關于我的四年級作文匯總7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
放假了，我終于可以放縱一下了，看我喜歡看的漫畫了。特別是當我拿到這本《植物大戰(zhàn)僵尸之電腦與網(wǎng)絡卷》書后，我就迫不及待地看了起來。
從書名就可以知道這本書主要是講關于電腦和網(wǎng)絡知識的。從以前姥姥她們那時候通過寫信交流到現(xiàn)在的視頻聊天；從四處奔波買東西到現(xiàn)在的網(wǎng)上購物，還有現(xiàn)在可以從網(wǎng)上訂票，訂餐，快遞等等，都不需要出門，通過網(wǎng)絡就可以辦到，真是又方便又快捷了。我們的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡，不知道以后會變成什么樣子呢？
這本書通過一個個有趣的漫畫故事，講述了40個電腦與網(wǎng)絡知識，我覺得有趣又好奇。我看了“哪些人被稱為駭客”知道了駭客是指專門利用電腦程序搞破壞或惡作劇的人，比如他們會給對方發(fā)送帶有木馬病毒的郵件，一旦打開這些文件，電腦就會中病毒。我還會經(jīng)常用書上學到的知識來提問媽媽。有一次我問媽媽是誰發(fā)明的互聯(lián)網(wǎng)，結果媽媽答不上來，我就故意提高了嗓門告訴她是文特.瑟夫和蒂姆.伯納斯.李。媽媽很吃驚我竟然知道的這么多。哈哈，這些可都是我從書中學到的。
我不僅在故事中玩游戲，而且又在游戲中學到了知識，增長了智慧。
我的四年級作文 篇2
我敬佩的人，有很多，向天上的星星一樣數(shù)都數(shù)不清，但是我最敬佩的一個人是老師。
老師打他所知道的知識毫無保留的教給我們。老師還時常提醒我們要注意安全。
可是自己卻不這樣做。有一次我們學校大掃除，老師來班里擦玻璃，老師正準備彎腰擦玻璃時，一不小心從板凳上摔了下來，我們一看老師摔倒了趕緊跑過來扶起老師，老師站起來后，還準備去擦玻璃，此時，我對老師說：“老師讓我去擦玻璃吧！”老師說：“不行你擦玻璃太危險了還是我去吧。”說完老師立刻拿起抹布，立刻登上板凳，立刻彎下腰，立刻又陷入忙碌。
我敬佩的人有很多，但是我做敬佩的人是老師。
我的四年級作文 篇3
書，是人類進步的階梯，沒有它我們便沒有了豐富的知識，所以，書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳肴，羅列的知識就好比佳肴的色、香、味，讓我饞涎欲滴。
書給我?guī)砹藰啡�。我最喜歡看《童心拾貝》，書中有著許多著名作家寫的故事。我經(jīng)常把它看完一遍再看一遍，再和我的玩具們把書中的內容表演出來。每次我演得特別認真，但玩具們都七上八下的，可把我忙死了，卻也把妹妹笑死了。沒辦法，只好讓妹妹一起參與，她演人物我擺玩具，練習一番后，一個像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請前來觀看，我們夸張的臺詞，滑稽的肢體動作，把他們笑得前仰后合。我心里也開心極了，書真是我的好伙伴，給我們的家庭增添了許多歡聲笑語。
書的內容很廣闊，里面有許許多多的知識。有一次，我做了個夢，很可怕的夢。醒來我立馬就去查查人為什么會做夢。在《十萬個為什么》中我找到了答案，還去考媽媽呢。媽媽夸我是個聰明的孩子，肯動腦經(jīng)的孩子，我開心極了，這可都是書這個朋友的功勞�。�
我喜歡看書，因為是它開闊了我們的思維，提高了我們的寫作水平，也能凈化我們的心靈�？上攵瑫橇紟熞嬗�，永遠伴隨著我們。
我的四年級作文 篇4
下課了，我坐在教室里，獨自望著窗外，不禁聯(lián)10年以后的。
10年以后，這里的四周著樹木，。在校園最前方，是綠色的.竹林，林鳥兒，熊貓在吃竹了，像美麗的大森林。教學樓大門，是用竹子做的，墻壁上還風鈴，只要有風吹來，風鈴發(fā)出悅耳的響聲。里也不用再走樓梯，可以坐新型電梯，電梯四周是小松樹和花草。當電梯向上升時，會彈跳著，以四周的彈力來回跳，等到想去的樓層，自動停。
電梯又會彈跳著自動回到一樓。當走進教室時，你會，給你講課機器人，他打你，只會當你犯錯時，給你講道理，眼睛比人靈敏，他能幾百人在干。而教室要有一百多平方米。在教室里，也有花草，長在墻里，電腦的花草，會隨時給教室增添芳香。墻是綠色的，在綠色一點粉色，讓人覺得很�！吧险n了�！庇腥私�，伴著悅耳的音樂，上起了音樂課，可我仍然浮著美麗的。
