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    觀察植物四年級作文

    時間:2021-10-13 15:30:51 四年級 我要投稿

    觀察植物四年級作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的觀察植物四年級作文,歡迎大家分享。

    觀察植物四年級作文

    觀察植物四年級作文1

      10月1日星期二陰

      今天,我要回奶奶家了,因為今天是國慶節(jié)。在回奶奶家之前,我還有一件事很擔心——在家的小蘑菇。后來,我決定把它一起帶回奶奶家,走之前我特意給它澆了水。

      10月2日星期三晴

      今天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的小蘑菇用了一夜自己就長出來了,它們原來是先長頭的呀!一群小蘑菇,就像一片小星星,可愛極了!

      10月3日星期四晴

      今天,我看時發(fā)現(xiàn),它們又長出來一小段,它們好像在說:“我們要快一點長出來呀!”

      10月4日星期五陰—陣雨

      今天一晚上我?guī)缀鯖]怎么睡覺,夜里我打著手電筒一直觀察著,一毫米,兩毫米,三毫米……數(shù)著數(shù)著不知不覺就睡著了。

      10月6日星期日晴

      今天,我開心極了,因為小蘑菇們又長出來一棵,它很特別。正常的這種蘑菇都是棕色的,可是這棵是白色的,而且長地很快,所以我特別喜歡它!

      10月8日星期一晴

      小蘑菇成熟了,它們被媽媽炒了一盤菜,味道美味極了!雖然小蘑菇?jīng)]有了,但是我的觀察還要堅持下去,我相信一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。

    觀察植物四年級作文2

      今天,老師帶來了一盤含羞草,我覺得非常奇怪,心想:今天是語文課,又不是科學課,老師為什么帶一盆含羞草呢?直到老師說:“今天,我們要寫關(guān)于含羞草的作文,看誰觀察得仔細,描寫得又生動。”我們激動地說:“好呀,好呀!”

      我仔細觀察著含羞草,它細長的莖是深紅色的,每隔二、三厘米的地方會有尖尖的小刺,如果你細心地看,就會發(fā)現(xiàn)莖上布滿了細細的絨毛,它的葉子是深綠色的,形狀像羽毛,是由許多小米粒般的小葉片組成的,小葉片左右對稱,非常惹人喜愛。

      王老師叫我們一個接著一個排隊去親手摸一摸,我們都爽快地答應了,于是,我發(fā)現(xiàn)當有人輕輕地碰到含羞草時,含羞草就會將葉子慢慢地合攏,也許這就是它的名字的來歷吧!

      那么,含羞草為什么會合攏呢?王老師告訴我們:“含羞草的生產(chǎn)地是巴西,那兒每天都要下雨,如果不能及時合攏,就會被大雨打傷。所以,含羞草一碰到雨滴就立刻合起來,這種保護自己的辦法在各地相傳,慢慢地變成了含羞草家族獨特的自衛(wèi)方式。

      通過這次觀察,我又發(fā)現(xiàn)了一個自然界的秘密,這個世界還有很多秘密等著我去探索。

    觀察植物四年級作文3

      9月22日星期日晴

      我?guī)е簧淼钠v回到家中,發(fā)現(xiàn)我家那朵不起眼的茉莉花開花了,不時散發(fā)出一陣陣濃濃的清香,吸引我去仔細的聞它那特有的香氣。

      9月23日星期一晴

      喜歡上茉莉花的清香后,我才開始真正的了解了茉莉花的一天,和觀察它開花神奇的過程。它的樣子十分平常,顏色是綠色的,微帶一些成熟的感覺,尖長,嬌小而輕的枝干感覺有一些單調(diào),這時的它沒有味道,只是枝上有細小的單葉對稱生長。

