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    成功四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-15 17:37:20 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的成功四年級(jí)作文匯總7篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成功四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的成功四年級(jí)作文匯總7篇

    成功四年級(jí)作文 篇1

      “咳咳……我給你們定個(gè)目標(biāo)——從這邊游到那邊而且不能碰地板,誰最先完成,誰就有神秘大禮喲!加油!”鄒爸爸用洪亮的聲音命令我們,還帶有威脅的口氣。

      “這也太簡單了吧!”鄒麗蓉沒好氣的打著哈欠,“看偶的!”她跳水之余,白鈺“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池里去擋“道”!鞍!那個(gè)誰——白鈺!好‘狗’不擋道呀!”“Youisdog!”

      所謂“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”應(yīng)換成“白鄒相爭(zhēng),劉家得利!薄皳渫!”我如一只小青蛙跳進(jìn)了游泳池。GO!這來之不易的機(jī)會(huì)一定要抓住!加油!我不顧一切地向前沖。哎呦!腳拐著了!疼死我了!我撐不住了!“嘩!”我的頭發(fā)全濕了,鼻子進(jìn)水了,耳朵也進(jìn)水了。不比了!哼!我怒氣沖沖地走到桌子前,雙手叉腰,眼里充滿了熊熊烈火,坐在那兒。

      哈!捉弄一下她倆!我躡手躡腳地走到她倆身后!皁ne(汪)——哈哈哈!”遭!被發(fā)現(xiàn)了!閃!我“一骨碌”溜向終點(diǎn),可一切都來不及了。我才跑兩步,就被她倆高高抬起——哈哈!有了!真是“劉宜萱皺眉頭,計(jì)上心來”呀!

      “咚!”我被她倆拋進(jìn)池里——正如我所料!我落水一瞬間,我開始不讓腳落地,游向終點(diǎn)。哈哈!只有一點(diǎn)就成功了!“偷工減料計(jì)”——搞定!我奮不顧身地向前“沖”去:加油!勝利的光芒就在前頭!加油!“遭了!這,這,大事不妙了!我們‘犯罪’了!劉宜萱要贏了!NO!”白鈺一下就發(fā)點(diǎn)“駛”去。白鈺跳進(jìn)水里,游到我身后,一手拉著我的腿,一手抱住我的身子,把我往“S”(失。├锢:!想贏我,門兒都沒有!我使出吃奶的勁兒想掙脫白鈺的“魔掌”——可是卻以失敗而告終了。來硬的不行我來軟的!哼!我一副討好的樣子對(duì)著白鈺,但手腳還在劃動(dòng):“白大姐,你行行好,別拽我,我讓你……哎呦!”話還沒說完,我的腦殼就“撞墻”(到終點(diǎn))了。

      哈哈!太好了!神秘大獎(jiǎng)我來了!哈哈!贏咯!耶!嘿!我成功了!哈哈!

    成功四年級(jí)作文 篇2

      打開我的成功之門,你會(huì)看到許多的螢火蟲,每一只螢火蟲都代表著一件成功的事情,在那里,有一只最亮的螢火蟲,它也是我最成功的事情。

      記得那是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,大家都在教室里,突然,有一個(gè)五年級(jí)的大哥哥走到教室門前,對(duì)我們說:這個(gè)學(xué)期,我們管樂班的小朋友們又要有一個(gè)任務(wù),那就是行進(jìn)管樂!大家快下去海選一下誰可以參加吧!一到下面,大家都站得直直的,都想入選,經(jīng)過我的努力,我終于入選了,心里無比的喜悅。

      艱苦的訓(xùn)練開始了,每天放學(xué)后,我們就去訓(xùn)練,每次都要到四點(diǎn)半才能回家。我開始討厭行進(jìn)管樂,因?yàn)樗萌チ宋以S多玩樂的時(shí)間,但老師非常鼓勵(lì)我們,當(dāng)我們因?yàn)樽咤e(cuò)步子而沮喪的時(shí)候,老師會(huì)對(duì)我們說:多嘗試幾遍,你們一定可以的。當(dāng)我們因?yàn)槔鄣米卟粍?dòng)路而放棄的時(shí)候,老師關(guān)切地說:你們是最棒的,現(xiàn)在的汗水,換來的是將來的成功。

      一眨眼一年過去了,老師宣布我們要參加一場(chǎng)上海市行進(jìn)管樂的比賽,曲子是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。大家非常興奮,因?yàn)橐荒晷量嗟某晒,終于可以展示?墒,每天的訓(xùn)練就更艱苦了,但是我們誰也沒有放棄,因?yàn),我們都期待著成功的喜悅?/p>

      比賽的那天終于到了,我們穿著帥氣演出服,心里有說不出的感覺,我們辛苦了那么久,不就是為了今天嗎?真是臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!這時(shí),我終于體會(huì)到這句話的含義了。

