媽媽的手四年級作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的媽媽的手四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
媽媽的手四年級作文 篇1
我的媽媽是一個大美女,她高高的個子,小小的嘴巴,大大的眼睛上有著淡淡的眉毛,烏黑的頭發(fā)扎成一個馬尾辮。但是,我最喜歡她的手了,她有著神奇的、靈巧的、溫暖的手。
媽媽有一雙神奇的手。有一次,我和爸爸媽媽去“美食一條街”散步,媽媽一到那里就走進(jìn)了一個“西紅柿不像蘿卜”的店里,我和爸爸也跟了過去,只聽媽媽說:“這個給我來一份,做慢點,我也學(xué)學(xué)!崩习逋饬。我趕快給媽媽說:“這個簡單!闭米尷习迓犚,老板笑瞇瞇地說:“你來做做。”我走到做飯的地方一看,啊!這么多材料,我就把蘿卜放進(jìn)去,把糖放進(jìn)去,把米放進(jìn)去炒一下,就做好了?墒且豢磱寢專缇妥吡。我就追了過去,問媽媽:“學(xué)會了?”媽媽說:“學(xué)會了!比缓缶腿e的店,去完以后就回家了。第二天我放學(xué)回家,習(xí)慣地叫了一聲“媽媽”,但媽媽沒有回答我。我疑惑不解地推開門,就被撲鼻而來的飯香陶醉了,媽媽叫我我也沒聽見。爸爸笑著說:“開飯嘍!”我一聽,趕快跑到飯桌前,還沒等菜上齊,我的嘴巴就忍不住了,馬上吃了一大口“西紅柿不像蘿卜”,我真不敢相信這是我媽媽神奇的手做的。
媽媽還有一雙靈巧的手。有一次,我的衣服全小了,爸爸正要準(zhǔn)備扔,媽媽說:“別扔,讓我用我靈巧的手來拯救這些小衣服吧!”說完,媽媽就把我們家所有的布娃娃全都拿了出來,用我穿小的衣服給它們改成了新衣服。做完了,媽媽笑著說:“多好的衣服,大家都要謝謝我的手。”我說:“是啊,太謝謝了!”
媽媽還有一雙溫暖的手。我發(fā)燒時,這雙手就會摸我的額頭、給我倒水吃藥、擁抱我、給我量體溫。
這就是我媽媽的手,我們?nèi)叶紣鬯,你愛它嗎?/p>
媽媽的手四年級作文 篇2
媽媽的手是光滑的、白白的,她的手比我長多了。你一定會覺的并沒有什么稀奇,可這雙手卻使我羨慕。
媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。我的臟衣服都是媽媽洗的,洗的干干凈凈的。每天早晨,媽媽都會燒好吃的.早餐,有三明治、鮮貝蒸蛋、面條……
到了休息天,只要有空,媽媽就教我做餅干,有巧克力味、抹茶味、原味。還有各種各樣的形狀,有米菲的、貓咪的、米奇的……
媽媽還會做發(fā)夾,我頭上的發(fā)夾就是媽媽做的,粉紅的蝴蝶結(jié)上還有小珍珠呢!
媽媽的手即平凡,又不一般。我喜愛媽媽的手!
