實(shí)用的榜樣四年級(jí)作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的榜樣四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
榜樣四年級(jí)作文 篇1
記得三年級(jí)的時(shí)候，我們班有一位小雷鋒，她也是我最好的朋友——陳國丹。
一次坐公交車回家時(shí)，我們倆來的早，還有座位。過了兩站，車上的空坐上陸續(xù)坐滿了人。這時(shí)上來一位老人，售票員阿姨說：“有誰給這位老人讓個(gè)座呀！”大家好像沒聽見，沒有人給這位老人讓座，我也扭過了頭�！盃敔敚疫@吧！”“您慢點(diǎn)！”這時(shí)，我的朋友一邊說一邊站起來把座位讓給了老人。
我聽到她那樸素的語言，看到她那平凡的舉動(dòng)。我，有點(diǎn)慚愧。這時(shí)，我想，我的年齡比她還大，就沒有這種雷鋒精神，心里總覺得不是滋味。后來問她：“你為什么要給這位老人讓座呢！”她對(duì)我說：“我看見老人站著而我坐著，總覺得屁股癢癢不舒服。我媽媽說，要幫助老人。”
還有一次，我們倆準(zhǔn)備去她家玩的路上，她看見一個(gè)小孩摔倒在地上，雙膝磕破了，她快步把這個(gè)小孩扶起來，帶她來到了就近的診所，包扎的醫(yī)藥費(fèi)還是她掏的。到了她家，我問她：“你給他掏什么錢呢，他媽媽又不知道？”“媽媽說過，要幫助需要幫助的人。”她笑著說。
我的朋友一直在我的腦海中浮現(xiàn)，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
從現(xiàn)在開始，我也要從小事做起，只要是盡我所能的幫助別人，就會(huì)得到想不到的快樂。人們常說，幫助別人快樂自己。我想，是這樣的。
榜樣四年級(jí)作文 篇2
在我記憶的海洋中，有許多事我都記不清了，但是有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)也忘不了，她就是我的同學(xué)——徐鑫藝。
她是我的好朋友，也經(jīng)常幫助我，記得有一次……
那是個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們上完體育課之后累得滿頭大汗，同學(xué)們都拿起水杯大口大口地喝水，我剛準(zhǔn)備拿起水杯，卻發(fā)現(xiàn)水杯里沒有水，我著急了，心想：完了，一定是今天出門太急，忘記倒水了。這可怎么辦？我嘴快干得不行了。
這時(shí)，只見眼前突然出現(xiàn)了一瓶水，再一看，哦！原來是徐鑫藝把她的水杯放在了我桌上。徐鑫藝親切地說：“你怎么了？沒帶水嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，徐鑫藝又說：“我倒一點(diǎn)給你吧！”我說：“不，那樣的話你喝的水就不多了�！�
“沒事的！”徐鑫藝回答道。我只好拿出杯子，接過水，說了聲“謝謝！”可徐鑫藝已經(jīng)出去玩了，當(dāng)我喝一口她給我的水，便感到一股暖意涌上心頭。
她不僅幫助我，她也會(huì)幫助別人。
記得那一次，快期末考試了。下課的時(shí)候，我正在和徐鑫藝談?wù)撛诩依飶?fù)習(xí)的情況，突然，一個(gè)科代表走過，手上捧著一些本子，但一不小心跌倒了，徐鑫藝連忙把她扶起來，和我一起幫她整理好書本，放回她的手中，那位科代表開心地說了聲：“謝謝你們！”然后繼續(xù)去送作業(yè)了。
雖然徐鑫藝已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但我仍忘不了她，因?yàn)樗龢酚谥说钠犯�，值得我學(xué)習(xí)。她是我的榜樣！
榜樣四年級(jí)作文 篇3
李曉華，你是我的榜樣
你和我都是班長，也是好朋友。但是你比我更棒，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次，我們檢查衛(wèi)生晚了，都被老師批評(píng)了一頓。過后，我哭了，很傷心，而你卻沒有哭�？墒俏抑滥阋埠軅模�?yàn)槲铱匆娔愕难劢嵌技t了，就是沒哭出來。第二天早上，你還是照例檢查衛(wèi)生，一點(diǎn)也沒有情緒。這是你給我樹立的'第一個(gè)榜樣——堅(jiān)強(qiáng)。
每天早上，你早早的就檢查完衛(wèi)生。早讀開始時(shí)，你就上臺(tái)展示作文。我也寫了好多作文，就是不敢上臺(tái)去展示。而你卻經(jīng)常大膽的展示，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。老師從你的作品中挑選了幾篇好文章，一篇是《“愛爭課”的老師》，一篇是《為“怪老師”爭光》，還有兩篇是《我的打算》和《本子對(duì)不起》。我也寫了好多好文章，如《頑皮的弟弟》、《葉理想不要驕傲》、《新一年的打算》、《我的課堂表現(xiàn)》、《美麗的山》和《作文本，對(duì)不起》等。但我不大膽，不敢上臺(tái)展示。你經(jīng)常鼓勵(lì)我上臺(tái)展示。我很感激你。這是你給我樹立的第二個(gè)榜樣——勇敢。
