那一刻四年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的那一刻四年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻四年級(jí)作文 篇1
人總有一天會(huì)長大懂事，就在媽媽接我放學(xué)的那一刻，我覺得自己長大了。
那天下午，我的心里很快樂，可天公不作美，下起了大雨。頓時(shí)，我愉快的心情也變得沉重起來�！敖裉鞁寢屧趺催�沒來？”我心想。過了一會(huì)兒，媽媽才打著傘來接我，對我說：“不好意思，來晚了�！蔽冶г沟溃骸皨寢�，你今天可真慢��！”隨后，我跟著媽媽走在回家的泥濘小路上。
雨淅淅瀝瀝地下著，它隨著風(fēng)飄到我身上。我大聲說：“雨淋到我身上了！”可我不知道，媽媽把傘幾乎都“讓”給了我。當(dāng)我正悠閑的時(shí)候，轉(zhuǎn)頭一看，頓時(shí)驚呆了：媽媽的肩膀，濕了……我心想：媽媽是把傘給我撐才淋濕的，我不能那么自私。
想到這，我跟媽媽說：“媽媽，把傘給我拿著吧！”媽媽把傘遞給我。我接過傘，悄悄把傘移到了媽媽那。
當(dāng)媽媽看到自己頭頂?shù)膫愫臀疑砩蠞窳说囊路�，眼角有些晶亮，說：“你的衣服……”我說：“沒關(guān)系，以前你什么東西都讓給了我，現(xiàn)在我也要讓給你。”
當(dāng)我說出那句話時(shí)，我覺得，自己長大了、懂事了。
那一刻四年級(jí)作文 篇2
我相信，每個(gè)人都有摔過跤的經(jīng)歷，我也不例外。不過，我摔倒可不是因?yàn)樘詺�，而是因�(yàn)閷W(xué)騎自行車。
“媽媽，我要學(xué)自行車！”我大聲喊道。媽媽聽了，鄭重其事地告訴我說：“騎自行車可不是一個(gè)好學(xué)的本領(lǐng)喲！不過，不管做什么事，我們總得試一試。”“嗯，試試！”我一邊連連點(diǎn)頭，一邊歡天喜地地把自行車推到了院子里。
開始學(xué)騎自行車了，我看著那全新的自行車，別提有多興奮了！可是，我剛跨上自行車，它就像喝醉了酒似的，一搖一晃的。我不由得皺起眉頭，說：“該怎么辦呢？”媽媽耐心地對我說：“你注意力要集中，眼睛要看向前方，先把左腳放在腳踩踏板上，做好準(zhǔn)備�！甭犃藡寢尩脑�，我便將左腳放在踩踏板上，右腳踮地，望向遠(yuǎn)方，使勁一蹬，卻感到連人帶車往右邊倒去�！安恍校恍�！我要摔了！”我慘叫著，小小的身子被壓在了自行車底下。
媽媽趕緊把我扶起來，說：“別急，媽媽給你扶著，別怕！多試幾次！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我試了一次又一次，漸漸地找到了一點(diǎn)感覺�！霸僭囈淮�！”我暗暗地對自己說，又一次跨上了自行車，一蹬，啊，自行車這只“頑猴”突然變乖巧了，不再左右搖晃了。就在我暗暗得意的時(shí)候，一只小黑狗不知道從哪里鉆了出來，沖著我“汪汪”叫了幾聲。我猛得一剎車，又摔了一跤。這回，我來不及喊疼，生怕黑狗追上來，便飛快地騎上自行車，把黑狗甩出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
那一刻，我騎著自行車，迎著柔和的風(fēng)兒，感覺自己長大了。
那一刻四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但是解決困難之后，就覺得自己長大了。
記得我第一次騎單車的時(shí)候，那時(shí)我才讀三年級(jí)，媽媽看別人都會(huì)騎單車了，覺得我也不能落后，于是也給我買了一輛單車。
