遺忘的小草沒(méi)有？想到過(guò)春天的使者，春姑娘的腳印——小草沒(méi)有？它雖然十分微小，但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)感人的。它給春天增添了勃勃生機(jī)，增添了新的光彩！因此，我愛(ài)小草。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這是小草精神的寫(xiě)照，它把自己的一切貢獻(xiàn)給大地，默默無(wú)聞地點(diǎn)綴這大自然，然而自己卻毫無(wú)拘求，這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意，怎么不叫人由衷熱愛(ài)呢？
有一次，我漫步松山湖，突然看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍，小草一咎一咎地倒下去。不過(guò)，很快地，草地上出現(xiàn)奇跡，只見(jiàn)一株株小草竟然站起來(lái)，而且更加牢固了。你瞧，它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手拉手地在陽(yáng)光下站著。
我愛(ài)小草，更愛(ài)具有小草精神的人民，它們?yōu)樽鎳?guó)的春天奮斗著，工作著。
小草四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)茂密的森林里，一顆種子掉到了石頭縫中，過(guò)了一個(gè)冬天，太陽(yáng)穿過(guò)泥土，照到了它，它醒來(lái)了。它心想：在土里都那么溫暖，不用說(shuō)，大地上一定更加溫暖。它想著想著，便用力鉆出土地，但是，一塊石頭擋住了它的去路，它又想：既然已經(jīng)出來(lái)了，那我就一定要沐浴到外面陽(yáng)光！它用頭拼命的頂撞石頭，不知撞了多少次，一條裂縫出現(xiàn)了，小草高興的說(shuō)：“我終于要出去了�！毙〔葶@出了石縫，但卻沒(méi)有照到陽(yáng)光，這時(shí)，從上面?zhèn)鱽?lái)一聲冷笑，說(shuō)：“嘿這不是剛出來(lái)的菜鳥(niǎo)草嗎？哈哈�！毙〔萏ь^一看，幾棵大樹(shù)在那里笑啊笑。小草說(shuō)：“我才不是菜鳥(niǎo)呢！”“菜鳥(niǎo)就是菜鳥(niǎo)”，樹(shù)說(shuō)，“不理你了，我在上面享受陽(yáng)光，你只能享受陰暗了�！毙〔莸拖铝祟^，在陰暗中默默生長(zhǎng)。
有一天，它看見(jiàn)了百年古樹(shù)，大家都尊重它，聽(tīng)從它的命令。小草心想：我也要長(zhǎng)成像它一樣的大樹(shù)，不，要比它高出很多，這樣我才可以得到大家的尊重。這時(shí)，冷笑聲又傳來(lái)了�！熬湍�？還想比樹(shù)王高？哈哈哈哈。”樹(shù)笑著，“人家樹(shù)王是百年大樹(shù)，而你，只是一株小草，能高過(guò)花兒就不錯(cuò)了，還想高過(guò)樹(shù)王，太好笑了�！毙〔萦值拖铝祟^。
不知過(guò)了多久，樹(shù)林里來(lái)了一群伐木工。他們朝樹(shù)王的方向走去，一路上樹(shù)林的樹(shù)木都想攔住他們，卻都沒(méi)有成功，小草抬起頭來(lái)，看見(jiàn)一幫人拿著鋸子，一下就知道它們要來(lái)伐樹(shù)王，它急中生智，想出了一個(gè)辦法，便和旁邊的樹(shù)商量，樹(shù)也覺(jué)得這個(gè)辦法很好，在工人靠近的時(shí)候，小草纏繞住一個(gè)工人的腳，鋸子飛了，工人摔倒了，沒(méi)有了工具，伐木工人無(wú)奈，只能離開(kāi)。
樹(shù)王沒(méi)有被鋸，是因?yàn)樾〔莸挠職饪杉�，�?shù)王宣布：“從今天起，小草是新的小樹(shù)王！”小草帶著微笑，靜靜地站在那里。
小草四年級(jí)作文 篇4
我是一棵小草，名叫艾米。
我在這河堤旁生活兩年多了。自從我出生到現(xiàn)在，河堤還是老樣子：河面上飄浮著垃圾，臭氣熏天；不遠(yuǎn)處的工廠向河里排放著污水；河邊的楊柳被砍得一干二凈......這就是杰作大師---人類做的事。
一天，我睡得正香，小伙伴葉蘭把我吵醒：“艾米，你看！你看呀！”我順著葉蘭指的方向向遠(yuǎn)處望去：幾個(gè)人拿著鋤頭、鐵鍬、釘子，向這邊走來(lái)。原來(lái)他們是來(lái)整理環(huán)境的。
