大自然的啟示四年級作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的大自然的啟示四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大自然的啟示四年級作文1
大自然是人類的老師,它有著讓人類受益無窮的啟示。
我有一次外出畫畫,我要畫高樓大廈,可是畫出來的樓房歪七八扭;我又畫巨大的松樹,可是葉子去不會畫;我要畫草地上的螞蟻,可是他們又到處亂跑……我非常氣憤,急得哇哇大叫。這時我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在織網(wǎng),我就細(xì)心觀察起來。只見蜘蛛不停的爬來爬去,吐絲跳躍。眼看網(wǎng)就要織成了,樹上卻滴下一滴水把蜘蛛的網(wǎng)弄破了,蜘蛛停下了,它傻著眼看著自己破爛不堪的“成果”?墒侵┲牒芸煊终駣^起來重新織網(wǎng),一張網(wǎng)又漸漸地成形了,蜘蛛織得更快了,很快,一張大網(wǎng)便在風(fēng)中飄舞起來。
我看到蜘蛛這種精神很受震撼,便又開始畫起來,很快,一張城市的“肖像畫”便展現(xiàn)在我的眼前,我很高興,這都是蜘蛛的功勞呀!同時我也明白了:只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生,我一定要記住這個信念!
我相信大自然給人類的啟示不止這一件,我還要發(fā)現(xiàn)更多大自然的啟示!
大自然的啟示四年級作文2
大自然是十分神奇的,常常會給我們一些啟示。
有一天,我在書上看到有會吃蟲子的豬籠草,我“靈機(jī)一動”,何不做個人工豬籠草。我先拿了一個密封度100%的鐵盒子,把蓋子打開,。里面塞上一個鐵板滑道,又放上兩條鐵絲,分別拴著滑道和一個裝著硫酸的杯子,杯子放在了盒頂上(杯子是有蓋的),最后在滑道上放上冰,冰上抹上蜂蜜。
蒼蠅聞到了蜜香就會飛到冰上,冰很滑而蜜很黏,蒼蠅就會滑進(jìn)盒里,剛好觸到鐵絲上,鐵絲通過杠桿牽動滑進(jìn)盒里,滑道進(jìn)去后碰到第一條鐵絲,杯子蓋就被拉開了,蒼蠅就會掉進(jìn)杯里,被硫酸燒死,死蒼蠅,我看你怎么逃過我的天羅地網(wǎng),還是舉手投降吧!
半小時過去了,正當(dāng)我昏昏欲睡時,一只蒼蠅飛來了,它果然向滑道飛去,可憐的小家伙從滑道上滑了下去接著杠桿和滑道一同掉入盒里,接著,“嘩——”的一聲,蒼蠅送了小命。
大自然的啟示很多,只要用心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
大自然的啟示四年級作文3
這些天,我對觀察小草特別感興趣,它從土地里冒出頭來,好象在告訴人們春天來了。
我在觀察的過程中遇到了一些問題:為什么小草這么早就探出了頭?它是自己生長還是需要人播種。。。。。。我上網(wǎng)查了資料,原來天氣變暖時,是從地下開始的,所以小草不怕冷。它還是不用人播種的,秋天的時候,枯草結(jié)成了草籽,被風(fēng)一吹,又撒播到土里,又長出新的草來,它就是這樣,一代代的生長。
草到處可見,墻根下,土地里,石縫中。。。。。。它是多么頑強(qiáng),無論要承受多大的壓力,都努力向上鉆,要為春天增添一抹綠色。在學(xué)習(xí)上,又何嘗不是這樣呢?正如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上所說的:遇到挫折和失敗時不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。我們在失敗時不要把自己看成矮子,相信自己是最棒的,為祖國獻(xiàn)上自己的一分力。
大自然的啟示四年級作文4
從古至今,大自然給了我們無窮無盡的啟示,科學(xué)家們根據(jù)大自然給我們的啟示發(fā)明了許許多多的東西,船和飛機(jī)就是其中兩個。
人們發(fā)現(xiàn),魚兒在水中有著自由游來游去的本領(lǐng)。于是,人們就不斷的去研究魚兒,然后做出了各種各樣的發(fā)明,在不斷的研究、創(chuàng)新下,船就誕生了。
飛機(jī)這種龐然大物,和那較小的鳥兒也有著聯(lián)系,鳥的種類中,有一種蜂鳥,小小的蜂鳥有著靈活的飛行本領(lǐng),它在飛行時,可以垂直起落,還可以退著飛,雖然蜂鳥小,可也是不能小瞧的,它在 吸吮花蜜時,還能懸停于空中,這是多么巧妙的飛行呀!研制出具有蜂鳥這種性能的飛機(jī),已經(jīng)成為了許多飛行師的夢想。
大自然真是人類的好老師,給了我們那么多的啟示,看我們?nèi)祟愒趺春煤玫娜ダ盟桑?/p>
大自然的啟示四年級作文5
“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。”春天到了,春姑娘帶著樸素、淡雅的油菜花來了。
田野里滿目都是開得正艷的油菜花,一簇接一簇,讓人目不暇接。淡黃色的花朵微微下垂,帶著淡淡的清香,就像一個個害羞的小姑娘。勤勞的小蜜蜂圍著油菜花一邊翩翩起舞,一邊嗡嗡歡唱,久久不肯離去。是什么如此地吸引它們呢?
