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    小學(xué)生四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-09 09:17:23 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)生四年級(jí)作文錦集6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)生四年級(jí)作文錦集6篇

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

      剛放寒假的時(shí)候,媽媽給我買了兩棵郁金香苗兒。我找來一個(gè)鐵酒盒子,在里面裝滿了沙土,小心翼翼地把兩棵郁金香苗兒栽了進(jìn)去,還澆了水,就盼著它們快些長大、開花。

      我每天都要看好幾次郁金香,圍著它們轉(zhuǎn)上好幾圈?傆X得它們長得太慢,離開花很遙遠(yuǎn)。媽媽看我心急就告訴我:“若是想讓它們長得快點(diǎn)兒,可以把它們放在爐子旁邊,爐子旁邊溫度高!蔽野延艚鹣惴旁跔t子旁邊已經(jīng)再三天了,我發(fā)現(xiàn)它們的莖每節(jié)都比先前長長了好多,郁金香的莖是像竹子一樣可以看到關(guān)節(jié)的。每株都長出了兩片新葉子,它們細(xì)細(xì)長長的葉子很像我們吃的油麥菜,蔥蔥綠綠的很有精神。

      今天我有了一個(gè)大發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)一株郁金香的花苞好像又膨脹了許多,而另一株郁金香有兩片葉子尖上有些發(fā)黑了,我想:“它一定是缺乏營養(yǎng)了!本桶严惹鞍职仲I的肥料化了水,澆在郁金香的根部。希望它快些好起來,能像另一株一樣盡快長出大大的花苞。

      我要盡心呵護(hù)這兩株郁金香,看它們開出鮮艷的花朵,雖然不知道是什么顏色,也希望兩株郁金香能在我的精心照料下茁壯成長,千萬不要生病。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

      我的校園是掇刀十里牌小學(xué),它是一個(gè)格調(diào)清雅的校園。

      來到校園前,首先映入眼簾的是“十里牌小學(xué)”這五個(gè)金色的大字,大字下方是由省書法名家寫的《十里牌小學(xué)賦》,賦文不僅融入了掇刀的歷史文化,回顧了十里牌小學(xué)發(fā)展的風(fēng)雨歷程,也蘊(yùn)含了全體師生豪情萬丈、拼搏進(jìn)取的精神。校門右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書畫圖。

      走進(jìn)校園,只見道路兩旁綠草如茵、花團(tuán)錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長廊,長廊兩旁桃花盛開,一朵朵、一簇簇,如粉似霞,把長廊襯托得古色古香,十分好看,它有個(gè)好聽的名字“逸志軒”。

      站在逸志軒,你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個(gè)一模一樣的亭臺(tái)組成,十分精致特別。亭臺(tái)外的迎春花都開了,一條條、一朵朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像少女的長辮子上鑲滿了黃色的小花,又像一只只黃色的蝴蝶落在樹枝上。

      從逸志軒下來,你會(huì)看到三個(gè)臺(tái)階,這是“三思臺(tái)”,意思是說讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺(tái)”一棟歷史久遠(yuǎn)的“勤勉樓”就矗立在眼前了,緊挨著“勤勉樓”的就是“誠達(dá)樓”,我們就是在這里讀書學(xué)習(xí)的。后面是新建的“博雅樓”,我們會(huì)在那里學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)和琴棋書畫,還有一棟在建的“和諧樓”,這些樓的名字都取自我們的校訓(xùn)。