媽媽的手四年級作文 篇3
媽媽的手,是一雙勤勞的手。為我洗衣、做飯、剪指甲;還為我洗腳、洗襪、疊被子。
媽媽的手,是一雙嚴(yán)厲的手。我不聽話的時候,媽媽的手就在我的屁股上狠狠地拍幾下讓我知道她的手的厲害。
媽媽的手,是一雙能干的手。家里面的事情都由媽媽做, 家里面總是干干凈凈的。
媽媽的手,是一雙靈巧的手。和我一起制作手工,還用橡皮泥做出了誘人的金黃色的薯條。
我愛媽媽的手,等我長大以后,媽媽就變老了,我要牽著媽媽的手陪她一起去她想去的任何地方。
媽媽的手四年級作文 篇4
世界上有許多手,有建筑工人的手,有老師的手,有工人的手……其中我最喜歡媽媽的手,這是一雙勤勞又慈和的手。
這雙手不大也不小,還有一點胖。這雙手很嫩也很暖和,這雙手的紋絡(luò)跟我的手比起來深多了。這雙手的顏色不是很深,整只手白里透紅,很漂亮。
這雙手一直照顧著我們一家,同時這雙手也讓我們一家變得更幸福。有一次,天還蒙蒙亮?xí)r,一陣在翻尋東西的聲音把我吵醒了。我睜開睡眼聞聲去察看原因,原來是媽媽用那雙勤勞的手為我找衣服呢。媽媽看見我,用那雙溫柔的手撫摸著我的頭說:“天還沒亮,再去睡會吧。”說完便把我送上床蓋上被子,就繼續(xù)去找衣服了。
媽媽的手總是能帶給我溫暖。一次,我和媽媽去外面玩。當(dāng)時,天氣很冷,我被凍的感覺快要失去知覺時。突然仿佛是一條熱毛巾圍在了我的脖子上給我溫暖。原來是媽媽把圍巾給了我,自己卻光著脖子,頓時我心里有了一股說不出的難過。
這雙手有時也是嚴(yán)厲的,我一做不好的事,這雙手就會嚴(yán)厲的懲罰我。這同時也是一雙靈巧的手,一塊塊不起眼的橡皮泥在這雙手的加工下,變成了一個個美麗的工藝品。
這雙手是多么勤勞、溫暖。我媽媽您和您的手!
媽媽的手四年級作文 篇5
我們一家三口有三雙手,媽媽的手是為我們貢獻(xiàn)最大的一雙手。這使得媽媽那雙原本細(xì)嫩的手,都變得粗糙了。
媽媽的手很勤勞,每天都要為我操勞許多事情,煮飯、洗衣服,我們家務(wù)活她都承包了。
媽媽有一雙讓人溫暖的手,記得在寒冷的冬天,有一次,媽媽騎自行車到學(xué)校來接我,天空中開始飄著小雪,后來雪越下越大了,寒風(fēng)呼呼的吹著,鉆進(jìn)了我的脖子里,讓我不禁打了個冷顫,這時媽媽停下了車,解下她的圍巾,撫摸我的臉,幫我圍上圍巾,我十分感動,淚珠不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽看了說:“淼兒,媽媽不冷!闭f完便又騎起了自行車,我知道,媽媽嘴上說不冷,怎么可能不冷呢?我能感覺到媽媽的身體不時地在打顫。
媽媽有一雙充滿愛的手,記得有一次,我由于和伙伴一起玩,脫了衣服,結(jié)果第二天就感冒了,還發(fā)燒了,媽媽知道后,立刻送我去醫(yī)院,醫(yī)生把了把脈,媽媽焦急地問:“怎么樣?”醫(yī)生說:“我給她開了幾副藥,吃了就沒事了!眿寢尳K于放下了心;氐郊,媽媽不時地摸著我的額頭,一會兒又幫我拿水,一會兒又給我量體溫,當(dāng)媽媽看見體溫降到37度后,自言自語到:“終于把體溫降下來了!焙髞碓趮寢尲(xì)心照顧下,我終于恢復(fù)了健康,可是媽媽卻憔悴多了。
媽媽的手雖然不是那么細(xì)嫩,可是它很勤勞,我愛媽媽的手。
媽媽的手四年級作文 篇6
我有一個媽媽,她有一雙“獨一無二”,僅供我使用的手。
一頭褐色的短頭發(fā),圓圓的臉上嵌著黑黑的大眼睛,一雙靈巧的手,矮矮的個子,這就是我的媽媽。我最值得夸耀的是媽媽靈巧的手既能燒出美味的菜,又能繡出栩栩如生的畫。
我媽媽可是很會做菜的呦!其中我最喜歡的就是美味的炒年糕,媽媽先用熟練地刀法把年糕切成一片片的,大小差不多的年糕令我目瞪口呆,我對媽媽那靈巧的手十分羨慕,緊接著媽媽把年糕放入鍋中,過了一會兒,一陣清香撲鼻而來,“真香啊!”一盤美味的炒年糕出爐了,展現(xiàn)在了我的眼前,十分誘人你瞧,我的口水都情不自禁地往下淌,我迫不及待地拿起筷子嘗了一口,真好吃。∵@個味道讓我回味無窮,悄悄告訴你哦!其實我媽媽還會燒好多美味的菜呢!……
我媽媽的手還巧在繡花好,這些繡花繡出來就跟真的一樣,比如美人魚在海邊的石頭上曬太陽,我媽媽就把這幅繡得栩栩如生,每當(dāng)我走過我總是會時不時地說:“媽呀!家里怎么會有美人魚?”后來我仔細(xì)一看:“哎,原來是媽媽繡的呀!嚇?biāo)牢伊,誰叫媽媽把美人魚繡得活靈活現(xiàn)”
看了我的介紹,現(xiàn)在你知道了我為什么最值得夸耀的是媽媽靈巧的手了吧!你敢跟我媽媽比嗎?