我忍不住湊上前去一探究竟。一株油菜花上整齊有序地開著數(shù)十朵黃花,有的含苞吐萼,有的半開半合,有的縱情怒放。我輕輕地用手指掐下一朵含苞待放的花蕾放在手心,4片黃綠色萼片緊緊包裹著4片對稱的黃色花瓣,原來這就是十字花科啊。掰開萼片和花瓣,里面的花蕊便露了出來;ㄈ锓譃閮煞N,短的是雄蕊,長的是雌蕊,共有7根。6根雄蕊圍繞著1根雌蕊,散發(fā)出極淡極淡的幽香。小蜜蜂最喜歡的莫過于雄蕊上的花粉了。
油菜花的花期不長,只有一個月左右的時間。一般三月開花,清明后就結(jié)籽了。
我喜歡樸素、淡雅的油菜花。
大自然的啟示四年級作文6
我常常想,生命是怎么樣的呢?
有一次,我在家里給盆栽除草,把一根不知名的小苗連根拔起。一個星期后,我再次來到那個花盆前,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那株小苗居然還活著,而且長得更綠、更壯了!那小小的芽苗里,包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟能讓它在被拔出后,在沒有養(yǎng)分、沒有水分的空氣中探長須根,并把它扎入土中!即使,它僅僅活了幾天。
還有一次,我們一家坐著快艇去釣魚。我把魚線甩了下去,過了一會兒,魚線劇烈地抖動起來。我使勁兒拉著,可就是拉不上來。突然,我發(fā)現(xiàn)那一邊水域變成了紅色,我還模糊地看到一條大魚在水下痛苦地翻滾、扭動。那一定很疼吧!可它使勁兒拉著魚線,最終,魚線“啪”地一聲,斷了。那條魚是多么頑強(qiáng)、又是多么渴望生命啊!它竟能在無比痛苦的過程中,還不忘掉求生,它那種生的YU望和意識,令我震驚!
我明白了,生命,是頑強(qiáng)的!
大自然的啟示四年級作文7
大自然是人類的好老師,里面有許多的奧秘,只要你有一雙會觀察的眼睛,你就會從中得到啟示。
一天,我在我家門口的墻角邊看見了一群螞蟻,它們好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭,我心想:“小螞蟻該怎么過去呢?”結(jié)果最前面的一只螞蟻好像命令其它螞蟻,要求它們爬過石頭,螞蟻們翻過了一座“山”,可又一個難關(guān)降臨在這群弱小的螞蟻的面前,一個空心樹枝擋在了前方,“領(lǐng)頭員”又一次發(fā)出命令:從空心樹枝中間穿過,螞蟻們穿過了一個”山洞“;我把一個空瓶子放在了路中間,想把螞蟻?zhàn)テ饋,可是這群螞蟻太聰明了,居然從瓶子旁邊繞過去了。
螞蟻們總算到家了,又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦,它們都要勞動,遇到多大的危險,它們都能沉著、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們:遇到困難要沉著、冷靜地去解決,不能慌,要相信自己一定能行。
大自然的啟示四年級作文8
自然給了人類許多啟示,它是人類最早的老師。大自然里有許多奇怪的事,動植物都有自己的特點(diǎn)。
比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它們看活動的東西敏銳,可是對靜止的東西卻‘視而不見’,人們從青蛙的眼睛得到了啟示,從而就發(fā)明了‘電子蛙眼’。機(jī)場的指揮人員在‘電子蛙眼’的幫助之下,能夠更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。像青蛙這樣的‘小人物’都能充當(dāng)人類的‘好老師’。看來我們不能小看身邊的‘小人物’。
人們研究某種生物的某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示并從中進(jìn)行模仿,研制成功新的儀器、機(jī)械,于是就產(chǎn)生了一門科學(xué),這就是仿生學(xué)。其實(shí),自然界中可以充當(dāng)是人類的‘好老師’的還有很多,等著人們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
正是因為有了大自然,我們的生活才變得充滿幻想、絢麗多彩。大自然可真是人類的‘好老師’啊。
大自然的啟示四年級作文9
大自然是我們的老師,是上帝賜給我們的禮物,它不但神奇,美麗;同時也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示。
