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    假如我是四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-11 18:20:29 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】假如我是四年級(jí)作文七篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】假如我是四年級(jí)作文七篇

    假如我是四年級(jí)作文 篇1

      假如我是一名教師, 我首先要具備淵博的知識(shí)。

      俗話說:“要給學(xué)生一碗水,自己必須先有一桶水。”我在講授知識(shí)時(shí),要注意聯(lián)系實(shí)際,啟發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考,讓班里的每一個(gè)同學(xué)都從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)、善于思考的好習(xí)慣。并且我要學(xué)會(huì)幽默,在嚴(yán)肅的課堂上帶給學(xué)生輕松、活潑的氣氛。如果能做到這樣,我的課堂就會(huì)做到生動(dòng)、有趣,我的學(xué)生自然就會(huì)喜歡我的課。 假如我是一名教師,我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、你追我趕的班級(jí)體。讓班里的每一個(gè)同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心,熱愛班級(jí)體,讓班里的每個(gè)同學(xué)都充滿愛心。 假如我是一名教師,我一定要把減負(fù)落到實(shí)處。

      我要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生,我不會(huì)用分?jǐn)?shù)的高低來衡量每個(gè)學(xué)生知識(shí)能力的高低,我不但要教會(huì)他們理論知識(shí),還要培養(yǎng)他們的實(shí)際操作能力,讓他們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手。我不會(huì)給他們留很多的作業(yè),我要讓他們永遠(yuǎn)覺得學(xué)習(xí)輕松愉快,永遠(yuǎn)不期盼星期天。

      假如我是一名教師……

    假如我是四年級(jí)作文 篇2

      假如我是風(fēng),我要飛到干旱的地方去,刮狂風(fēng)大雨,呼喚雨婆婆,雨婆婆急忙下起了狂風(fēng)暴雨。倍感饑渴的花草樹木們說:“謝謝你,你為大家做了一件有意義的事情!

      假如我是風(fēng),我要飛到炎熱的地方去,給人們帶了一絲涼意讓他們快快樂樂的生活。

      假如我我是風(fēng),春天我會(huì)輕柔的,叫醒貪睡一冬的小草、小花、小動(dòng)物們。讓他們踢踢腿、伸伸腰。大地萬物復(fù)蘇了。

      假如我是風(fēng),我要把花草樹木上的塵土吹去是他們使他們看上去更精神更漂亮。使人們?nèi)藗円材苁艿絾l(fā),能更好的保護(hù)植物。

      假如我是風(fēng),我定會(huì)輕輕吹拂,吹紅花兒、吹綠樹葉、吹青山巒、吹響河流、吹干酷暑中人們頭上的汗珠,……

      哦!

      不光是這些,我還要把愛吹進(jìn)人們的心田,還要把溫暖吹遍人間,我還要把黑暗吹離世界!

      希望我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。

    假如我是四年級(jí)作文 篇3

      假如我是一個(gè)大富翁,我就要利用我的錢為世界做好多好多的好事。 假如我是一個(gè)大富翁,我就要給青海玉樹捐好多錢。讓他們重建家園,過上美好的生活。最重要的是好好建玉樹的孤兒院,把房子蓋得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,讓孤兒院的孩子和老師們不再遭受地震的傷害,讓他們都快快樂樂的生活著! 假如我是一個(gè)大富翁,我就要投資制造棉被的一些廠家。我要讓他們把被子制的厚一點(diǎn),然后趕快送到災(zāi)區(qū)。讓災(zāi)區(qū)的人們和武警叔叔的一些救援人蓋上暖和的被子,讓他們不再受寒冷。