不幾天，河里的水慢慢變清澈了，小魚(yú)、小蝦、螃蟹在河里快活地游來(lái)游去；我的根旁立著一個(gè)“大鐵扇”---告示牌，上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”；新的伙伴（草）自由而生；河邊不僅有楊柳，又增添了楓樹(shù)、銀杏樹(shù)......遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠洋，一些野花妹妹在我們身旁撒嬌。我高興極了！“艾米，你笑什么？柳菲姐姐推推我，我睜開(kāi)眼一看，眼前的景象消失了，“原來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。 蔽掖蠛�，“什么夢(mèng)啊？”姐妹們湊過(guò)來(lái)，我看著大家發(fā)黃的臉龐，一頭扎進(jìn)柳菲姐姐的懷里，大哭起來(lái)。我多么希望剛才的一切是真的��！
人類啊，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！你們可知道，破壞環(huán)境，最終害苦的還是自己呀！
小草四年級(jí)作文 篇5
我愛(ài)玩一種有些狠毒的游戲，在草地上畫(huà)一個(gè)正方形。正方形內(nèi)的小草就糟了殃，它們被我一根不剩地拔掉，充滿生機(jī)的草地就會(huì)變成一堆廢土。雖然有些殘忍，但我卻樂(lè)此不彼——折磨生命。
本以為這種游戲是短暫性的，小草是不可能再重生的，只能是其它的生命誕生。幾日后，我再去看時(shí)，小草的頭竟然又堅(jiān)強(qiáng)地探出來(lái)，盡管只是一抹新綠。當(dāng)它們還沒(méi)安頓下來(lái)時(shí)，災(zāi)難又光臨此地——干旱。
多日的干旱將小草折磨得不輕，六月的城市卻沒(méi)有變臉，天上的一朵烏云還沒(méi)來(lái)得及化成雨水就飄走了。直到另一個(gè)災(zāi)難，將要吞噬小草的生命——火。
火，是我點(diǎn)燃的，我不想看到它茍延殘喘地掙扎，有時(shí)慘痛的死更壯烈。從半黃半綠轉(zhuǎn)化為灰燼，只有一分鐘——從生到死，是卑微。
但它還是又活了，在我的意料之中。它沒(méi)有高傲，很低，很矮小，只為安慰死去的同伴——俯下身子，依著同伴的根，有些傷感，但它曾經(jīng)卑微，但勇氣卻勝過(guò)人類，勝過(guò)一切。因?yàn)�，它就是勇氣的代言�?/p>
生命的意義，小草就是榜樣！
小草四年級(jí)作文 篇6
我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹仙子，喜歡婀娜多姿的水仙花，喜歡香氣濃厚的桂花……但是我更喜歡的是那不屈不撓的小草。
小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)人們?nèi)ベ澝滥切┟利惗嘧说孽r花時(shí)，會(huì)有誰(shuí)去想那不屈不撓，默默無(wú)聞的小草呢?她只是一顆小草，沒(méi)有人會(huì)去留意她，但是他從來(lái)不會(huì)去在意那些人，仍然默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。
小草是平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)那樣強(qiáng)壯，，每天，有無(wú)數(shù)人在他身上踏過(guò)，但他沒(méi)有因此枯萎，他更加堅(jiān)定自己的信念因?yàn)樗Ｍ麘?zhàn)勝惡劣的'環(huán)境，以便長(zhǎng)出堅(jiān)韌的身軀，爭(zhēng)得陽(yáng)光的照耀，得到更多的養(yǎng)分。它從來(lái)不需要為外的美丑而心煩它所關(guān)心的是自己要默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，而不是爭(zhēng)芳斗艷的生活。
小草的生命雖然短暫，但是他們用了一生來(lái)為人們奉獻(xiàn)。小草給了我很深的啟示：做人不需要去求那些虛榮，不需要為了自己的渺小而自卑!只要用自己的一生去為人們奉獻(xiàn)，那么我們的一生就沒(méi)有拜拜流逝。
小草四年級(jí)作文 篇7
星期六，我去了姥姥家，那里剛剛蓋了新房子，地下全是磚頭瓦塊，但卻讓我看見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的小草。
真是想不到，小草居然如此頑強(qiáng)。我來(lái)到院子里一看，咦？一塊磚怎么高出了地面。我掀起來(lái)一看，哇塞！小草，怎么可能？小草居然能有如此強(qiáng)大的生命力，能把磚塊掀起！