你看見過一種草嗎?它可以吃蚊子和蒼蠅。你們猜猜看,對是捕蠅草。捕蠅草屬于維管植物的一種,是很受歡迎的食蟲植物,它擁有完整的根、莖、葉、花朵和種子。它的.葉片是最主要并且明顯的部位,擁有捕食昆蟲的功能,外觀明顯的刺毛和紅色的無柄腺部位,樣貌好似張牙利爪的血盆大口。
即使在石縫中也能生存,它就是小草。它無處不在,懸崖上、墻角旁、道路邊……我驚奇于小草那頑強(qiáng)的生命力,它沒有野花的美麗,也沒有大樹的高大,但它有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。
我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點(diǎn)時間,放下所有煩惱,用心去體會大自然吧!
大自然的啟示四年級作文10
一天,叔叔送給我們家一只寵物狗,這只小狗非?蓯! 有一次,我?guī)Ч烦鋈ネ,小狗突然到處亂跑,我找不到它了,我回到家正想告訴爸爸.沒想到,小狗竟然回來了。這時,我想:小狗走了那么遠(yuǎn)的路,竟然不會迷路,還能回來?我上網(wǎng)查閱了資料。哦!原來小狗走一下就拉一些大小便,就這樣,小狗無論走到哪里都不會迷路,因為小狗是用他自己拉的大小便的氣味給自己作線索,防止迷路。其實(shí)我們?nèi)祟愐膊捎眠^這種方法,如:用小刀在墻上、樹上、地上......可是光用這種方法是不行的。因為被人們看見,會說你破壞公物,破壞環(huán)境,遭受人們責(zé)罵。所以我要發(fā)明一個“迷路克星”。 我想,這給貪玩的孩子帶上是最好不過的了。而且操作簡單。希望我的這個“迷路克星”能夠發(fā)表,全國通用。
大自然的啟示四年級作文11
在大自然中,有許多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
青蛙的眼睛對動的東西非常敏感,但是對靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)。
科學(xué)家經(jīng)過了三次實(shí)驗,揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來,蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的,由此,科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá),給飛機(jī)裝上了,飛機(jī)就能安全的在夜里飛行了。
在古代里,人們沒有鋸,有一次,魯班上山采藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的手劃破了,魯班仔細(xì)研究了這種草,發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒,他千思萬想,經(jīng)過了許多次的失敗,終于發(fā)明出來了鋸。
有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。我也要留心觀察周圍的事物,動腦思考,不斷改善我們的生活。
大自然的啟示四年級作文12
每當(dāng)我看見一片黃葉落下,就知道秋天來了!每當(dāng)我看見花朵開放,就知道春天來了!每當(dāng)我看見雪花滿天飛,就知道冬天來了!每當(dāng)我看見人們的衣服減少好多,就知道夏天已經(jīng)來到了我們身邊這么多啟示,數(shù)都數(shù)不過來。那么我今天要寫的關(guān)于季節(jié)的啟示。
一花迎春至,一葉知秋來。炎熱的夏天已經(jīng)過去了,秋天要來了。秋葉漸漸落下,秋姑娘回來了,她往下撒著金色的葉子。
花兒開放了,鳥兒出來了。它們都為好看美麗的春姑娘拍手。春姑娘帶著她那畫板為小草畫上綠色,為小花畫上彩色,為小朋友畫上開心的笑臉
冬天來了,雪花落下來,小朋友在外面玩雪,聽著那快樂的笑聲。大樹身上有了白白的“被子”。冬姑娘在這兒到處撒雪,這兒變得一片白茫茫。
夏天一步步地走了過來,讓這兒變得非常非常熱。人人都減少了很多很多衣服,但向日葵并沒有感動熱,而是對著太陽哈哈大笑。
從這里我知道它們,也就是大自然給我們的啟示。提示我們它們要來了。
大自然的啟示四年級作文13
大自然動植物的啟示是我們生活中不可缺少的一部分,很多科學(xué)家從中得到了發(fā)現(xiàn),我也有一次這樣的經(jīng)歷。