你上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極回答老師的提問。而我卻只知道玩，常常被老師批評(píng)。下課了，我飛一樣的跑出去，又是跳皮筋，又是玩踩線。而你卻忙著看書，創(chuàng)新寫作。因此你的成績常常比我好。這是你給我樹立的第三個(gè)榜樣——勤奮。
李曉華，你是我的好朋友，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)向你學(xué)習(xí)的，要像你一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮，爭取成為一個(gè)好學(xué)生、好班長，為我們四年級(jí)爭光！
榜樣四年級(jí)作文 篇4
有一個(gè)人，他是我的榜樣。他守衛(wèi)邊境，堅(jiān)持不懈，為國爭光，堪稱“時(shí)代楷�！薄捍笥小�
他從20歲一直到70歲，守了50多年的邊疆，從來沒有放棄。有一次，他像往常一樣與他的老婆出去巡邊，突然聽到翻土機(jī)的聲音由遠(yuǎn)處傳來，于是，他拿起望遠(yuǎn)鏡去偵察，發(fā)現(xiàn)有一輛翻土機(jī)將要越過國界！情況緊急，魏大有吩咐他老婆騎馬去連部報(bào)信，自己立刻毫不猶豫地上前去阻止翻土機(jī)，可是對(duì)方似乎沒有停止的意思繼續(xù)開。魏大有叔叔面不改色，不惜用身體去阻擋，像一座界碑堅(jiān)毅地站立著。對(duì)方十分生氣地朝天開槍對(duì)魏叔叔做警告，但是魏叔叔毫不示弱。對(duì)方叫了援兵，還準(zhǔn)備朝他開槍，現(xiàn)場氣氛異常凝重······“是誰敢在這兒開槍！”話音剛落，有人走了過來，原來是我們的連部士兵也趕到了現(xiàn)場。最后，雙方進(jìn)行談判，雙方派出代表再次對(duì)國境線進(jìn)行測量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是對(duì)方的錯(cuò)誤并且給我方帶了歉。
這是魏大有叔叔守護(hù)邊境50多年發(fā)生的其中一件小事，他保家衛(wèi)國，盡自己最大的努力為國家做貢獻(xiàn)，他真是我的榜樣！
榜樣四年級(jí)作文 篇5
最近，我讀了《紅旗飄飄，引我成長》這本書，書中的一個(gè)個(gè)感人故事吧我深深地吸引住了。特別是我讀到“草地黨支部”這個(gè)故事時(shí)，我被書中的李玉勝連長的故事深深的地打動(dòng)了，心情久久不能平靜。
《草地黨支部》一文，講了在二萬五千里長征中，李玉勝帶領(lǐng)在過草地掉隊(duì)的20多名傷員紅軍戰(zhàn)士克服種種困難，團(tuán)結(jié)一心，經(jīng)過3天的艱苦行軍，終于走出草地，與大部隊(duì)會(huì)合的事。
李玉勝崇高精神境界使我感動(dòng)不已。我一遍又一遍的讀著，我耳邊仿佛聽到了李玉勝的話語：“紅軍戰(zhàn)士都是英雄漢，我們一定要想辦法堅(jiān)持下去!”我眼前仿佛看到了李玉勝為了讓戰(zhàn)士有體力走出草地，四處尋找吃的食物，我仿佛看到了大家興高采烈地吃著山羊肉，李玉勝卻躲在一邊吃野草。我心里像壓著一款石頭似的，難受極了。淚水模糊了的眼睛……
檫干眼淚，我又一次捧起這本書讀起來。當(dāng)我看到書上那副插圖時(shí)，仿佛看到李玉勝和羅玉琪他們兩人，互相攙扶著，邁著沉重而又堅(jiān)定的腳步在草地上艱難的行走。我凝望著他們的身影，神思者。漸漸地，我覺得我臉上發(fā)燙。李玉勝在極其的艱難的情況下，寧愿自己吃苦，也要把這20多名受傷掉隊(duì)的紅軍走出場地。而我呢?一是當(dāng)前，總是想到自己，記得又一次，學(xué)校舉行拔河比賽，當(dāng)班級(jí)需要我參加比賽時(shí)，我卻以各種借口推辭，因?yàn)槲铱辞懊嬉唤M同學(xué)在拔河比賽手都磨破了。忘不了新學(xué)期開始時(shí)，我為了坐好點(diǎn)的課桌椅，眼睛睜得大大的，挑了又挑，揀了又揀，一直到自己認(rèn)為滿意為止。想到這些，真是太不應(yīng)該了，跟李連長相比，自己是多么渺小!我感到很羞愧。
“草地黨支部”這個(gè)故事給我們留下了深刻的印象。我渴望進(jìn)步，我要以李玉勝連長為榜樣，把自私的思想抹掉，熱愛集體，爭取做個(gè)像李玉勝那樣時(shí)時(shí)刻刻想著別人，吧困難留著自己的人。
“草地黨支部”這個(gè)故事，將永遠(yuǎn)伴隨著我，激勵(lì)著我!
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