      9月23日星期二晴

      過了一夜,花似乎比我們?nèi)碎L得都快,一夜間就長出了淡乳白色的小花苞,被嫩嫩的短絨毛包圍著,長在枝干上,這時的它還很小。

      9月24日星期三晴

      當我一覺醒來,就急忙去看看茉莉花的變化,果然不出我所料,它又有了巨大的變化,呈橢圓而飽滿的花苞被撐得飽極了,含苞待放的它即將裂開了。

      9月25日星期四晴

      我到家后寫完作業(yè)就飛快的去觀察茉莉花,我開心的叫著:“茉莉花開了!”雖然我知道每朵花2~3天就會凋謝,但我還是很開心,每朵花有6~8片花瓣,呈扁圓形,散發(fā)出濃濃的清香,很吸引人,就像在表演一樣。

      過了一兩天我再去看它的時候臉色大變,因為茉莉花所有的花瓣都掉落了,而我收的花瓣僅僅只有一小盒子,但是它在我心中依然很美麗。開完花的枝干上面光禿禿的,花的一些部分都變成正常的了。

      我期待茉莉花下一次開花時的精彩表演。

    觀察植物四年級作文4

      今天早上我一起床,就去看一下我得鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。

      我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯得,經(jīng)過我得澆灌沒想到它得葉子變綠,原來要變黃得葉子吸收水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠得顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉。鳳仙花又結(jié)幾個花骨朵,那些回老家前開得花已經(jīng)結(jié)出“種子包”,等那些種子包熟,輕輕一碰就會爆炸,F(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝,那些還沒開得花骨朵正含苞欲放顯示出強大得力量。那株紫色得鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落得,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝得花也結(jié)種子包,有幾片新長得葉子也泛綠,相信經(jīng)過我得勞動它也會開得更茂盛。

      而那盆吊蘭得葉子長得更綠,也更鮮嫩,枯黃色得葉子幾乎沒有,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大得生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏得精神,它就敢和炎熱抗爭,多么堅強得吊蘭!小小得植物都敢和那么炎熱得環(huán)境抗爭,我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小得吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它得精神吧,努力學習、勇于攀登。

      怎么樣我養(yǎng)得好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天得收獲真不少,還知道那么多東西。

    觀察植物四年級作文5

      春回大地,萬物復蘇。我站在教室門口,出神地望著那株嬌艷的紫玉蘭。它像一縷柔弱的紫煙在空中徘徊,強烈的陽光使它那褐色小斑點閃閃發(fā)光。乳白色的花瓣也顯得那樣暗淡。

      走進尋跡園,我驚訝地發(fā)現(xiàn)部分花朵已經(jīng)凋謝,它們無精打采地垂著腦袋,只有一顆光禿禿像松果的雌蕊依舊十分精神地屹立在花朵中。周圍是一排像稻草的植物,金燦燦的,在陽光的照耀下更加耀眼。

      這紫玉蘭雖然知道自己在逐漸枯萎,但面對我們卻非常坦然。這使我不禁想起一周前,它那精神抖擻的樣子。紫玉蘭珍惜時光,將全身所有的生命力展示出來,就像無數(shù)的小精靈在上面跳動一般。

      枝頭的高處仍然有一些花盛開著。從花瓣根部由紫到白逐漸淡化。它們的葉子小巧玲瓏,十分可愛。猶如未長大的小寶寶。細細一聞,空中還飄著些許清香呢。

      春天的腳步匆匆,紫玉蘭沒遺憾。就像今天一樣,紫玉蘭默默開放,它也去的匆匆,只要自己開過花,短短的一生就是有意義的。

      啊!紫玉蘭!我愛你轉(zhuǎn)瞬即逝的燦爛耀眼,更愛你竭盡全力展示生命力的精神,同時你又是那么惹人憐愛。情不自禁的我由你撩起憐愛之情。激賞你同時,激起對生活的感悟,好好地活,充實自己,讓我腳下留下或多或少的痕跡。

