實(shí)用的日記四年級(jí)作文匯編5篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的日記四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
日記四年級(jí)作文 篇1
今天老師讓我們每人回家種一頭蒜或泡一些黃豆，來(lái)觀察它們的變化。 寫(xiě)完作業(yè)，我拿來(lái)一頭蒜，剝?nèi)プ仙耐馄�，一個(gè)個(gè)象牙白的蒜瓣展現(xiàn)在眼前。它們形態(tài)各異，大小不一，有的白白胖胖像一個(gè)水滴；有的彎彎的像一個(gè)月牙；有的又小又扁，什么也不象。
它們拿在手里又硬又滑，聞一聞?dòng)幸还纱瘫切晾钡奈兜�。我找�?lái)一個(gè)裝月餅的小盒，把它們洗干凈，然后把蒜瓣尖朝上，根朝下，擺放在里面，再接一點(diǎn)水，讓水沒(méi)過(guò)蒜的一半就行了。 我看著蒜瓣們靜靜地泡在水里，不禁想：它們會(huì)發(fā)生什么樣奇妙的變化呢？我期待著，盼望著。 觀察日記二則 10月4日 星期三 天氣 晴 蒜泡下已經(jīng)好幾天了，它們果然發(fā)生了奇妙的變化。起初，蒜尖上都裂開(kāi)了一點(diǎn)兒小口，小口周圍出現(xiàn)了淡淡的紫色，好像涂上一層薄薄的胭脂。有的蒜瓣已經(jīng)從裂口里拱出了嫩芽，原本淡褐色的根部也滋出了細(xì)小的根。接著，嫩芽們爭(zhēng)先恐后地破口而出，如雨后春筍般越長(zhǎng)越高，并且你追我趕，好像在比誰(shuí)長(zhǎng)的最高。
嫩芽的下端白里透綠，越往上就變成了翠綠色，就像一把碧綠的劍指向天空。下面的須根也由一點(diǎn)點(diǎn)的銀芽變成了盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的一大團(tuán)，分不清彼此。 看著它們生機(jī)盎然的樣子，我非常有成就感，因?yàn)樗鼈兪窃谖业恼樟舷虏棚@得如此挺拔茁壯。 觀察日記三則 10月17日 星期二 天氣 晴 一轉(zhuǎn)眼，二十天過(guò)去了，蒜苗愈發(fā)顯得郁郁蔥蔥。 下面的根就像一堆亂糟糟的白線團(tuán)，互相纏繞在一起，把蒜高高地拱起，使得原本就不大的月餅盒顯得更加狹小，我不得不找一個(gè)更大的盒給它們重新安家�，F(xiàn)在，蒜苗最高長(zhǎng)得已經(jīng)有20多厘米了，但它的生長(zhǎng)速度卻放慢了腳步，其它稍矮的也不甘示弱，正在奮力追趕，大有不超過(guò)它不罷休的勁頭。蒜苗剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候只有一片細(xì)葉，隨著它越長(zhǎng)越高，細(xì)葉也由一片逐漸變成兩片甚至三片。
雖然我只泡了10瓣蒜，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還是一片蔥郁茂盛。 媽媽說(shuō)：“蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得差不多了，如果把它們剪掉，說(shuō)不定還能長(zhǎng)出新的葉子呢！”看著這一片翠綠，我還真有點(diǎn)兒舍不得，畢竟它們是在我的精心照料下長(zhǎng)大的。
日記四年級(jí)作文 篇2
X月X日天晴
今天媽媽買回一瓶橙子汁，我從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)道理。
那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時(shí)我正在看電視，突然我的同學(xué)打電話告訴我昨天的作業(yè)，我誤把棉簽當(dāng)作鋼筆，橙子水當(dāng)作墨水，就把棉簽往橙子水里一沾寫(xiě)下了昨天的作業(yè)，我掛了電話，再來(lái)看我寫(xiě)下的作業(yè)，天��！竟然連一道水跡也沒(méi)有！怎么辦呢？我把紙拿在手里左擺右弄，最后把紙往燈下一照，字又現(xiàn)出來(lái)了，真奇怪！
我又照剛才的方法做了一遍，然后再往燈下一照，字也現(xiàn)出來(lái)了。怎么會(huì)這樣呢？我找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，便打開(kāi)目錄查找，不多會(huì)兒，“呀，找到了�！�
原來(lái)橙子水本身是水做的，寫(xiě)在紙上馬上就被紙吸收了，自然燈下一照，強(qiáng)光就把印跡顯現(xiàn)了出來(lái)。
我想，只要用心，生活中處處有科學(xué)，事事學(xué)科學(xué)。
日記四年級(jí)作文 篇3