      我們的團(tuán)隊(duì)是最后一個(gè)出場(chǎng)的,看到前面學(xué)校的演出,我開始緊張起來,心想:他們表演得可真好,和我們比起來,差距可真大。輪到我們上場(chǎng)了,上南路小學(xué)為我們表演的是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,出場(chǎng)!我的腦子一片空白,但看見同學(xué)們每一步都走得很到位,漸漸地,我開始放松,實(shí)力也正常發(fā)揮了。

      終于,比賽結(jié)束了,評(píng)委對(duì)我們的評(píng)價(jià)是優(yōu)秀,大家感覺心里有一股暖流沁入了心田,一次隆重的比賽,一次童年的快樂,一次成功的喜悅!

    成功四年級(jí)作文 篇3

      我有個(gè)朋友,他常常同我一起學(xué)習(xí)、寫作、玩耍……他這個(gè)人啊,其他什么都好,唯獨(dú)一點(diǎn)不好,就是愛炫耀自己的乒乓球技。瞧,他又把口頭禪掛在嘴邊了:“林德,打乒乓球你可不如我!”讓他說也就罷了,可他還不時(shí)地對(duì)我搖搖食指,這我可受不了,心里不禁有些不服氣。切!那有什么了不起的,乒乓球打得好不好,現(xiàn)在還說不準(zhǔn)呢!

      我憋了一肚子的氣,放學(xué)一回家就一股腦全給吐出來,要求媽媽這次一定要給我報(bào)乒乓球補(bǔ)習(xí)班。起初媽媽有些納悶,可她看著我一臉的堅(jiān)定,于是就點(diǎn)了點(diǎn)頭給我報(bào)上了。

      學(xué)乒乓球的第一節(jié)課開始了,教練濃眉,國字臉,一看就知道是個(gè)好老師,這讓我更有信心學(xué)好乒乓球了。我學(xué)老師的動(dòng)作,兩指形成八字形,握住拍的兩邊,另外三根手指頭緊靠拍柄,按45度朝額頭方向來回?fù)]動(dòng),一直重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,持續(xù)了幾個(gè)星期。可是教練還沒教新的動(dòng)作,眼看著和金煒彬打比賽的日子就要到了,我心里別提有多著急了。暗想:我來學(xué)可是要打敗金煒彬的,這個(gè)動(dòng)作我一開始就會(huì)了?衫蠋熯讓我練這個(gè)動(dòng)作,這不是白白浪費(fèi)時(shí)間嗎?

      老師似乎猜出了我的心思!傲謴哉峦瑢W(xué),只有打好基礎(chǔ),才能學(xué)別的動(dòng)作,如果基礎(chǔ)打不扎實(shí),打起乒乓球來既費(fèi)勁又笨拙,怎么也學(xué)不好!蔽衣犃酥缓糜仓^皮咬咬牙,繼續(xù)這樣練著了。

      日子一天一天過去了,我的基礎(chǔ)也練扎實(shí)了。在一次課上,老師走過來拍拍我的'肩說道:“同學(xué),你練得差不多了,今天我就教你一個(gè)新本領(lǐng)‘搓球’!惫袅,我終于可以學(xué)點(diǎn)有技術(shù)含量的球了。

      照著老師的樣子學(xué)著動(dòng)作,身體前傾,球蹦來時(shí),拍子對(duì)準(zhǔn)球,與桌75度,輕輕一點(diǎn),球就搓過去了。不幸的是,剛開始我搓到的球一直往網(wǎng)下鉆,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……愣是沒過網(wǎng),我煩躁不安,身上直冒汗。坐在一旁的媽媽看不下去了,大聲對(duì)我說:“心急吃不了熱豆腐,別著急,要有耐心!蔽肄D(zhuǎn)過頭來,老師也向我投來鼓勵(lì)的目光,我假裝信心滿滿地應(yīng)對(duì)。只見老師拋起球,把拍子往下一滑,一個(gè)下旋球就沖了過來,于是我朝前一點(diǎn),這次球就像一只乖巧的兔子一蹦,躍過了球網(wǎng),彈到另一邊去了!耙!我學(xué)會(huì)了搓球了!