      假如我是一個(gè)大富翁,我就要投資綠化隊(duì)。讓他們多多種樹、種花、種草,讓我們走到哪都能見著綠色。 假如我是一個(gè)大富翁,我就要投資國家制造武器和軍艦,然后制造出跟先進(jìn)的一些武器和軍艦。這樣我們的國家就更強(qiáng)大,我們的國家就變得更和平了!假如我是一個(gè)大富翁,我最后做的一件事就是往山村里捐錢。一是讓山村發(fā)展的速度更快,讓村民們都住上二層小樓。二是讓山村考上大學(xué)去沒錢上學(xué)的人上學(xué),將來成為國家的有用人才,這樣我們的國家就人才濟(jì)濟(jì)了! 這些所有夢(mèng)想都只有一個(gè)出發(fā)點(diǎn);就是現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)!我相信我一定會(huì)成功。

    假如我是四年級(jí)作文 篇4

      假如我是一塊石頭,我會(huì)成為盆景中的一塊石頭。我可以出現(xiàn)在客廳或書房里,讓人們?cè)陂e暇之余,因看到我而忘掉一天的煩惱,從而收獲一份愉快的心情。

      假如我是一塊石頭,我會(huì)成為一個(gè)小石凳。讓年邁的老人和勞累了一天的人們,坐上去休息休息,喘一喘氣兒。

      假如我是一塊石頭,我會(huì)成為一塊鋪路石。我會(huì)做花園里一條幽靜小路上的一塊小石頭,讓晨練或散步的人們從我身上輕松地走過,在他們晨練的同時(shí),也收獲到了健康的體魄。我也可以成為鄉(xiāng)間石板路上的一塊石頭,在下雨天,讓人們不會(huì)走在坑坑洼洼的泥濘小路上,不再有雙腳沾滿泥巴的煩惱。我還可以成為高速公路上的一塊石頭,即使載著上百噸貨物的車從我身上壓過去,我也不會(huì)發(fā)出一絲痛苦的叫聲,而是會(huì)挺挺身子,讓公路變得更加堅(jiān)固,為運(yùn)輸事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

      假如我是一塊石頭,我會(huì)成為橋墩上的一塊石頭。我寧愿自己泡在冰冷的澎湃著的江河里,也要讓橋變得堅(jiān)固無比,讓車輛行人從上面從容地走過,讓山區(qū)的孩子不再翻山越嶺去上學(xué)。

      假如我是一塊石頭,我會(huì)成為大壩上的一塊石頭。當(dāng)洪水來臨時(shí),我會(huì)和眾多的石頭兄弟團(tuán)結(jié)起來,讓大壩變得更加牢固,不讓兇猛的洪水沖出堤岸,摧毀人類的家園。

      假如我是一塊石頭,我愿成為高山上的一塊石頭。下雨時(shí),我們這些石頭們會(huì)手挽手、肩并肩,齊心協(xié)力防止水土流失,保護(hù)綠色植被不被破壞,還可以阻擋泥石流,成為人類的“守護(hù)者”。

      假如我真的成了一塊石頭,我會(huì)帶著我的夢(mèng)想,出現(xiàn)在任何需要我的地方,成為一塊為人類做出貢獻(xiàn)的'石頭。

    假如我是四年級(jí)作文 篇5

      假如我是一條魚,我要和大家團(tuán)結(jié)在一起,組成一條"大魚",這樣就可以逃脫真正大魚的虎口。 假如我是一條魚,我要為我的魚群出謀劃策,讓它們能吃得飽,玩得爽。我要做一條自由自在的魚,一條足智多謀的魚。

      假如我是一條魚,我要帶領(lǐng)我的兄弟們?nèi)ズ5讓ふ覍毑?去冒險(xiǎn)。我要去看看美人魚長得是不是像童話故事里所描寫的那樣,去看看水母姐姐美麗的連衣裙,去看看海膽弟弟是不是坐在可憐的螃蟹哥哥背上,讓螃蟹哥哥背著它周游世界。假如我是一條魚,我還要去找一找古時(shí)候被海浪沉進(jìn)海底的古船,看看那個(gè)時(shí)候,人們都用什么來傳授知識(shí)?是不是用電視上看到的竹片吃飯,喝水的杯子是不是精美無比?假如我是一條魚,我要去海洋深處游蕩一番,看看那里的魚是不是書上寫得那樣種類繁多,生活和諧。

      假如我是一條魚,我要在同伴們玩耍的時(shí)候,巡邏巡邏我們的環(huán)境。當(dāng)人們把電池、塑料袋等生活垃圾扔到這的時(shí)候,我和我的兄弟,小伙伴就會(huì)用我們美麗的尾巴給它們掃到岸上.讓他們不要來破壞我們賴以生存的環(huán)境。

      假如我是一條魚......