不就是騎單車嘛！一開始，我以為學(xué)騎單車是跟讀書識(shí)字一樣簡單，但是我的想法錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)，我剛騎上單車，踢開支撐點(diǎn)，單車好像自己有了生命一樣，獨(dú)自跑了起來，因?yàn)槭堑谝淮悟T單車，還不懂得怎么操控單車，單車直直地沖向了石柱子，要不是老爸及時(shí)拉住單車，估計(jì)我已經(jīng)撞得頭破血流了。
當(dāng)時(shí)我坐在地上一動(dòng)不動(dòng)，心想：“這哪里是單車呀？這分明是飛機(jī)，這么難控制�！�
老爸見我坐在地上一動(dòng)也不動(dòng)，以為剛才把我嚇傻了，他拿起手在我眼前搖了幾下，我不耐煩地把他的手推開，老爸問我剛剛發(fā)生了什么，我把事情的經(jīng)過跟他說了一遍，他看了看說：“不是單車的問題，是因?yàn)槟愕膯诬嚱?jīng)過了臺(tái)階，才不受控制的。”
經(jīng)過一次又一次的訓(xùn)練，也摔了一次又一次跤，直到摔了第23次跤，我終于學(xué)會(huì)了怎么騎單車了，在學(xué)會(huì)怎么騎單車的那一刻開始，我覺得我長大了。
那一刻四年級(jí)作文 篇4
今天，我認(rèn)為是這幾天當(dāng)中最忙綠的一天。我們欣賞了千姿百態(tài)的胡楊林，觀看了激動(dòng)人心的火箭發(fā)射衛(wèi)星，參觀了衛(wèi)星發(fā)射中心，還瀏覽了航天城展覽館，在中國歷史航天員相片前合影留念……其中最讓我難忘的就是火箭衛(wèi)星升空的那一刻。
9點(diǎn)多我們便從賓館乘坐大巴出發(fā)了，一路上車廂里討論有關(guān)火箭升空的話語不絕于耳，大家都期待著那精彩瞬間。大約1小時(shí)后，我們到達(dá)了基地外圍。
“同學(xué)們，發(fā)射時(shí)可能會(huì)有危險(xiǎn)，按規(guī)定只能在7公里以外觀看�！蓖蝗粋鱽淼南⒘畲蠹矣行┮馔�。但即使如此也沒有降低我們想看發(fā)射的熱情。大家紛紛下車，站在馬路旁等待火箭發(fā)射。天氣雖然寒冷，但是大伙精氣神十足，個(gè)個(gè)手拿相機(jī)，發(fā)誓要拍下衛(wèi)星上天的全程。
“架子升起來了，看呀！”有個(gè)同學(xué)眼尖，大家都齊刷刷地朝發(fā)射架望去，12時(shí)12分衛(wèi)星準(zhǔn)時(shí)發(fā)射升空，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，“轟……”大家跳哇，叫哇！火箭飛得越來越高，排出的氣體雪白雪白的，在空中劃出了一道美麗的弧線，就像一把登天的云梯。
雖然火箭從發(fā)射到消失只有短短的幾十秒，這短短的時(shí)間里卻凝結(jié)了幾代科學(xué)家工作人員的心血。它給我留下了深刻的印象，我終身難忘！
那一刻四年級(jí)作文 篇5
杭城的天氣越來越寒冷，但在我們身邊總能發(fā)現(xiàn)一絲絲的溫暖，一句話，一個(gè)動(dòng)作，甚至是一個(gè)眼神。
今天，西湖區(qū)街頭獻(xiàn)血屋在駱家莊家貿(mào)市場正式啟動(dòng)了。我跟隨媽媽在這里當(dāng)了一回獻(xiàn)血宣傳志愿者。一到現(xiàn)場，媽媽去工作了，我就換上大紅色的馬甲，和另外兩名志愿者開始了工作。
我們走進(jìn)了農(nóng)貿(mào)市場，向賣菜的叔叔阿姨和買菜的顧客宣傳獻(xiàn)血的知識(shí)和作用，大家都非常樂意的接受了我的宣傳單。其中一位賣豬肉的叔叔還自豪的對我說：“我已獻(xiàn)過三次血了”。