      不幾天,金煒彬向我發(fā)起了挑戰(zhàn),比賽的日子到了。他一抬手,往下一揮,一個(gè)下旋球就朝我飛了過來。“哈哈!就知道你會(huì)來這一招!蔽业纳碜油耙粌A,手往上一抬,拍面75度往下輕輕一搓,一個(gè)反下旋球便朝他沖去。他一愣,估計(jì)在納悶,我怎么會(huì)他的獨(dú)門絕招?還沒等他反應(yīng)過來,球就朝他彈了出去,他只好胡亂一擋,球一下子撞到網(wǎng)上去了!肮¢_局就失分了,接下來看你還有沒有信心與我對(duì)決!”果真,不一會(huì)兒,我就以11比9的分?jǐn)?shù),領(lǐng)先2分拿下了金煒彬,完美獲勝。

      那個(gè)以前對(duì)著我炫耀乒乓球技的彬彬,如今卻成了我的手下敗將,看他還威風(fēng)得起來不。

      學(xué)乒乓球讓我明白了,成功是靠苦練,再加上很好的耐心,才能獲得的。

    成功四年級(jí)作文 篇4

      在學(xué)校里,我們農(nóng)村孩子最渴望的就是上一次微機(jī)課,但因?yàn)樵O(shè)備不足所以每周難得一次。

      一天,老師告訴大家一個(gè)振奮人心的消息,我們終于可以上機(jī)了。不一會(huì)兒,這個(gè)消息就傳遍了整個(gè)四(1)班。教室里頓時(shí)沸騰起來,歡呼聲 ,尖叫聲湊成了一首美妙的交響曲,那聲音充滿整個(gè)教室。同學(xué)們都積極地準(zhǔn)備著。當(dāng)然,我也不例外。班長拿著鑰匙準(zhǔn)備去開微機(jī)室的門。同學(xué)們?nèi)齼蓛上蛭C(jī)室狂奔。,我和朋友懷著喜悅的心情手拉著手結(jié)伴走著。

      來到微機(jī)室,我和朋友共用一臺(tái)電腦。首先,老師教我們制做一個(gè)新年賀卡。于是我和朋友左思右想,決定制作一個(gè)“!弊。決定用紅色的粉底,黑色的字。我們想好后,便開始制作了。我們陌生地摸著鼠標(biāo),跟著老師的指導(dǎo)。點(diǎn)擊“自選圖形”里面有正方形,長方形……我們商量之后決定用正方形作為賀卡的形狀。我再點(diǎn)擊“藝術(shù)字”然后輸入“!鳖D時(shí)一個(gè)大大的“!弊钟橙胙酆煛N液团笥鸦ハ嗤送,臉上充滿了驚訝,我說:“這電腦比人的反應(yīng)還快哩!”“是呀!”朋友說。就離成功還有一步之遙時(shí),困難總是結(jié)伴而來。我把“!弊掷秸叫卫锩,可怎么也拉不進(jìn)去。我專注地看著,一點(diǎn)一點(diǎn)的拉向正方形?蛇@個(gè)“!弊志褪歉易鲗(duì),剛要拉進(jìn)去時(shí),它又彈了回來。我很生氣,只能求助“高手”幫忙。我們?nèi)フ依蠋。老師走過來,看了看說:“還不錯(cuò)嘛,遇到什么困難了嗎?”“就是那個(gè)“福”字怎么也拉不進(jìn)去!蔽抑钢娔X上那個(gè)大大的“!弊终f。老師慢慢移動(dòng)鼠標(biāo),一放可惜“!弊诌是沒進(jìn)去?磥磉@方法是行不通了。只能換種方法了。老師點(diǎn)擊粘貼,終于把這個(gè)“!弊纸底×,可是歪了點(diǎn)。老師叫我們自己來把它移正。我學(xué)著老師的樣子,把“福”字移正了。我看了看效果還不錯(cuò)。我高興地歡呼起來,“成功了!”同學(xué)們都圍過來看,有的說:“好漂亮!”有的說:“顏色真好看!”有的說:“真棒!”

      老師豎起大拇指對(duì)我們說:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我和朋友一起笑了!

    成功四年級(jí)作文 篇5

     。⒗病@。啦"我一邊哼著歌一邊興沖沖地向家跑,怎么這么高興?別急,聽我慢慢跟你說。

      今天下午,班主任老師下達(dá)一項(xiàng)重要的任務(wù),今天中午回家做一樣你最拿手的菜,參加下午的”比巧手“竟賽。同學(xué)們聽后又興奮又驚訝,興奮的是這次比賽可以鍛煉我們的勞動(dòng)能力;驚訝的是誰以沒料到,一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒有。但是同學(xué)們一點(diǎn)也不慌張,個(gè)個(gè)信心十足,說:“我們等著瞧吧”!

      我剛回家,就手忙腳亂地開始了。我先把土豆刮掉皮,洗于凈。然后就要切土豆了,土豆圓圓的,切的時(shí)候老是“溜”,于是我想了一招,先把土豆從中間切開,漸漸地,土豆寶寶變乖了。終于切完了,雖然粗細(xì)不怎么均勻,但對(duì)我來說,已經(jīng)很好了。

      最重要的一步來了;炒土豆。我點(diǎn)燃煤氣,倒上花生油,一會(huì)兒油絲絲地冒著青煙,我迅速把準(zhǔn)備好的蔥花倒進(jìn)鍋里,綠色的蔥花像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈跑進(jìn)鍋里。我正準(zhǔn)備放土豆絲,媽媽提醒我:該放花椒了。我抓了一點(diǎn)花椒放進(jìn)鍋里,又放進(jìn)土豆絲,加了一些材料。翻炒著,便把菜盛了出來。嘗了一口,真好吃,可謂"色.香.味"俱全。

      看著這黃澄澄的土豆絲,仿佛我已獲得”比巧手“競(jìng)賽的冠軍,臺(tái)下同學(xué)響起熱烈的掌聲,一同向我祝賀。 !我成功了!

