【精品】小學(xué)春節(jié)四年級作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)春節(jié)四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)春節(jié)四年級作文 篇1
又一個春節(jié)到了，爸爸說：“這個春節(jié)要回老家陪奶奶一齊過�！蹦暌癸垕寢屪隽讼銍妵姷聂~，媽媽說：“過年吃魚代表年年有余。”我仰起頭疑惑的問媽媽：“年年有余就是不就是代表天上會掉魚下來給我們吃？她笑著對我說：”魚就是余的諧音，魚象征著富貴�！叭玺~得水”用來描述工作和生活和諧美滿、幸福。
大年初一，我早早的起床，去給奶奶拜年，奶奶給了我紅包，我高興地說：“多謝，祝您節(jié)日快樂！”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。然后這個節(jié)日過得真快樂��！
小學(xué)春節(jié)四年級作文 篇2
要說到春節(jié)的習(xí)俗，那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦，走親訪友啦，貼春聯(lián)啦，吃餃子啦，簡直是多的數(shù)不勝數(shù)。但是對于我這個美食愛好者來說，最最期盼和喜愛的，當(dāng)然還是吃湯圓咯!
湯圓味兒好，做法很重要!這不，今年的春節(jié)，我們家又要準備吃湯圓了，此時我也不時會在廚房中打打下手。
其實湯圓的做法也很簡單。這第一步，當(dāng)然就是和面了。面和好以后，就能夠取下一塊，或大或小都能夠，然后將它捏成一個厚度中等的小餅子，再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央，之后將小餅子慢慢地團起來，先團成碗狀，最后團成球狀。而第二步，就能夠?qū)⑦@些做好的湯圓放在有著開水的鍋中煮，直到煮熟為止。
湯圓一出鍋，頓時就香氣四溢，讓人聞了就垂涎三尺。
最后能夠吃湯圓啦!此時的我，情緒可真的是興高采烈，然后迫不及待地想要吃到這天的湯圓。過了一會兒，餐桌旁的人都到齊了，湯圓也一碗一碗地端了出來。我手里拿著筷子，看著碗里那又鼓又熱的湯圓，心里總是熱乎乎的�！獙嵲诘炔幌氯チ耍谑俏覐耐胫袏A起一只湯圓，然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡直是美不可言哪!那軟軟的面皮，還有那又香又甜的餡兒，直朝我的喉嚨奔去。這滋味，可真是給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。
湯圓，在某些地方又叫團子，讓人有一種在新的一年中能夠團團圓圓的完美期盼。
怎樣樣?聽了我的介紹，你是不是也對我喜歡的這個春節(jié)習(xí)俗有種一種期盼的感覺呢?然后心動不如行動，此刻就開始做湯圓吧!期望今年的春節(jié)，此時你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中，你也能和你的家人團團圓圓，幸福美滿!
小學(xué)春節(jié)四年級作文 篇3
春節(jié)是中華民族最傳統(tǒng)、最隆重、最熱鬧的節(jié)日，春節(jié)也就是新年的第一天，俗稱“過年”。
春節(jié)的由來還有這樣的傳說：有一種叫“年獸”的怪獸，它頭上長著像牛角那么厲害的角，牙齒像恐龍的牙那么鋒利。每當(dāng)春節(jié)的時候，它就會從海底爬上來吃人。有一個春節(jié)大家又紛紛逃跑。卻有一位白發(fā)蒼蒼的老人沒有跑。老人穿上紅衣服，掛上紅燈籠，貼著紅對聯(lián)，點著鞭炮�！澳戢F”看到這些東西，逃得遠遠的。后來，終于有了治服“年獸”的辦法。所以，春節(jié)來臨的時候，我們會貼“�！弊�、掛紅燈籠、貼對聯(lián)、放鞭炮。
春節(jié)來臨了，我有準備了煙花、鞭炮、臘肉、湯圓等等。
過春節(jié)了，聽電視里主持人說：“五、四、三、二、一，春節(jié)到了!”我們連忙拿著所有的煙花，跑到樓下，放了起來。這時，南江所有的人們都一起放起了煙花。煙花就像美麗的花兒綻開了笑臉，漂亮極了!我感覺我在夢里一樣。人們都歡呼起來。我拿著我最喜歡的老鼠煙花，把其它的煙花當(dāng)做敵人，用老鼠煙花瞄準其他的煙花，一放，啊!我的煙花擊中其它的煙花了。該放鞭炮了，我拿了一個，用打火機一點，呯，我的頭發(fā)被炸得沖起來了!惹得爸爸媽媽哈哈大笑，都說我這是爆炸頭型。我又用紙杯碼了一個城堡，在里面放了十個鞭炮，又用打火機一點，呯、呯、呯，紙杯被炸得粉碎。我高興地說：“成攻炸毀敵人的城堡!”拜年了，我先坐車到爺爺那兒去領(lǐng)紅包。我對爺爺說：“恭喜發(fā)財，萬事如意，步步高升。爺爺，祝您身體健康!”爺爺一樂，一下子給了我三個紅包，一共有三百元呢!我又到鄰居家去串門，又得到了二百元。上墳的時候，我們帶了酒、肉、香、臘、紙和爆竹。我們先把祭品擺好，然后磕頭�？耐觐^后，我們用打火機把爆竹點燃，我們躲得遠遠的，噼哩啦啦，差點兒把我的耳朵震聾了。貼福字了，我們把“�！弊值怪N，表示福到、快樂到、幸福到。我們又去貼對聯(lián)。最后，吃團圓飯了，上面有香腸、臘肉、豬腳……看得我是口水直流啊。我們毫不客氣，狼吞虎咽，吃完這美味佳肴。我快樂地說：“這個新年過年太舒服了!”