    觀察植物四年級作文6

      9月18日星期二多云

      今天爸爸給了我兩粒富貴竹的種子,讓我種在陽臺上的花盆兒里,我聽從爸爸指揮,將種子埋在土下兩公分處,澆了半瓶水,上學去了。

      9月22日星期六小雨轉(zhuǎn)雷暴

      早上我發(fā)現(xiàn)花盆里冒出了小筍尖,我立刻把底部的土扒開一點,讓底部的莖見見光,又埋了一些肥料,然后澆了1/4瓶水,期待她接下來的變化。

      9月28日星期五雷暴

      現(xiàn)在我的富貴竹的生長速度,一天賽過一天,已是一棵參天大竹了,足足長到了15厘米,還長了九片小葉子,它的葉子,葉柄極長,葉質(zhì)厚實,綠油油的很漂亮,散發(fā)著淡淡的清香!

      10月7日星期日晴

      到今天,竹子達到了生長巔峰,均達到了20到22厘米區(qū)間內(nèi),可竹子似乎百喝不厭,莖也飛快的蹭蹭往上長。

      10月12日星期四晴

      現(xiàn)在我的富貴竹不但變成了大竹子,而且足足有30厘米的它,成為了一臺空氣凈化器,使家里空氣清新。

      隨著竹子的生長,我不但獲得了很多植物種植知識,還體會到了它帶個我的驚喜和樂趣。

    觀察植物四年級作文7

      開學第二周,科學老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。

      我和爸爸來到花鳥市場,好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里得幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有得莖斷,有得葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎得,難看極。一點兒葫蘆樣都沒有,我心里想:?這是水葫蘆嗎?它得葫蘆到哪兒去呢?但沒有挑選得余地,我們只好買兩棵。

      拿回家,我們把水葫蘆放在陽臺上得水盆里,就很少管它。有一天,爸爸給水葫蘆澆水得時候,大聲叫道:“快來看啦,水葫蘆長出葫蘆!”我連忙跑過去,仔細打量起來。好久不見,水葫蘆已大變樣:盆子里得水葫蘆綠油油得,茂盛起來。根還是那么濃密,黑黑得是老根,老根兩側(cè)長滿一排排得小齒。老根間長出不少新根,粗短得、白白得,可愛得很。細長細長得莖變短,中間凸起,長成葫蘆。橢圓形得葉子碧綠碧綠得,摸起來滑滑得,感覺舒服極。聽爸爸說,水葫蘆能開出淡紫色得漂亮得花,還有一個好聽得名字:鳳眼蓮。

      但是,水葫蘆也有一個可怕得名字:“植物殺手”。因為它繁殖快,能在短時間內(nèi)覆蓋整個水面,使許許多多得水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多得魚兒得不到足夠得養(yǎng)分,它還會阻止船只得航行。我跟媽媽說:“天!這太可怕!”媽媽告訴我:“凡事都有它得兩面性。”

    觀察植物四年級作文8

      播種

      9月30日天氣:晴

      今天,我拿一個透明得玻璃杯子,先往里面裝些黃土,拿來五六個精心挑選得黃豆種子,擺放在杯子里,再放上一層土,我輕輕地給我得小黃豆?jié)菜,我怕傷到它們,然后放在陽光明媚得陽臺上,我已經(jīng)忍不住開始想象我種得黃豆長大后是什么樣子得?到晚上7點多我夢到我得小豆子變成頭帶果子得小豆。

      失望

      10月2日天氣晴

      今天是個大好得日子,我去看看我得小黃豆芽長出來沒有。一看,不看不知道一看真奇妙,那么多天豆子還沒有發(fā)芽!耙蝗罕慷棺,那么多天,你們怎么還沒有長出來”

      又白又胖得黃豆

      10月3日天氣:晴

      今天中午,我馬上跑到放黃豆得杯子邊,我發(fā)現(xiàn)在我?guī)滋炀牡谜樟舷,通過透明得杯子小黃豆們比前天變得胖一些,還有得黃豆得一角有一點鼓,好像要長出嫩芽似地,顯得更加有精神。

      破土而出

      10月6日天氣:晴

      這幾天,小黃豆們吸收土壤媽媽給他們得營養(yǎng),他們得根部長出又粗又壯得小腿,小黃豆們伸出彎彎得身體,慢慢得吸收陽光給他們得無窮得力量,在土壤里茁壯生長,小黃豆們帶著他們得小黃帽慢慢得破土而出。

      俗話說得好,一分耕耘一分收獲。今天我明白,農(nóng)民伯伯得辛苦,和想要有收獲一定不要心急和不要粗心。

    觀察植物四年級作文9

      前幾天我的同學給我了一包生長豆。有紅的,白的,藍的,綠的,它們那么明亮,看著非常舒服。我把它倒入了一個大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么變化?