    成功四年級(jí)作文 篇6

      每次看到別人彈吉他,我就十分羨慕。于是,我就央求媽媽給我報(bào)個(gè)吉他班,讓我也學(xué)學(xué)吉他。

      去年暑假,媽媽就帶著我到吉他班報(bào)了名。我們的吉他老師長得高高的,一張娃娃臉,就像一個(gè)鄰家大哥哥。我去上課的時(shí)候,老師正好拿著吉他彈奏著我最喜歡的歌——《成都》,彈得好極了,讓我聽著入迷了,我暗暗下定決心,將來一定也要像老師一樣,彈得這么好。

      老師先交我練習(xí)指法,教我彈《小星星》,我以為會(huì)很難,可是沒想到很快就學(xué)會(huì)了,我覺得彈吉他原來這么簡單呀!我迫不及待地想學(xué)后面的歌曲了,可是老師說:“歌曲要一首一首地學(xué),不能著急,你要認(rèn)真地練習(xí),先打好基礎(chǔ)了才能彈更多的歌曲!

      聽了老師的話,我明白了老師的用心,于是我在家里開始了認(rèn)真地練習(xí)?墒蔷毩撕芫茫叶紱]有開始學(xué)習(xí)新的歌曲,我覺得越來越?jīng)]有意思,都不想學(xué)了?墒,我一想到那些會(huì)彈很多歌曲的其他同學(xué),他們不也和我一樣都是從最基礎(chǔ)的曲目開始學(xué)習(xí)的嗎?我心想:如果我現(xiàn)在就放棄了,那之前的努力不就白費(fèi)了嗎?想到這些,我又下定決心,我要堅(jiān)持練吉他。

      果然功夫不負(fù)有心人,老師見我練熟了,又開始教我學(xué)習(xí)新的歌曲,慢慢的,我又學(xué)會(huì)了幾首新歌曲呢。我開心極了,趕緊告訴了媽媽,媽媽高興地說:“堅(jiān)持就會(huì)成功!你堅(jiān)持了,所以你成功了!祝賀你,寶貝!”

      哈哈!我不僅學(xué)會(huì)了彈吉他,還明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈就能成功!

    成功四年級(jí)作文 篇7

      成功是一個(gè)人的榮耀;成功能讓人欣喜諾狂;成功是一個(gè)名人的標(biāo)志;成功像一座山峰,有人想一步登天,也有人想一步步品味自己走過的酸甜苦辣;成功像終點(diǎn)線,每個(gè)人都拼命地跑向它,爭(zhēng)奪第一;

      失敗是成功之母,但對(duì)我來說母親太多了。在我的記憶里,我成功的次數(shù)寥寥無幾。但這一次我一定要成功。

      在老師的推薦下,我參加了全新的書法比賽。我對(duì)自己暗暗地下定決心:難得這么好的機(jī)會(huì),我這次不爭(zhēng)取個(gè)二,三名,怎對(duì)得起自己呢!

      離比賽的那幾個(gè)星期,我拒絕了父母給予我來伸手飯來張口的日子,我每天緊鎖在自己的房間里,那是我自己品嘗到寫字寫到流流汗味道,是我第一次把書法當(dāng)成游戲在對(duì)待。漸漸的,我把書法當(dāng)成了吃飯,每天都必不可少的。因?yàn)檫@是我對(duì)成功的渴望。在這幾星期我堅(jiān)持了下來。味

      那是個(gè)明媚的下午,花兒綻放著它的笑容,鳥兒婉轉(zhuǎn)地唱著歌,仿佛一切都在迎接我……比賽一點(diǎn)點(diǎn)的過去,但自我感覺輕松……比賽結(jié)束了,成績需在幾天后才能揭曉。

      回到家,我習(xí)慣的拿起筆寫了起來,這或許已經(jīng)成了我的家常便飯了。三天過去了,我接到了通知:我的了全縣第二名。當(dāng)時(shí),我感覺我心中的太陽更加燦爛了。因?yàn)槲页晒α恕?/p>

      因?yàn)闉榱说玫匠晒,我努力過,我付出過辛勤與汗水,我堅(jiān)持過。因?yàn)橛辛顺晒,使我感到無比愉快……只要你渴望成功,你離成功不遠(yuǎn)了!

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