一雙紅亮亮的眼睛，毛茸茸的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，雪白的絨毛，短短的尾巴，對(duì)了，它就是我最好的朋友——小白兔。
記得有一次，我們?nèi)以谝黄鸪燥垼业男“淄谜诔园撞�，我想：小白兔天天吃白菜，�?huì)不會(huì)吃膩了呢？接著，我就拿了一些肥肉給它吃，誰(shuí)知它怎么也不肯吃，反而跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，似乎在生我的氣。后來(lái)，它一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)，一會(huì)兒跑過(guò)去，搞得家里天翻地覆，我生氣地坐在沙發(fā)上想：小白兔怎么會(huì)不吃這塊肥肉呢？我急忙向書(shū)架跑去查資料。我東看看，西找找，終于在《少兒百科全書(shū)》里找到了答案。原來(lái)，小白兔只吃白菜和胡蘿卜呀！我最后跑去廚房拿了一點(diǎn)小白菜把小白兔逗了出來(lái)�？�，它正吃得津津有味呢！
看來(lái)我養(yǎng)小動(dòng)物的知識(shí)還不夠，一定要知道它的生活習(xí)慣，才能把小動(dòng)物喂養(yǎng)好。
日記四年級(jí)作文 篇4
今天，老師告訴我們下個(gè)星期代表團(tuán)要來(lái)我們學(xué)校參觀。我們要布置教室，美化環(huán)境，老師說(shuō)要設(shè)一個(gè)生物角，同學(xué)們可以帶一些花，也可以帶一些小動(dòng)物。
第二天，同學(xué)們帶來(lái)了花和飛機(jī)模型，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：花多得讓人眼花繚亂，可活的生物卻少得可憐。回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們班沒(méi)有烏龜，就給我買一只吧！”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“你都把烏龜養(yǎng)死了，算了吧！”我堅(jiān)持要買，媽媽最終被說(shuō)服了，我喜出望外。
星期六，我們有事去青浦爺爺家，但我仍然記著買烏龜。于是我來(lái)到青浦花鳥(niǎo)市場(chǎng)，那時(shí)太陽(yáng)快下山了，我加快腳步向?yàn)觚敂傔呑呷�，趕在小販?zhǔn)諗偳百I了一只烏龜，我大喜過(guò)望，越看越喜歡。
一個(gè)星期過(guò)去了，星期一，我把烏龜帶到學(xué)校去，同學(xué)們爭(zhēng)著給它喂食換水，老師也給了我一個(gè)驚喜━━一朵小紅花。
從同學(xué)們的欣喜和老師的'獎(jiǎng)勵(lì)中我感到這只烏龜買得非常值得，以后我還要多為集體做事。
日記四年級(jí)作文 篇5
星期五，爸爸開(kāi)車帶全家去東陽(yáng)的橫店影視城游覽了一番。
在清明上河圖景區(qū)，我們看了一場(chǎng)精彩的舞臺(tái)表演——《汴梁一夢(mèng)》。說(shuō)起汴梁，想必大家都很陌生；但只要提到北宋畫(huà)家張擇端的畫(huà)作《清明上河圖》，恐怕心里就明白了幾分。
夢(mèng)里，觀火臺(tái)上沒(méi)有一個(gè)人，就連兩旁的軍營(yíng)也消失不見(jiàn)，變成了一家家店鋪；城門上下，沒(méi)有一個(gè)士兵把守；街邊小店門庭若市，街道中間熙來(lái)攘往：有雜耍的賣藝人，路人里三層外三層圍著一邊觀看一邊喝彩；有賣玩具的阿姨，孩童們?cè)陂_(kāi)心挑選；還有賣糖葫蘆的大叔滿街吆喝；賣西瓜的老漢挑擔(dān)走……忽然出現(xiàn)了幾個(gè)惡霸，趕走了賣藝人，搶走了老漢的西瓜。街上的人們怒了，和張擇端一起，趕跑了惡霸。
舞臺(tái)中央緩緩升起一個(gè)樓閣，樓閣上有兩個(gè)人在翩翩起舞，突然整個(gè)舞臺(tái)暗了下來(lái)，當(dāng)燈光重新聚集在舞臺(tái)時(shí)，舞臺(tái)上的一男四女分別把綢帶綁在自己的手上、腰上，繞舞臺(tái)跑了幾圈就緩緩飛上了天空，飛天的同時(shí)還有泡泡出現(xiàn)，真美�。�
舞臺(tái)又變成了一艘船的模樣，五個(gè)小伙子出現(xiàn)了，他們?cè)趦筛U間蹦來(lái)跳去，一會(huì)倒立在桿子上，一會(huì)又蹭蹭蹭爬上桿子頂端，比猴子還靈活。太有趣了！
最后，舞臺(tái)上的張擇端從夢(mèng)境中醒來(lái)，舞臺(tái)變成了一張巨大的畫(huà)卷，張擇端揮毫潑墨，興奮地描繪著夢(mèng)中的經(jīng)歷。《清明上河圖》終于完成了。
演出結(jié)束了，我走出演出大廳，感嘆道：“今天看得可真過(guò)癮�。 �
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