我覺得，這想像，我以后的要比這座還要美麗你想10年以后的是樣子的嗎？就讓我?guī)闳タ匆豢窗桑≡绯�，我睜開了的眼睛。望了望在與窗戶游戲的白云，一下子又坐在了自動梳洗機上面。我按了一下扶手上的紅色按鈕，機器就開始工作了。我先把嘴張開，機器便開始幫我刷牙了。等我梳洗完畢以后，又按了一下扶手上的綠色按鈕，扶椅便把我送進了餐廳。桌上放好了早點。我便津津有味地吃了。等我吃以后，機器人便把宇宙飛船吆喝來了。（順便說，我住在火星上，地球實在是太小了。）我乘宇宙飛船來地球，踏上了我離別的土地，來瑞金路高科技教程小學。巨大的屏幕呈我。上面顯示著“歡迎您來到瑞金路高科技小學，如您想?yún)⒂^請看下列菜單。我看見菜單上寫著操場、教室，等場所。我用手掌按了一下教室，一張地毯從天而降。我信步上去。地毯便起飛了，帶我來教室。
這間教室里擺100多臺電腦。臺電腦都歸學生。老師坐在最，頭上戴了像頭盔的東西。同學們也。經(jīng)介紹我了的奧秘。東西叫做“聯(lián)想通”。老師上課不用說話，只想說的話在腦子里想一遍，便會傳到同學們那里去。老師上課就不用說話了，也就不用辛苦了。并且，在上課的有同學思想開小差，老師也會的，“聯(lián)想通”的線路是互通的。家長想孩子在學，也可以“聯(lián)想通”來查看呢！下課了，我順便與孩子們一起參觀了地方，了10年后的瑞金路小學，后來，我便回火星。，我做了夢，夢見了10年后的老師與同學
我的四年級作文 篇5
三年級時，我就有了一輛自行車，一年多過去了，那輛車還是紋絲不動的放在那里。四年級暑假我便開始學自行車。
一開始我掌握不好平衡，爸爸就在后面扶著我，爸爸手一松，車子就開始擺動，我就慌了神手忙腳亂起來，一下子摔倒了。有一段時間，我開始厭倦學車了，心想這破車真難學，我真想踹車子一下，剛起腳，又轉念一想，我騎不好，好像不怪車子，是我不會騎而已，于是我又把腳縮了回來。
我開始琢磨騎車的技巧。后來我發(fā)現(xiàn)，因為車子比我高一點，所以我騎的時候要先使勁蹬一下，我身子向上一送，做到坐墊上，利用這種慣性讓車子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠，每次我都練得汗流浹背，身上摔得青一塊紫一塊，但是我還是堅持著。
我學會騎直線之后，就開始練習轉晚，我發(fā)現(xiàn)每次轉彎車子都會向一邊傾斜把握不住就會摔倒，再轉彎的時候，我盡量把身體的重心向與轉彎方向相反的方向傾斜，保持車子平衡。功夫不負有心人，經(jīng)過一段時間的反復練習，我終于學會了騎車。
車倒了，扶起來；人倒了，站起來。世上無難事，只怕有心人。只要堅持就沒有過不了的關。通過學騎車。我嘗到了成功的滋味，也明白了很多道理。
我的四年級作文 篇6
媽媽答應我，只要期末考試我能考雙百，她就送給我一只小狗。于是我每天認真復習，考場上絲毫不敢馬虎，期末試卷發(fā)下來了，我真的考了雙百！媽媽遵守諾言，送給了我一只小狗。
球球全身肥嘟嘟的，一把身子蜷起來就像一只絨球，所以我給它取名叫球球。
球球的毛雪白雪白的，只有眼睛周圍的毛是深黃色的，真像一只變異的小熊貓。球球的眼睛黑黑的，如同兩顆大大的黑珍珠。鼻子小小的，像一顆小小的楊梅。球球嘴巴被它那長長的毛掩蓋著，不吃東西的時候你根本看不出來。
球球的尾巴最能讓我看出它的心情，它高興的時候，小尾巴就會搖來搖去，生氣的時候，就直直的翹起來，傷心的時候，會耷拉下去。
球球很貪吃，給它一小盆饅頭，它能一分鐘內解決。在它身上發(fā)生過一件不可思議的事，有一次我?guī)鋈ネ�，遇見了一只大狗，它倆不知道為什么打了起來，結果那只大狗落荒而逃，球球勝利了！
我真心喜愛我的球球，它給我的生活帶來了無窮的樂趣。
我的四年級作文 篇7
在我心目中有許多人值得我敬佩，有無私奉獻的老師，他們像蠟燭，默默地為我們燃燒；還有默默無聞的科學家們，他們用他們的智慧為人類社會做出了卓越的貢獻�？墒�，我覺得我最敬佩的人是我的媽媽，雖然媽媽很普通，但是她忘我地工作，對家庭的熱愛和奉獻的精神深深地影響了我。
每天早上，媽媽很早起來煮完早餐，然后給我的讀書簽字，還督促我把收錄機打開聽英語，每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個離開家。晚上，媽媽回到家，依舊沒有休息，她還要為我們全家做晚飯，夏天，當飯菜端上來的時候，我經(jīng)常會見到媽媽大汗淋漓的樣子。
我的媽媽是一位好媽媽，她不但在家里對我也百般體貼，而且在公司工作認真負責。在工作崗位上，媽媽很認真，有時可以做到一絲不茍的地步，總是認真設計并審查圖紙，有時，圖紙?zhí)嗔耍瑢嵲诿Σ贿^來，她就加班，有時還帶回家，直到把工作做完才休息。
我的媽媽也十分地愛學習，每天晚上，我做作業(yè)時，媽媽總會坐在另一張書桌旁如饑似渴地學習，她經(jīng)常對我說：“活到老，學到老�！�
我的學校在：實驗小學，四<1>班，名字叫：方雨婷，我的朋友叫：高揚、程鑫然、費子涵、沈鑫然、孫孝華、王鑫、米果。
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