小學(xué)春節(jié)四年級作文 篇4
早晨，我剛來到客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸正在貼對聯(lián)，外婆在做著早飯。媽媽準備出門買菜，我對家里的改變一無所知，看了日歷后，我高興得一蹦三尺高。原來今天是除夕，明天就過年了。我興奮地跟著媽媽去買年貨，說不定媽媽會給我買一點鞭炮呢。
到了大街上我看到了截然不同的一幕：街上人山人海，張燈結(jié)彩。到處都有賣年貨、賣鞭炮的，到處都是人聲，到處都是人影。我們買完了年貨，匆匆忙忙回到家，媽媽從袋子里拿出一袋餃子皮，說：“今天晚上我們過一次北方的除夕夜吧！”聽到這句話，我下定決心要學(xué)會包餃子，與心靈手巧的媽媽一爭高下。開始包餃子了，媽媽“包餃子高手”的美名果然名不虛傳，個個餃子都又美觀又精致。我學(xué)著媽媽的樣子，拿起一張餃皮，放在手掌心，又拿起筷子夾了一筷子肉餡，放在餃皮的中央，用水抹在餃皮邊，然后把它合攏起來，用手按了按對折后的餃皮邊，一個餃子就做好了。這時媽媽見了我那笨拙的樣子，哈哈大笑。可我不灰心，做了一個又一個，但我做的不是餡多了，就是餡少了，東倒西歪像一個個丑八怪，媽媽做的端端正正地立在桌子上，像一位位訓(xùn)練有素的士兵。我的和媽媽的比，那就等于“雞蛋碰石頭——不自量力”了。這時媽媽又去幫忙做年夜飯，不一會兒，廚房里芳香四溢。年夜飯做好了，大家歡聚一堂，有說有笑，談?wù)撝恍┯腥さ氖虑�。這時外面?zhèn)鱽砹恕班枥锱纠病钡捻懧�，我三嘴并作兩嘴吃完飯。我不禁贊嘆道：“真好吃��！”這時弟弟已經(jīng)興高采烈地下樓了。
我也匆忙跑下樓，到樓下，已經(jīng)有不少小朋友在放鞭炮了，我也迫不及待地拿出了早已準備好的鞭炮，鞭炮聲使大街更熱鬧了！它照亮了天空，照亮了我們的臉頰，照亮了周圍的一切。開始放鞭炮了，只見一位叔叔抱來了一個大箱子，點燃了引火線，這時我也點燃了我的“沖天炮”，它與禮花一起飛向天空，一起炸響，“砰”的一聲中，我看到美麗的'禮花炸開了，變成了一個小太陽，在夜晚中發(fā)著光。很快，我的鞭炮沒了，可鞭炮聲還是絡(luò)繹不絕，我?guī)е腋５奈兜溃M入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
這一次春節(jié)真好玩！我期待下一次的春節(jié)快快來到。
小學(xué)春節(jié)四年級作文 篇5
今年春節(jié)期間，在大陽泉古村，我近距離感受了濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，見識了人們慶祝春節(jié)、元宵節(jié)的很多民間活動，媽媽告訴我這些都是民間民俗，是世世代代流傳下來的傳統(tǒng)文化。
新時代的古村大陽泉，迎來了新變化、新氣象，今年的春節(jié)、元宵節(jié)，告別了往年的沉寂，村里的干部帶領(lǐng)大家鬧起了紅火，年前早早地開始掛燈籠、裝飾古街，到了晚上，大紅的燈籠整整亮了一條街，別提年味兒有多足了！
元宵節(jié)，我和爸爸媽媽高高興興逛古街，欣賞了熱鬧的“扭秧歌”、“跑旱船”，還有特別有趣的“跑驢”，這些傳統(tǒng)文化活動都是我第一次見，真是大開了眼界！大人們個個都是滿臉洋溢著笑容，現(xiàn)場充滿了濃濃的喜慶。告訴大家，我的姥爺還客串了“扭秧歌”里各種角色，看著他惟妙惟肖的表演、逼真的形象，開心的樣子，真是有趣！
還有最熱鬧的“九曲黃河陣”，據(jù)說是人們用來祈求新的一年平安幸福的一種活動，是我們山西的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)�！包S河陣”彎彎曲曲的像九曲黃河一般，我們一家人在里面足足繞了十幾分鐘呢，不過很有趣，也很有意義！
我知道，除了春節(jié)、元宵節(jié)，我們還有很多傳統(tǒng)節(jié)日，中華民族的傳統(tǒng)文化有著豐富的內(nèi)涵，作為祖國的未來，弘揚和傳承中華傳統(tǒng)文化是我們的責(zé)任，今后我一定要好好學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化！
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