      剛開始白色的生長豆沒有什么變化,我拿出一個白色的生長豆使勁捏,它就像彈力球一樣,怎么弄也弄不破。過了半小時,生長豆長大了一些,更透明了。我一捏,生長豆馬上就裂出了一條細細的縫隙。一個小時后,這個白色的生長豆長大了,當然原來的小縫隙也跟著變得越來越大了。別的生長豆就像一顆夜明珠。美中不足的是,這些生長豆在最底下反光,看著很像棕色的泥水,但拿上來后變得非常漂亮。

      第一天夜晚,我發(fā)現(xiàn)杯子里又有許多的生長豆,和剛放進去的一樣。這就奇了怪了?我第一次就把生長豆給倒完了,為什還有呢?我把大生長豆撿出來一看,它們都破了,原來是生長豆生寶寶了呀!我就趴在玻璃杯旁邊看生長豆是怎樣生寶寶的。

      生長豆媽媽剛開始先裂出一條不起眼的小縫隙,然后縫隙慢慢變大,“蹦——”生長豆寶寶出生了!生長豆媽媽安靜的離去了。小小的生長豆會有非常大的母愛。生長豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命!

      這次觀察讓我明白了生長豆中的奧秘,大自然真是太神奇了!

    觀察植物四年級作文10

      校園里有許多花草樹木:郁郁蔥蔥的梧桐樹,散發(fā)著誘人香氣的桂花樹,或紅或紫的玉蘭樹,高大挺拔的銀杏樹。我最喜歡的要數(shù)校園里的銀杏樹了。

      銀杏樹有“活化石”的美稱,是很古老的一種植物,因為它的生長周期慢,所以又叫“公孫樹”。

      當春姑娘邁著輕盈的腳步走進校園時,銀杏樹的枝頭鼓起了一個個像奶頭似的小包包,這就是銀杏樹的`小芽苞。不久,嫩綠的小芽鉆出來了,它的造型非常獨特,像一把把用碧玉雕刻成的小扇子,非常惹人喜愛。

      炎熱的夏天來了,銀杏樹長得枝繁葉茂,擋住了刺眼的陽光。下課了,同學們?nèi)宄扇旱貋淼綐湎伦鲇螒颍藭r的銀杏樹像一位慈祥的老奶奶,溫情地望著樹下的孩子,用她那扇子似的葉子扇呀扇,給我們扇走了炎熱,帶來了涼爽。

      幾陣秋風和幾場秋雨過后,銀杏樹的葉子變黃了,它們在秋風的吹拂下飄飄悠悠地落下來。我們彎腰撿起,有的拿它做書簽,有的把它送給老人泡茶喝。聽老師說,銀杏樹的葉子可以降壓、降血脂;銀杏果又叫白果,營養(yǎng)價值很高;燉排骨、燉雞湯時放入幾粒銀杏果,燉出的湯味道鮮美而不膩口。

      寒冬來了,雪花飄飄悠悠地落下來,銀杏樹被厚厚的積雪覆蓋,遠遠望去,一棵棵銀杏樹變成了銀珊瑚。我們在樹下堆雪人、打雪仗,歡聲笑語在校園上空回蕩。

      校園的銀杏樹給我的童年生活帶來了無限的樂趣,我愛你!