我們走到了馬路上向路人和等候公交車的人宣傳。我看見一位阿姨朝我們走來，大眼睛一直注視著獻(xiàn)血屋。于是我立刻跑過去，一邊遞上宣傳冊，一邊跟她說：“阿姨，來獻(xiàn)個(gè)愛心吧，只要獻(xiàn)400毫升血，你就可以終身用血，同時(shí)還可以救很多人的生命哦。”阿姨笑對我說：“好吧！小朋友�？茨氵@小小志愿者能在這么冷的天堅(jiān)持服務(wù)，我被你感動(dòng)了。”于是，阿姨跟我走進(jìn)了獻(xiàn)血屋，我一陣開心�？粗⒁虣z驗(yàn)完畢后卷起衣袖，伸出手臂，冰冷的針頭插入血管，那一股股鮮血緩緩地從她體內(nèi)流出，她眉頭都沒有皺一下。我走過去對阿姨說：“阿姨好厲害，今天又有一位病人得救了，感謝您的愛心”。
溫暖，好像是冬天里的一把火，它無聲似有聲，不驚心動(dòng)魄，卻能在一瞬間抓住你的心。
那一刻四年級(jí)作文 篇6
“太棒了……太棒了……你們闖關(guān)成功了……”聽到同學(xué)們祝賀的那一刻，我激動(dòng)了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，久違的太陽公公走進(jìn)了我們的校園。午間談話鈴聲響起：“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，連一根針掉地上的聲音都聽得見。這時(shí)，老師眉開眼笑地走進(jìn)教室。大家見了情不自禁地竊竊私語，嗯，有好消息。
老師徑直走向講臺(tái)，臉上還是喜悅的神情。我也抑制不住摸摸自己狂跳的心，猶如一只蹦蹦跳跳的小兔子似的：咦，是比賽結(jié)果出來了？還是快要去春游了？還是班級(jí)同學(xué)默默做好事被校長知道了……
平時(shí)課堂上比較嚴(yán)肅的'老師，今天竟然故意賣起了關(guān)子。她一本正經(jīng)地說：“你們猜猜我聽到了什么好消息？”話音剛落，教室頓時(shí)熱鬧起來。只見同學(xué)們有的幾個(gè)頭伸在一起，議論紛紛，大家紛紛舉手。有的急不可待地說我班被評上文明班級(jí)了；有的說班級(jí)餐后衛(wèi)生檢查被表揚(yáng)了，還有的說我們評上四星班級(jí)了……老師卻搖搖頭說都不對。轉(zhuǎn)眼間，大伙兒你看看我，我看看你，誰也不知道這個(gè)“好消息”是什么。這時(shí)，老師笑了笑說，打開大屏幕，指著說：“我們班四位同學(xué)參加銅獎(jiǎng)挑戰(zhàn)，個(gè)個(gè)過關(guān)，成績不錯(cuò)！”我聽了心兒激動(dòng)得仿佛要跳出來似的，瞪著一雙大眼睛，再一次仔細(xì)地打量挑戰(zhàn)成功的同學(xué)名單，望著自己和班內(nèi)的同學(xué)成績遙遙在先，心里樂開了花。老師話音剛落的那一刻，同學(xué)們紛紛向我們投來了羨慕的目光。頓時(shí)，教室里先響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，接著是一陣陣歡呼聲二重唱起來：“棒棒棒，你們真棒，闖關(guān)成功真厲害！”。最后老師提醒大家盡力爭取參加各項(xiàng)比賽，學(xué)會(huì)分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)，為下一次其他同學(xué)挑戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。同學(xué)們又一次掌聲響起，大家都沉浸在班榮我榮快樂之中。
那一刻，我感受到了班級(jí)大家庭的集體榮譽(yù)使命感，那一刻，我感受到了分享快樂是最大的美德。那一刻的掌聲和呼喚聲時(shí)時(shí)在我眼前呈現(xiàn)，激勵(lì)我邁步向前。