它們幾棵小草勇敢地冒出，不怕石塊的碾壓，用力將比它們重?cái)?shù)百倍的東西挪開(kāi)。
來(lái)到家后，我打開(kāi)電腦，查詢了關(guān)于小草和野花生命的資料，原來(lái)它們對(duì)生活有著很大的向往，在雨中開(kāi)花，在風(fēng)中傲然挺立。
原來(lái)小草具有這樣堅(jiān)貞不屈的生命。
小草四年級(jí)作文 篇8
在許許多多的花草中，有人喜歡清香撲鼻的茉莉；有人喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹；有人喜歡獨(dú)傲霜雪的臘梅；有人喜歡碧綠常翠的君子蘭。而我，卻喜歡平凡得不能再平凡的小草了。
我愛(ài)小草，并非愛(ài)小草的美麗，而是愛(ài)小草頑強(qiáng)不屈的精神。在我種的花朵邊，常常會(huì)有長(zhǎng)小雜草。于是，為了悉心照顧花朵，我會(huì)狠心地將它們摘除，但沒(méi)有幾天，雜草又長(zhǎng)了出來(lái)。記得一次，我跟家長(zhǎng)到外婆家玩，上了外婆家的房頂，我不經(jīng)意中看見(jiàn)屋頂有些地方長(zhǎng)了小雜草，雖然只有一丁點(diǎn)兒的土，而且太陽(yáng)很大，但小草仍長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。還有一次，我和小伙伴在樓下玩時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)墻角邊長(zhǎng)著幾株綠油油的小草，那么美麗，那么堅(jiān)強(qiáng)，我心中不由得燃起了一陣對(duì)小草的敬佩之情。第二天下午，天上下起了瓢潑大雨，雨從屋檐流下，形成了一道美麗的雨簾。我從學(xué)�；貋�(lái)，看到了墻邊的雜草，再看看草地上的小花，花兒已被這瓢潑的雨水打倒了，我心想：不用說(shuō)，小草兒一定也玩完了。但等到雨停時(shí)，我大吃一驚，小草不但沒(méi)被打倒，反而煥發(fā)著生機(jī)。于是，我對(duì)小草的敬佩，不禁的加重了。
我坐在沙發(fā)上思考：為什么不管條件多么差，環(huán)境多么惡劣，只要有點(diǎn)土，就能讓小草立足呢？是因?yàn)樾〔莸纳μB強(qiáng)了吧，還是因?yàn)樾〔萸笊挠珡?qiáng)了呢？
白居易這樣評(píng)價(jià)小草：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毕氡叵矚g小草的人就因?yàn)檫@個(gè)原因吧。這不被關(guān)注的小草都有頑強(qiáng)不屈的拼搏精神，更何況我們?nèi)四�，我想：也是只有這種人，才能取得成功。
我愛(ài)小草！
小草四年級(jí)作文 篇9
生命是多姿多彩的。它可以是渺小的，也可以是偉大的。它可以是脆弱的，也可以是頑強(qiáng)的。今天，我要讓大家明白，什么是生命。
小草，是我們生活中最常見(jiàn)的植物，也是我們經(jīng)常忽視的植物。在學(xué)校里，我看見(jiàn)許多小草從石頭縫中冒了出來(lái)，我感到非常不可思議！因?yàn)樾〔莸纳眢w那么弱小，它竟然可以穿過(guò)石縫成長(zhǎng)。有一次，我不小心踩到了一株小草，小草就被我踩彎了。我很愧疚，我覺(jué)得自己傷害了一個(gè)無(wú)辜的生命。晚上睡覺(jué)時(shí)，我一直都想著它。想不到，接下來(lái)發(fā)生的事情讓我目瞪口呆！第二天早晨，我到了學(xué)校就立刻去看那石頭縫，沒(méi)想到又冒出了許多小草，真是太不可思議了！僅僅過(guò)了一天，它就冒出來(lái)了，真是個(gè)奇跡！我用手試圖輕輕的拔它，一不小心，用力過(guò)度，小草被我拔斷了。我又傷害了它，但是心里沒(méi)有那么難過(guò)了，因?yàn)槲矣X(jué)得小草還是會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。
小草是多么頑強(qiáng)！它可以沖破堅(jiān)硬的石頭，迎難而上，茁壯成長(zhǎng)。小草那種熱愛(ài)生命，珍惜生命的高尚品質(zhì)，令我敬佩！如果我們?nèi)祟惸芟裥〔菀粯�，那我們就活得更加光彩有力！既然小草都可以熱�?ài)生命，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該要熱愛(ài)生命，珍惜生命，而不是去破壞生命，甚至是放棄生命！
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