實(shí)用的見(jiàn)聞四年級(jí)作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的見(jiàn)聞四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇1
寒假時(shí),我和弟弟、妹妹期盼到劍湖山的這一天趕快到來(lái),盼了許久,這個(gè)令人興奮的時(shí)刻終於來(lái)臨了!
要去劍湖山必須花上二、三個(gè)小時(shí),於是我便在車上睡著了。
三小時(shí)過(guò)去了,眼前都是遊樂(lè)設(shè)施,我高興的差點(diǎn)就飛起來(lái)了,首先,我去完超刺激的「g5」,我到了中間聽(tīng)到「咖咖咖」的聲音,我不以為意的跟表哥聊天,表哥跟我講:「小心!小心四、三、二、一」「啊~啊~」原來(lái)表哥叫我小心,因?yàn)橐粝聛?lái)了,害我差點(diǎn)尿褲子呢!我們還去玩「仙女散花」,好涼快喔!
在那裡令我最難忘的事，我們?nèi)タ础腐傫R戲」，第一個(gè)節(jié)目是有人在圓形的鐵籠外跳跳繩，他幾次都差點(diǎn)摔下來(lái)，好危險(xiǎn)哦!第二個(gè)節(jié)目是一個(gè)人騎一輛摩托車在鐵籠裡360度大旋轉(zhuǎn)，再來(lái)便兩輛車在鐵籠裡旋轉(zhuǎn)，後來(lái)還有一個(gè)女生站在中間，那個(gè)女生居然沒(méi)被撞到，反而還在跟騎摩托車的人拍手呢!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的特別快,希望暑假還可以來(lái)到劍湖山。
寒假里我有好多有趣的事情，我現(xiàn)在就講給你聽(tīng)聽(tīng)。
我們家有只兔子，這只兔子千好萬(wàn)好就有一點(diǎn)不好：隨地大小便，說(shuō)來(lái)就來(lái)。事情發(fā)生在昨天晚上，晚上我在和舅舅聊天，我想把兔子拿給舅舅看，哪里知道這兔子已經(jīng)開始拉屎了，我氣的要命。想想看也不能怪兔子，如果我是兔子我也會(huì)這么干的。我把火壓了壓刷牙去了。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇2
國(guó)慶節(jié)那天，我和姥爺去孝義市府前廣場(chǎng)玩。
廣場(chǎng)北面是市委政府辦公大樓，座北朝南，十二層高，七十多米寬，藍(lán)色玻璃窗戶，灰色樓頂，粉色的樓身，雄偉壯觀，美極了。樓門前面有十二根粗壯的大理石柱子，掛著四個(gè)大紅燈籠，正中懸掛著莊嚴(yán)的國(guó)徽，無(wú)數(shù)彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。正門前二十九階臺(tái)階上用花盆擺成“國(guó)慶”兩字，十分顯眼。樓前二十多米處高聳的旗桿上五星紅旗迎風(fēng)招展。
廣場(chǎng)南面是高大的貿(mào)易大樓，樓頂中央有激光探照燈，燈光射得好遠(yuǎn)呀，能射到幾千幾。
整個(gè)廣場(chǎng)東西一百五十米寬，南北有四百多米長(zhǎng)，到處是草坪，到處是鮮花。中央有大噴泉，每個(gè)星期六晚上都演“水幕電影”。廣場(chǎng)中間自西向東是一條府前大街，轎車川流不息，自行車、摩托車來(lái)來(lái)往往，過(guò)路人看見(jiàn)了都說(shuō)：“這兒太美了，以后要常來(lái)參觀！”
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇3
寒假的時(shí)候，媽媽帶我去天門玩。
一過(guò)天門大橋，就看見(jiàn)很多人圍著一個(gè)小攤在看什么東西。我好奇地?cái)D進(jìn)人群一看，原來(lái)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒在吹糖人�！巴�，這就是有名的天門糖人！”媽媽興奮地說(shuō)，“這是中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是天門的驕傲，中央電視臺(tái)都采訪過(guò)這位老爺爺?shù)��！薄拔覀兠佬g(shù)課本上也有糖人的。”我說(shuō)。
我聚精會(huì)神地盯著老爺爺?shù)氖郑氖质执植�，但是非常靈活。老爺爺先摳出一團(tuán)黃色的糖稀，搓成圓球，再吹成一個(gè)空心的大圓球，同時(shí)手里不停地捏，一個(gè)葫蘆就做成了。接著他又拿出黑色的糖稀，邊吹邊捏，一個(gè)活靈活現(xiàn)的老鼠就出現(xiàn)在眼前。最后，他把老鼠粘到葫蘆上，老鼠拖葫蘆就就誕生了。“老鼠拖葫蘆——大頭在后頭！”周圍的人都喝起采來(lái)，紛紛掏出錢來(lái)買。