      我的校園處處美如畫,說也說不完,我愛我的校園。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

      如果有一天,我已不再是我,你也已不再是你。如果有一天,我成為了你,你成為了我。

      如果我是你,我會(huì)學(xué)著珍惜自己。因?yàn)槟闶鞘澜缟衔ㄒ坏哪,沒有任何人可以代替你,就像世上沒有兩片完全一樣的葉子一樣,是唯一的,是珍貴的。其實(shí),你很重要,你知道嗎?你重要不是因?yàn)閯e人的心里重視你與否,就算你在這個(gè)世界上是單獨(dú)一人你也是同樣重要的,因?yàn)槟阍谀阈睦锸菬o人可以取代的,即使全世界都對你一無所知你也不是寂寞的,因?yàn)槟氵有你自己。你,應(yīng)該好好珍惜自己?傆幸惶炷銜(huì)發(fā)現(xiàn),天空中的星星會(huì)因你而更加明亮,月亮?xí)蚰愣羽崳踔潦秋L(fēng)也會(huì)因你而停留。

      如果我是你,我會(huì)把愛收集。愛是這個(gè)世界上最偉大的情感,真正的愛應(yīng)該超越了生命的長度,心里的寬度,靈魂的深度。難道你沒有感受到它的偉大嗎?不是沒有,是你根本沒有用心去收集。其實(shí)你很幸福,你知道嗎?在你的世界里到處都彌漫著幸福的味道。你有一個(gè)溫暖的家,有父母的關(guān)愛,有朋友的陪伴,時(shí)時(shí)都可以感受到陽光的溫暖,花朵的溫馨,涼風(fēng)的清爽,你甚至還時(shí)時(shí)被上帝想起,你卻不知道而已。這就是愛,這就是偉大而無形的愛。父母每一句嘮叨,朋友的'每一句安慰,同學(xué)的每一份幫助,陌生人的每一個(gè)微笑都充滿了愛。愛的種子早在你的周圍生根發(fā)芽開花結(jié)果了,那愛的嫩綠,愛的芬芳,愛的甜蜜,你都沒有感受到嗎?其實(shí)你很幸福的,從此時(shí)起,用你的心去收集愛吧!

      如果有一天,我又變回了我,你又變回了你。我不再那樣沉默。在適合我發(fā)言的時(shí)候,我大膽講出自己的見解,在游戲時(shí),我和他們一樣很開心。我會(huì)主動(dòng)和別人溝通,輕松自如地跟別人交朋友。我不再那樣謙讓。真正的賽場上,是絕對公平的競爭,我會(huì)拿出自己的實(shí)力,和對手一決高下。我再也不會(huì)讓自己吃虧,也不會(huì)過分讓他人吃虧。我明白了謙讓的最佳程度。我不再那樣浪費(fèi)時(shí)間。我終于懂了“狹路相逢勇者勝”,我知道了用功。我不會(huì)輸給別人,所以我用更多的努力去品嘗勝利的滋味。如果我是你,我會(huì)看到許多自己甚至是連你也無法看到的東西。改掉自己的缺點(diǎn),得到真正的快樂!

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

      今天是星期六,天氣雖然有點(diǎn)冷,但我們還是打算去大佛寺溜達(dá)溜達(dá)。

      我們慢慢走著,大約三十分鐘到了大佛寺門口。走進(jìn)大門,看見兩排銀杏樹屹立在道路兩旁,好像在向我們打招呼。我們走過白云湖,穿過恐龍園,直奔江南第一大佛的大雄寶殿!

      到了大雄寶殿,我們走下石階,我看見有好幾個(gè)人圍在一口井邊,我上前湊了湊,原來是有人拿著硬幣向井里張開嘴的石鯉魚投去。我問媽媽:為什么要把硬幣投進(jìn)石鯉魚嘴呢?