    觀察植物四年級作文11

      我家有一棵我叫不出名字的樹,它就擺放在客廳的角落里。

      它的根被埋在一個紅色的花盆里頭,從花盆里長出了一條條長長的藤條,繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個個竹節(jié),就是沒有竹子那么整齊,而是這一個節(jié)凸出來一點,那一個節(jié)凹進去一點。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤條,它們一個勁地向上爬,有的都已經(jīng)高過了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自我呢!還有一些年輕的藤條,它們不但不往上爬。倒往下長,全部趴到了地上,就像一個個調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌,偷跑出去玩耍似的。

      此刻我們看看葉子吧!這些成片的葉子堆在一齊,從遠處看,就像一片綠洲。走近一看,呀!瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點呢,就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細看,上面還有著許多條紋。這些葉子十分嬌嫩,好像一碰就會折斷。

      透過觀察,我發(fā)現(xiàn)了這棵樹的許多不認真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點。以后我會更加仔細地觀察樹木、植物,從中享受觀察的樂趣。

    觀察植物四年級作文12

      在我們教室旁邊的欄桿上,往下看去,樓下種滿綠植,但最吸引認注目的還是那棵巨大的紅花繼木球。

      每當下課的時候,我遠遠望去,那棵紅花繼木球的葉子都在沙沙沙的搖擺著,好像在跟我招手一樣,很是歡迎我回到學校來。他的頭頂漲了很多樹枝,它的枝葉好像長了一頭的頭發(fā)從未剪過頭發(fā)。

      每當我們?nèi)コ霾倩蛘呤侨ド象w育課的時候我看看那棵紅花繼木樹,好像它每天都要我悄悄話一樣。今天輪到我跟它說悄悄話了,因為今天史老師帶我來觀察樹木,正好觀察的就是我的“老朋友”所以我有機會跟它說悄悄話了。首先映入眼簾的是它巨大的身子,圓滾滾的,它身子上的顏色先是深綠再是綠色然后是紫色再是橙色最后是紅色。它跟旁邊綠油油的高大的桂花樹也是咫尺為鄰的,想必你們應該也覺得這棵紅花繼木樹很高吧。

      之后,我們鉆進樹圈里,首先我們看到了6棵樹干,好像看到了3只鹿的鹿角一樣。然后我們抬頭一看,樹葉很是茂密,一簇堆在另一簇上面不留一點兒縫隙,把一個火辣辣的太陽遮得嚴嚴實實的,這讓我覺得變涼爽了。我左思右想,為什么這樹的名字叫紅花繼木樹,但卻找不著一朵花兒,就在這時,鄔少普大喊一聲:“我找到一朵花兒了!蔽覀兊男乃级家惨呀(jīng)在這朵花上了,我們一會兒聞聞這朵花,一會兒看看那朵花,很是新奇的樣子。有一個人想把那朵花摘了,但是在我們的一力勸說下,終于沒有把那朵花摘了。

      這就是紅花繼木樹,這就是我住在泥土里的“老朋友”。

    觀察植物四年級作文13

      6月份得時候,我在樓底下發(fā)現(xiàn)一株大蒜,便拿一個煙盒子,把它裝進去,塞滿土,好奇地帶回家。

      我在里面放上一些水,并不停地叮囑:“你要長快一點,讓我看看是不是很帥!币惶爝^去,大蒜下面長出幾根胡須似得小根。我發(fā)現(xiàn)這個意外得驚喜,心中十分高興,心里想:我得大蔥終于長出來,哦耶!趕忙給它肥土,澆水。

      功夫不負有心人。幾天后,大蒜居然冒出一截小苗,它鮮嫩、嬌小,如剛出生得嬰兒一般。一個細長像脖子得葉子,一個像胖胖身子得蒜身,再加上像腿一樣得胡須,樣子滑稽極。它好像在說:“我是世界上最漂亮得大蒜。 