那一刻四年級(jí)作文 篇7
在我的記憶中有著數(shù)不勝數(shù)的快樂，那一刻，我感受到了快樂作文350字。它使我在生活中變得更加開朗。
那是一個(gè)星期五的下午，我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選中當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員。這次是跑步比賽，我早就準(zhǔn)備好了。開始比賽時(shí)，我的心卻一下子提到了嗓子眼兒，回頭看到了小花向我綻開了笑臉，好像在說：“加油，你一定能行�！�
隨著一聲槍響，我們之間開始了比拼，我已使出了吃奶的力氣全力加速，最后我獲得了第二，飛快地沖進(jìn)教室和老師同學(xué)們一起分享了這個(gè)好消息。老師舉起大拇指連聲稱道：“你真是好樣的，為我們班獲得了榮譽(yù)�！�
同學(xué)們也連聲贊嘆，我心里比吃了蜜還甜，笑得合不攏嘴。
這一刻，我感受到了真正的快樂。
那一刻四年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)星期四的上午，就在第三節(jié)課，老師在批改卷子，猶如命懸一線。從老師那緊皺眉頭的表情中，我就能感覺到有事發(fā)生。不出所料，在嘩啦嘩啦的甩卷子的聲音中，一種莫名其妙的恐懼感彌漫在這個(gè)小小的教室里。大家肯定會(huì)說發(fā)生什么事了，就讓我仔細(xì)給你講講吧！
今天在做間操的時(shí)候我們都很不聽話，做卷子的時(shí)候還一直在講話。突然，老師發(fā)威了。我們都好一陣子才回過神來。再看看老師的臉吧。鐵青色的臉上顯得有一些憤怒，瞪的大大的眼睛一直盯著我們來回看。向美軍的雷達(dá)一樣掃射不停，讓人提心吊膽。這不從收卷子到批改卷子，老師的眉頭就一直緊皺著。我們明顯感覺到有事要發(fā)生。從我多年累積的經(jīng)驗(yàn)來看，此刻我們都應(yīng)該再裝作乖乖學(xué)習(xí)好讓老師不生氣，不把氣撒在我們身上�！皬�?jiān)娫�，你過來。”當(dāng)我聽到老師叫我的名字的時(shí)候，我第一個(gè)反應(yīng)就是害怕，我心想：“莫非我做題做的不好，還是考的成績不好？”因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師很生氣，我特別怕老師把氣全撒在我身上。“我該怎么辦？我該怎么辦？”我一直不停的問自己。那一刻，我似乎覺得空氣都凝固了，地球似乎停止轉(zhuǎn)動(dòng)了，我的心跳也隨之停止了。“你在黑板上寫幾道假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)的題給他們做，做完小組長檢查�！崩蠋熗蝗缙鋪淼囊痪湓�，打破了剛才的寧靜，我深吸了一口氣，摸了摸自己的胸口，心臟跳得比較平穩(wěn)，沒有剛才那么急促了。老實(shí)說，剛才我真的有一種命懸一線的感覺，不過聽到老師是讓我給他們出題做，而不是去“受刑”的時(shí)候，我放松了很多。于是，我走到黑板前，寫了幾道題給他們做，老師還說我出的題很好呢。我心里高興的不得了，并不緊張了。
當(dāng)我再次回想起這件事，我頓時(shí)感悟出一個(gè)道理：不要失去對任何事的信心，要堅(jiān)信凡事都會(huì)發(fā)生改變，好事可能變壞事，壞事也可能變好事。但無論好壞，都要努力，爭取做到最好，不要輕易放棄！
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