媽媽的手四年級作文 篇7
媽媽的手粗大有力,手指有幾根突起的青筋,手心起了又厚又硬的老繭。媽媽的手溫暖而又充滿力量,是它讓我健康,快樂的成長。
媽媽的手是溫暖的。冬天快要過去的時候,媽媽開始忙著給我織背心了,她說天暖和些就可以穿了,媽媽跟我說話的時候手中的針線像蛇一樣的,不停的游動。媽媽輕輕的說:“孩子,喜歡媽媽織的背心么”。我說:“喜歡啊,這是你親手給我織的,當(dāng)然喜歡啊”。媽媽織好了背心我穿上,感覺好幸福啊。
媽媽的手有無窮的力量,每當(dāng)我有題不會做的時候,媽媽手中拿著鉛筆,在草稿紙上開始教我做題,幫我分析,即使時間悄悄地遛走了,媽媽也要讓我徹底把這題弄會才讓我睡覺。
媽媽的手會在雨天為我撐起一把傘,媽媽的手能在每天早上為我做出美味的早餐,媽媽的手在我生病的時候送上最親切的愛,我愛媽媽的手,我更愛我的媽媽。
媽媽的手四年級作文 篇8
每個人都有一雙手,有的是勤勞的手,有的是懶惰的手,有的是纖細(xì)的手,有的是粗糙的手……而我的媽媽卻有著一雙靈巧而能干的手。
在我童年的記憶中,媽媽的手很溫暖。每當(dāng)我生病哭鬧時,媽媽會用她的手抱著我,輕輕的拍打我、撫摸我,讓我能安然入睡。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時,媽媽又會用她的大手緊緊地牽著我,教我邁出每一步。
在我上小學(xué)前,媽媽的手很靈巧。每當(dāng)我看書時,媽媽就會拿出毛線,坐在我身旁,一邊陪伴我,一邊給我織著漂亮而又暖和的新衣;每當(dāng)我從幼兒園回到家時,媽媽會用她那雙靈巧的手,做出我喜愛的飯菜;每當(dāng)我寫字時,媽媽又會用她的大手握著我的小手,教我寫字、畫畫。
在我上小學(xué)后,媽媽的手很能干。我上學(xué)后,媽媽轉(zhuǎn)崗去了采油二廠。每天她都早出晚歸的,很是忙碌。在工作中,媽媽用她的纖纖細(xì)手,跟站上的叔叔伯伯們一起拿管鉗、掄大錘,在井場上揮汗如雨。原先,媽媽很愛漂亮,總是把她的手保養(yǎng)的很柔嫩,很纖細(xì),還時不時的往她的指甲上,涂抹上一些五彩繽紛的顏色,很是好看。到后來,媽媽的手不再那麼柔軟,變的粗糙了。并且漸漸的開始長出了一排排的老繭,摸上去很粗糙、很硬。
每當(dāng)我看著媽媽那雙靈巧而能干的手,我就想:媽媽,等我長大了,等我用我長大的手,牽著你那時已經(jīng)蒼老的手,我會陪著你走過每一個快樂的日子!
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