      不久,大蒜長大,不在像以前那樣羞羞答答,它長出三根翠綠色得葉子,神氣活現(xiàn)得像一個堅定得“士兵”,好像正在執(zhí)行什么特殊得任務一樣。你看他:一有風吹草動,它就立馬東看看,西望望,堅守著營地。一陣微風吹來,只見它揚揚“頭”,看一看四周有沒有什么異樣。我給它加水時,它揚揚葉子,似乎顯得十分高傲。它得中心變圓,最后由一截變成十截。葉子也逐漸變長,最后,都垂下來。我想:肯定是大蒜長時間堅守營地,日夜不休息,再加上疲勞,長時間不剪“頭發(fā)”,當然“頭發(fā)”也就變得越長越長啦。

      大蒜,我愿你永遠健康,長得比原來更挺拔,更健壯。

    觀察植物四年級作文14

      一天,我放學回家,發(fā)現(xiàn)陽臺上多了一株小苗,它的葉子嫩嫩的,枝條細細的,像一位嬌嫩的小姐,柔弱極了,后來我才知道這是一棵石榴樹,我感到很好奇,決定觀察它。

      一開始我每天放學回家第一件事就是看看我的石榴樹,觀察了好幾天還沒有結(jié)果,我心想這石榴樹長得也太慢了吧,都好幾天了,怎么也不開花呢,應該是照不到陽光的問題吧。我跑到了到陽臺,發(fā)現(xiàn),石榴樹的位置太陽都照得到,怎么可能是陽光不足,我又仔細的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)了很多小黑點。

      我正在想一探究竟的時候,小黑點居然飛了起來,嚇我一大跳,又看了看那些小黑點,原來那些就是一只只蚜蟲,石榴樹不開花的問題終于迎刃而解,阿姨還拿來了藥噴蚜蟲,最后石榴樹上的蚜蟲,經(jīng)過了一番苦戰(zhàn)終于敗下陣來,我們也總算把蚜蟲打敗了。

      過了幾天,石榴樹開出了一朵小花,每朵小花都像一只只小喇叭,花瓣是紅色的,果真和書上說的一樣五月石榴紅似火。我還發(fā)現(xiàn),原來石榴花的芯是嫩黃嫩黃的,好看極了。

      又過了幾天,石榴樹終于結(jié)果了,它的果子圓圓的,像一個吃得圓圓的小寶寶,肚子大大的,“穿”著火紅的衣裳,特別可愛。我問了媽媽這石榴能不能吃,媽媽說:“這石榴是用來觀賞用的,不能吃,只有真正的石榴才能吃!蔽抑缓么蛳@個念頭了。

      不過我還是很喜歡它的,它是我們家唯一能結(jié)果植物,每當看見一顆顆石榴掛在枝頭,沖著回家的我點頭,我感到無比的喜悅。

    觀察植物四年級作文15

      我和我的植物朋友有著親密的關(guān)系,跟我一同去看看,去發(fā)現(xiàn)。

      我把一顆小小的種子放進泥土里,給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天,一星期又一星期,我等啊,盼!它終于破土而出!我興奮得不得了,相信只要努力、堅持、用心呵護,一定能有回報的!

      小長假我光顧自己快樂,卻把它冷落一旁,回來時看見它“低著頭”好像悲傷過度直不起腰的“老奶奶!蔽壹钡眯亩伎炝蚜,手忙腳亂扶它去“曬太陽”、“喝水”、呼吸新鮮空氣,希望能有奇跡發(fā)生,繼續(xù)和我做朋友。

      時過幾日我驚奇地發(fā)現(xiàn),莖和葉子都是綠的,十分纖細,摸上去感覺柔柔的,雖然只是新的生命,但它卻在微風中茁壯成長。

      一陣風吹來,淡淡的花香撲鼻而來,金色的花兒仿佛向我招手微笑,那一朵朵,一簇簇,一串串,一一展現(xiàn)在我的面前,真美。∧墙瘘S色的上衣,像花仙子在守護著花園。

      我在科學書上看過它的資料,油菜花結(jié)果后可以榨油,是純天然的綠色植物,吃了有益健康。

      我正陶醉在油菜花的美麗中,油菜花啊,你盡情地開吧!讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩!

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