老爺爺?shù)氖炙嚾绱烁叱�，可是現(xiàn)在沒(méi)有人愿意學(xué)習(xí)，只能眼睜睜地看著它失傳。我多么希望有人能把吹糖人發(fā)揚(yáng)光大。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我吟誦《詠鵝》這首古詩(shī)是，便渴望看到那活靈活現(xiàn)的鵝。今年暑假，我去鄉(xiāng)下的婆婆家小住幾日，終于如愿以償了！
婆婆家飼養(yǎng)了一群大白鵝，我于它們進(jìn)行了零距離的接觸，并且仔細(xì)觀察了它們。鵝的身體寬大；頭很大，喙扁而闊，前額上還長(zhǎng)了一個(gè)大肉瘤；頸細(xì)而長(zhǎng)，呈弓形；尾巴很短，腳蹼很大。鵝那潔白的羽毛，配上鵝黃的蹼、喙和肉瘤，顯得十分優(yōu)雅、高貴。
鵝十分欺生。遇見(jiàn)陌生人它會(huì)主動(dòng)襲擊，脖子一伸一縮地追啄，一副神圣，不可侵犯的樣子。鵝很愛(ài)清潔。青菜、菜葉，必須洗干凈了，切碎后才肯吃。
鵝吃食的樣子最有趣。長(zhǎng)脖子靠近食盆，張嘴“嘎——哦，嘎——哦”地叫兩聲后，頭一甩，食物就到了嘴里，在不緊不慢地嚼，又縮起頭，埋入食盆吃，吃飽后，便走來(lái)走去。
鵝游泳的樣子最好看。它邁著八字步來(lái)到池塘，昂首鳴叫，一副“曲項(xiàng)向天歌”的優(yōu)美姿態(tài)。紛紛展開翅膀下了水。剎時(shí)間，碧綠的水面上移動(dòng)著一座座雪白的小山。這不正是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的'畫面嗎？
今年暑假，我在鄉(xiāng)下婆婆家見(jiàn)到了十分優(yōu)雅的鵝。再重溫《詠鵝》時(shí)，就有了身臨其境的感覺(jué)。這真是鄉(xiāng)村小住的一大收獲�。�
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下見(jiàn)爺爺奶奶。車子行駛在鄉(xiāng)間小路上，一路上載著我們的歡聲笑語(yǔ)。打開窗戶是一眼望不到邊的田野，秧苗長(zhǎng)的正旺，仰起頭來(lái)是一片湛藍(lán)。轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)了目的地。
剛下車就發(fā)現(xiàn)滿地的雞鴨圍著門前的空地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我們提著水果小心翼翼地走著，生怕踩著一只雞或鴨。
一進(jìn)家，我就聽(tīng)到可以去網(wǎng)魚，可來(lái)勁了，操起家伙就跟著大人們?nèi)チ�。這是一條清澈的小溪，它正歡歌般地嘩嘩地流動(dòng)著。到來(lái)這兒他們就開始布網(wǎng)。我正納悶?zāi)�，這種地方怎么可能有魚呢？突然，撲哧一聲響，一圈圈波紋蕩漾開來(lái)，時(shí)不時(shí)地還看見(jiàn)幾個(gè)小身影晃來(lái)晃去�！棒~！”我大喊一聲，拿起大網(wǎng)子在水里一頓亂攪。大人們卷起褲角，挽起衣，準(zhǔn)備大展拳腳。我又發(fā)現(xiàn)了一條魚，我正準(zhǔn)備喊，他們做了一個(gè)手勢(shì)，示意我不要作聲。他們一下子合上了雙手，捉住了那條魚，魚簍里的魚越來(lái)越多。
傍晚，提著沉甸甸的魚簍走在回家的小路上，幾個(gè)小孩圍在一起，拿著小石子擠擠彈彈，別提有多高興了。
天空映著紅霞，伴著晚風(fēng)，和著我們的笑聲，真是一幅祥和的畫面。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇6
我有一位很樂(lè)于助人的朋友，平時(shí)大家有什么事情都愿意找他幫忙。
這次端午回威海，一起喝茶，中間他微信一直響。原來(lái)是他在京的一位女性朋友因?yàn)橛龅搅烁星槔_找他傾訴。
之前朋友就對(duì)她的這段感情不看好，多次勸她當(dāng)斷則斷�？墒撬褪菓賾匐y舍，堅(jiān)持這段感情還時(shí)常懷疑對(duì)方在外邊有人。結(jié)果這次吵架時(shí)她一氣之下出走。她自己一個(gè)人在賓館里越想越難過(guò)，半夜的時(shí)候甚至想要割腕自殺。還拍照發(fā)給朋友看。當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)間太晚，朋友已經(jīng)休息了，早晨起來(lái)一看微信嚇了一大跳。很是勸解了一番�？墒撬廊环挪幌逻@段感情，想要和對(duì)方和好。問(wèn)朋友能不能幫她。