    假如我是四年級(jí)作文 篇6

      假如我是太陽,那該有多好!

      春天,我用燦爛的陽光呼喚著冬眠的大地媽媽,她漸漸地蘇醒。小溪丁丁咚咚地彈著歡樂的樂曲;柳樹抽出新的嫩芽,春風(fēng)梳理著她的長發(fā);小草怯生生從土里探出小腦袋,迎著風(fēng)兒擺動(dòng)著;小動(dòng)物們也從漫長的冬季里醒來,唱啊跳啊,在陽光照射下,盡情地舞蹈,沉浸在春天的喜悅里。這是一派生機(jī)勃勃的景象。

      夏天,我早早起來照亮千家萬戶,喚醒人們利用早晨這個(gè)好時(shí)光來鍛煉身體或認(rèn)真學(xué)習(xí)。我用陽光照耀著各種各樣的美麗的花朵,使它們更加耀眼艷麗。

      秋天,用我的陽光給落葉畫上不同的顏色,我往果園里灑出陽光,滿園成熟的果子,紅彤彤的大蘋果掛滿枝頭,黃澄澄的梨裝滿筐——真是五谷豐登、瓜果飄香的好季節(jié)。

      冬天,我散發(fā)出暖洋洋的陽光,給人們送去溫暖;我還會(huì)去寒冷地區(qū),給人們照射出陽光,讓他們把凍傷發(fā)紅的手拿出來曬太陽,使他們的手腳舒展自如,輕松自在。

      太陽是我們不可缺少的一物,所以我也想當(dāng)太陽為大家奉獻(xiàn)。

    假如我是四年級(jí)作文 篇7

      假如我是一名設(shè)計(jì)師,我想要設(shè)計(jì)一款全新的游戲、多功能的衣服、怎么都打不開的保險(xiǎn)柜。但我更想設(shè)計(jì)能在地上跑、水里游、天上飛的家。

      首先,它可以全自動(dòng)操控,是要按下一個(gè)紅色的自動(dòng)按鈕,就會(huì)自動(dòng)駕駛和操控。如果你想要飛起來不受“堵車”的控制,那就摁一下藍(lán)色的飛翔按鈕。這時(shí)候,車房的兩邊會(huì)神不知鬼不覺地長出一對(duì)翅膀出來,慢慢地飛起來。如果你想要去海底或者水里看看奧秘,就摁一下深藍(lán)色的潛水按鈕和縮小按鈕。這時(shí)候,車房會(huì)縮小50倍,化身成為潛水艇模型,可以透過窗戶看到鯊魚、章魚、蝌蚪等等。如果你想要在屋頂上喝茶,就按一下綠色的悠閑按鈕。這時(shí),會(huì)出現(xiàn)一個(gè)超小電梯,你只要站在中心就會(huì)自己升到屋頂上,但如果下雨了,擋雨篷自動(dòng)會(huì)升起來。如果……

      假如我是一名設(shè)計(jì)師,想象力都沒有就不能像愛迪生那樣發(fā)明更快捷方便的物品、稀奇古怪的實(shí)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)特殊的原理……

      我愛天馬行空的想象,我愛當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,把現(xiàn)實(shí)生活中不可能的把它設(shè)計(jì)出來,期待有一天我能真的當(dāng)上一名聞所未聞的設(shè)計(jì)師,為大家設(shè)計(jì)出前所未有的萬物!

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