      因?yàn)閭餮裕绻吨辛,下半年就?huì)得好運(yùn)的!媽媽笑著說。哦,給我一枚硬幣。 說完, 媽媽給了我一枚硬幣,我也去試著投了。我瞻仰著大雄寶殿,只見有幾十根柱子支撐著寶殿,柱子中間還掛著一盞盞的紅燈籠。

      走上石階,跨過門檻,見到了大佛的廬山真面目。真是宏偉!真是高大!佛像下是僧人們的坐墊,佛像盤坐著,而且全身金黃,耳垂到肩邊,面帶微笑,給人一種和藹可親的感覺。我們走出大雄寶殿,依依不舍的望了望我的身后,我想:大佛真雄偉呀!不愧是世界的珍寶!我下次還想來。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

      我的故鄉(xiāng)江南無錫,是一個(gè)盛產(chǎn)水果的地方,又甜又大的水蜜桃遠(yuǎn)近聞名。 春風(fēng)吹拂著桃樹,桃樹慢慢地結(jié)出了花苞。幾天以后,花兒迎著輕輕的春風(fēng)開了。有的像怕羞的姑娘緊咬著嘴唇不敢笑,有的像姑娘們粉紅的笑臉。 花兒凋謝了,枝頭上留下了一個(gè)個(gè)小小的青桃子。桃子慢慢地長大,變白。到了七八月份,桃子熟了。它的顏色、形狀、味道非常惹人喜歡。 水蜜桃的顏色先是青的,漸漸泛白。到了熟透時(shí),皮變得白而嫩,水靈靈的,透明發(fā)亮,好像碰一下就會(huì)碰出汁水來似的。桃子先是橢圓形的,上面長滿了絨毛。這絨毛十分怪,用手摸一摸,一會(huì)兒手就會(huì)癢癢的。桃子漸漸成熟,毛也褪掉了,形狀也由橢圓變成圓頭帶尖了。桃子未成熟時(shí)要用刀削皮。吃起來很硬。熟透后,只要用手輕輕一剝,桃皮就大塊大塊地掉了。汁水也流了出來。這時(shí),白嫩的果肉就展現(xiàn)在你眼前了。咬一口,要立刻吮吸一口汁。要不,衣服、手、嘴巴上將濺滿甜汁。這時(shí),細(xì)細(xì)地品味,甜在心里,也涼在心里。我可喜愛吃哩!記得小時(shí)候,吃得太多,撐得我肚子都痛了。 盛產(chǎn)水蜜桃的地方有大浮村、陽山村、陸區(qū)村。我為我的家鄉(xiāng)有這么甜美的特產(chǎn)而感到自豪。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

      有時(shí)候,嘮叨其實(shí)也是一種愛。因?yàn)槲揖陀羞^親身體驗(yàn)——因?yàn)槲业膵寢尵褪沁@類人。

      “你自己的房間怎么那么亂,一個(gè)人都五年級(jí)了,連收拾個(gè)房間都要我催,況且你的房間還這么小……”媽媽對我斥責(zé)道!巴!不要說下去了,我這就開始整理還不成?”我對媽媽喊著。我把桌面上不用的東西,全部塞進(jìn)了書柜。桌子用濕抹布抹了一遍,地板用拖把拖了好幾遍。并把書柜中的書,按照從大到小,從左到右,從高到低的順序,整整齊齊地?cái)[放好。房間里是被我整理得干干凈凈,可是我已經(jīng)累倒在床上了。

      轉(zhuǎn)眼間,吃飯的時(shí)間到了,那就意味著又要聽到媽媽的“長篇大論”了:“多吃點(diǎn)兒魚,魚很有營養(yǎng),吃了魚會(huì)變聰明。青菜也要多吃點(diǎn)兒,現(xiàn)在是冬天,天氣干燥,吃青菜可以保養(yǎng)皮膚中,青菜中還含有豐富的維生素,可以補(bǔ)充人體所需要的各種微量元素,而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的,是綠色食品,要多吃點(diǎn)兒!”我看著自己的飯碗里裝著滿滿的菜,都快堆成小山了,才極不情愿地吃了幾口。

      上學(xué)時(shí),每當(dāng)我跨下自行車,媽媽就會(huì)開始說:“上課認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,作業(yè)及時(shí)訂正……!”

      媽媽這樣嘮叨,其實(shí)就是在暗暗地愛我,關(guān)心我。這就是嘮叨中的愛,愛中的嘮叨哦!

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