旁觀，覺(jué)得全是心理問(wèn)題，解決了就好了。
其一，她發(fā)照片給朋友有依賴要挾的意味。在她周圍的異性里，朋友是像父親的存在。因?yàn)閯e人不會(huì)這么站在她的立場(chǎng)出于為她好而批評(píng)她訓(xùn)她，她像是在跟自己的爸爸說(shuō)你忍心看著我這么傷害自己?jiǎn)�，那你幫我呀；你之前都幫我的現(xiàn)在我都這樣了你更要幫我呀。
其二，沖突疊加。沖突一：她也知道自己喜歡了不該喜歡的人，又不愿意放棄；沖突二：別人都不認(rèn)可我和你在一起，我還和你在一起，我多不容易多喜歡你，你竟然還傷我的心，你真是太壞了，但是我真的是想和你在一起沒(méi)辦法給你找個(gè)理由吧，就是外邊有人纏著你所以你才不能像我想象的那樣全心全意的對(duì)我。此外，她還難受的是：我還在這么努力的給你找借口，你卻輕松轉(zhuǎn)身，我接受不了。我不要讓你稱心如意。無(wú)論采取什么方式我都要重新和你在一起。于是她甚至希望朋友能有什么辦法能幫助自己還和對(duì)方在一起。
朋友讓她等待對(duì)方的答復(fù)。我問(wèn)他有沒(méi)有考慮過(guò)她現(xiàn)在這種心理狀態(tài)，會(huì)不會(huì)為了避免出現(xiàn)自己不愿看到的結(jié)果拼命聯(lián)系對(duì)方？朋友不置可否。后來(lái)我走的時(shí)候，朋友跟我說(shuō)她一點(diǎn)也不聽(tīng)話，拼命給對(duì)方打電話卻聯(lián)系不上對(duì)方。我說(shuō)我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了吧。
我說(shuō)你應(yīng)該建議她去找個(gè)心理醫(yī)生。不然即使這段感情她按照你的建議結(jié)束了，在她心里會(huì)認(rèn)為她這段感情沒(méi)有成功沒(méi)有得到自己期望的結(jié)果都是因?yàn)槁?tīng)從了你的建議，不然她是有可能得到的。這種可能會(huì)折磨她，讓以后她碰到類似的人還會(huì)這樣還會(huì)折騰還會(huì)因?yàn)檫@些問(wèn)題打擾你。
朋友笑了：你說(shuō)的都對(duì)，但是你讓她去找心理醫(yī)生，她肯去嗎？
我無(wú)語(yǔ)。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇7
3月5日是學(xué)雷鋒日，為了紀(jì)念雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，“文明太倉(cāng)”市民大行啟動(dòng)儀式暨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)在市中心廣場(chǎng)舉行，我有幸參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)組織小記者采訪志愿者的活動(dòng)。
因?yàn)槭堑谝淮尾稍L，我有些緊張�！靶∨笥�，能幫我們拍張照片嗎？”循著聲音，我扭過(guò)頭一看，一位老奶奶正向我招手。我走過(guò)去，接過(guò)手機(jī)，幫她們拍了照并和他們攀談了起來(lái)。原來(lái)他們是老年大學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)的，他們是為志愿者服務(wù)，是志愿者背后的志愿者，這樣的活動(dòng)他們已經(jīng)堅(jiān)持參加了很多年。我為他們的堅(jiān)持而感動(dòng)，同時(shí)也為自己跨出了采訪的第一步而感到自豪，原來(lái)采訪竟是這么輕松、這么簡(jiǎn)單。
梁雪芳阿姨帶領(lǐng)著“歸莊阿姨服務(wù)團(tuán)”也出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，她們有的在給老人理發(fā)、有的在給老人按摩、還有的在陪老人聊天。她們告訴我，能為市民特別是老人們服務(wù)是她們最大的快樂(lè)。