例如,電燈泡是愛迪生發(fā)明的,許多科學(xué)家從青蛙的眼睛受到啟發(fā),發(fā)明了電子蛙眼,然而從蜻蜓身上發(fā)明了各種具有優(yōu)良性能的飛機(jī)。
有一次,我看到了一只貓從二樓跳下來,竟然沒有受傷,于是我從中受到啟發(fā),想發(fā)明攀爬裝備,讓人們的生命不再受到危險,更好地為祖國做出貢獻(xiàn)。
這個攀巖裝備是綠色的,因為有兩個按鈕,一個是藍(lán)色的,只要輕輕的按一下,就會出現(xiàn)很多小溝子,還有一個是紅色的按鈕,只有緊急情況才能按下。還有一雙攀爬鞋,這雙鞋。是橙色的,也有兩個按鈕,一個是吸盤功能,可以牢牢的吸住地板,一個是防滑功能走在地上,一點(diǎn)兒都不會打滑大自然擁有許多奇妙之處。
只要你認(rèn)真觀察,做一個有心人,才能發(fā)現(xiàn)這些奇妙之處。
大自然的啟示四年級作文14
生活不缺少發(fā)現(xiàn),但是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。古往今來,有許多創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn),都是從發(fā)現(xiàn)中產(chǎn)生的。今天,我將告訴大家一些關(guān)于人類根據(jù)仿生學(xué)理論所產(chǎn)生的發(fā)明和創(chuàng)造。
大家都知道伏特電池吧,意大利物理學(xué)家伏特于19世紀(jì)初,通過對活青蛙反復(fù)實(shí)驗,發(fā)現(xiàn)兩種不同的金屬接觸產(chǎn)生的電流,能使蛙腿的肌肉充電而收縮,于是發(fā)明了蓄電池,又以電魚發(fā)電器官為模型,設(shè)計出世界上第一批伏特電池,這樣就解決了船舶和潛水艇的動力問題。
水母耳是一種靈敏的風(fēng)暴警報儀,是根據(jù)水母能預(yù)測風(fēng)暴的本能設(shè)計出來的。仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)水母每次風(fēng)暴來臨前都能提前感知到,并能成功避難,他們仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能研制出水母耳,它能提前15小時做出風(fēng)暴預(yù)告,對航海和漁業(yè)有很大幫助。
生活中還有很多仿生產(chǎn)品,比如:根據(jù)蒼耳設(shè)計出的尼龍搭扣、根據(jù)蛙眼的視覺原理發(fā)現(xiàn)的電子蛙眼、仿照魚鰭發(fā)明的船槳……我們在生活中要善于發(fā)現(xiàn)、善于思考,才能知道自然中的奧秘。
大自然的啟示四年級作文15
一大早,我出去玩時,忽然,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從蟻穴(巢穴)里爬出來,它在干什么呢?
不一會兒,大群的螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那只小螞蟻原來是放哨員,看見有食物,就會歡樂地發(fā)出“電報”,如果預(yù)測到要下雨了,就會憂傷的發(fā)出“電報”(因為要下雨了)。
過了好幾個鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終于把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!
當(dāng)天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當(dāng)走的高興時,突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說,蛇來的時候不能大叫,要不然,會沖著我來的。
不一會兒,蛇就下水了。
我不明白這是為什么,回家就立刻開始查資料,我終于知道了,因為我在語文書上看到一句農(nóng)諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。
第二天,果然下起了傾盆大雨!
【大自然的啟示四年級作文集錦15篇】相關(guān)文章:
大自然的啟示作文素材03-19
大自然啟示作文素材03-20
大自然的啟示日記01-24
《大自然的啟示》說課稿03-25
大自然的啟示四年級作文(15篇)02-24
大自然的啟示作文素材摘抄06-30
大自然的啟示高考作文09-22
小學(xué)四年級課文《大自然的啟示》03-25