紅十字會(huì)心援公益隊(duì)伍在志愿活動(dòng)中吸引了很多市民圍觀。有一位志愿者阿姨正在教市民心肺復(fù)蘇急救，聽(tīng)完志愿者的講解，大家終于明白針對(duì)發(fā)病的心臟病患者，及時(shí)正確地進(jìn)行心肺復(fù)蘇，能為他們爭(zhēng)取寶貴的黃金4分鐘，是可以挽救一個(gè)人的生命�！皞鞑ゾo急急救知識(shí)，傳遞生命之間的來(lái)往。”心援公益志愿團(tuán)體正在積極踐行著這一目標(biāo)。
臨近中午，志愿者活動(dòng)結(jié)束了，我的第一次采訪也圓滿完成了。我深深地感受到，志愿者們不光在3月5日這一天為廣大市民服務(wù)，其實(shí)他們每天都在為市民服務(wù)。我也愿意跟隨他們的腳步，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，為有需要的人貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇8
今天早晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽到菜市場(chǎng)買菜。我們一進(jìn)菜市場(chǎng)，就看見(jiàn)購(gòu)物的人們來(lái)來(lái)往往、進(jìn)進(jìn)出出、絡(luò)繹不絕。叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲混成一片，真是人聲鼎沸。只見(jiàn)菜攤上有碧綠的黃瓜，水靈靈的西紅柿，火紅的辣椒，大大的南瓜……海鮮攤上有活蹦亂跳的魚，新鮮的小蝦，十條腿的螃蟹……肉攤上有新鮮的豬肉。
我們經(jīng)過(guò)水果攤，這里的水果有很多，看得我眼花繚亂。而我一眼就看見(jiàn)了我最喜愛(ài)的水果——蜜橘，它旁邊有黃澄澄的桔子、金燦燦的香蕉、紅彤彤的蘋果……真是數(shù)不勝數(shù)。
我們來(lái)到了蔬菜攤，這里可真像一個(gè)綠色的王國(guó)，有綠油油的韭菜、長(zhǎng)長(zhǎng)的波蘭豆、紅紅的胡蘿卜……我看見(jiàn)一位老奶奶正在和一位賣菜的攤主討價(jià)還價(jià)，一位中年婦女拎著剛買的滿意的蔬菜笑盈盈地走了。我和媽媽買完菜，這時(shí)看見(jiàn)菜架上，有一包東西，旁邊有一位阿姨說(shuō)：“是不是剛才那個(gè)人忘帶走了”。賣菜的攤主急忙跑上前去，大聲喊道：“剛才那位買菜的阿姨，您有東西落在我這兒了�！� 那位婦女發(fā)現(xiàn)東西少了，趕忙回頭取走自己的東西,非常感激的道謝! 攤主說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,只要在我這里都不會(huì)丟�！彼麄兒芸鞓�(lè)地互相道別。
在回家的路上，我想：現(xiàn)在的菜市場(chǎng)真是越來(lái)越漂亮，貨物的品種也是越來(lái)越多了，商販服務(wù)的態(tài)度也不例外越來(lái)越好了，市場(chǎng)的文明繁榮，真是給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇9
今天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵雪白的云。我正好要去坐公交車去遠(yuǎn)處游玩，就上了一輛公交車。
我上車一看，哇！車上擠滿了人。里面有很多人都是站著的，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有位置了。我向里面走去，找了一個(gè)地方，抓住攔桿，站在那里。突然，我看見(jiàn)一個(gè)很老很老的人，他的頭發(fā)白白的。還有一位帶著一個(gè)小寶寶的叔叔，手里的小寶寶很害怕，因?yàn)檫@個(gè)公交車晃來(lái)晃去的，小寶寶怕摔下去。再看看旁邊的大哥哥、大姐姐他們，個(gè)個(gè)坐在位置上，假裝望外面的風(fēng)景，好像不想把位置讓給爺爺、叔叔。我看到這樣的情景，非常生氣！
于是，我去勸哥哥姐姐們，讓他們把位置讓給爺爺和叔叔。我對(duì)他們說(shuō)：“你看爺爺和叔叔他們站著多累呀！請(qǐng)你們把位置讓給他們吧！”哥哥姐姐們被我的愛(ài)心感動(dòng)了，爭(zhēng)先恐后地把位置讓給爺爺和叔叔。叔叔撫摸著我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子啊！”我笑著說(shuō)：“這是我們小孩子應(yīng)該做的事情。”
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