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    四年級感謝作文

    時間:2021-10-09 12:21:57 四年級 我要投稿

    【必備】四年級感謝作文八篇

      在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級感謝作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】四年級感謝作文八篇

    四年級感謝作文 篇1

      “老媽還有老爸去酒店吃酒,哈哈,我自由啦!”我喊道。哥哥從房間里出來上廁所,正巧聽見我的歡呼,說了一聲:“別忘了,還有我!”我突然想起哥哥生病了,沒去上班?磥砦业摹半娔X計劃”只能在哥哥睡著時進行了。

      吃過晚飯,哥哥早早地睡了,我躡手躡腳地走到電腦跟前。玩什么呢?我思索著。管它,先開電腦再說。玩了許久,看了下時間,是七點三十分,老媽說她十點多才吃好,我大可安心。玩得正起勁,突然感覺后面有人在呼吸,呼出的氣吹到我頭發(fā)上。老媽?她十點多才回來,不可能。哥哥?他已經睡覺了。小偷?更不可能,沒有聽見撬門的聲音,小偷也不可能在這兒看我玩電腦。

      “玩的還不賴呀!小子!笔歉绺绲穆曇。我轉過頭去,臉上擠出討好人的笑,“好哥哥,不要說給老媽聽!”“我知道!”哥哥一臉壞笑,嘴咧得很開,眼睛瞇成一條縫,耳朵似乎還動一下動一下,猜不出他在想什么,“我會盡量不說的!钡抑,我哥是個“大嘴巴”,不說出去是很難的。

      第二天,老媽沒有說什么,我哥真的為我保密了。老媽以前說過:你要是偷偷玩電腦五次,我就把你送到貧困山區(qū)去生活一個星期!之前,我已被媽媽發(fā)現(xiàn)過四次。謝天謝地謝哥哥,哥哥沒有泄密。

    四年級感謝作文 篇2

      在記憶的長河中,最令我遺憾的就是至今未向幫助過我的那位司機叔叔說出“謝謝”二字。

      記得那次,我第一次到上海游玩,無意中和爸爸媽媽走散了。我迷路了,在這人生地不熟的地方迷路了!我當時站在街道上號啕大哭,像一只被遺忘在街道上的流浪貓,不管別人對我指指點點以及看我那異樣的眼光。我哭了大約三十多分鐘,直到那位司機叔叔將我抱起,放在他車里。那位叔叔一邊輕輕拍拍我,一邊柔聲安慰我。就這樣,我慢慢地停止了哭泣。

      他開始辦他的“正事”了,開始詢問我怎么了,為什么哭?我把事情的真相一五一十地告訴給了他,叔叔一拍腦門說:“我當什么事呢?”他把他的手機遞給我,說:“快給你的爸爸媽媽打個電話吧,別讓他們擔心了,并且別忘了問問他們在哪里,我好把你送去!蔽疫B忙說:“對呀,我怎么沒想到呢?”說著就把電話打通了,當司機叔叔知道了我爸媽的位置的時候,他咧開嘴笑了。他飛快地把我送到爸爸媽媽身邊。我一下車,就立馬和爸爸媽媽相擁在了一起。當我想到還沒有和那為司機叔叔說聲謝謝,可我一回頭,那位司機叔叔卻不見了蹤影。

      現(xiàn)在我形成了一種習慣,非常喜歡幫助別人。如果別人幫助了我,我首先對他說聲謝謝,尤其是每當出租車在我面前經過時,我都要看看是不是那位司機叔叔,因為我要把我沒有說出口的謝謝對他說,彌補我的遺憾。

    四年級感謝作文 篇3

      “老師”一個多么神圣而又親切的稱謂!人們都說孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹,老師教給我們知識,使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣,老師教給我們人生哲理,使我們懂得了生命存在的意義!

      想謝謝李老師!還清晰的記得那一次期中考試,成績出來后,我的心一下子蕩到了谷底,因為那次的成績與我理想中的成績相距甚遠,剛好這時我們的班主任李老師叫我去她辦公室,我想她一定是要批評我了,于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門,然而,出乎我的意料的是,她對我說了很多話,卻沒有一句是責備我的,只是語重心長的叮囑我說要好好學習,認真聽講,我仔細的聽著,把老師的每句話都記在心里,并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學習,絕不辜負老師的期待!

      所以每當我上課開小差或者心思有所懈怠時,李老師說的那些話就會回響在我耳邊,時刻提醒著我要認真聽講,努力學習。

      正所謂功夫不負有心人,經過這幾個月的努力,我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績,我十分的開心,李老師我感謝你!因為如果不是你對我說的那一番鼓勵的話點醒了我,或許,我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發(fā)的機會。

      還有另外一個老師也讓我懂得了許多,她就是我們的體育老師張老師。

      我的性格一直都很倔強,我從不輕易認錯,特別是在我看來自己沒有做錯的事。那天大課間,我們還是像往常一樣拿著長繩準備練跳繩。但是人還沒有到齊,我們班的一個同學就用一種我很討厭的命令式的語氣要我來搖繩,我平日最受不了這種喜歡命令別人,自己卻又不肯行動的人了,所以我很氣憤,于是沒好氣的對她說了一句“我就不搖,你能怎么樣?!”然后轉身就走了。沒想到她把張老師喊過來了。她的這個舉動讓我對她產生了更加強烈的厭惡感,所以就開口罵了她幾句。聽到我罵人的張老師也許是為劉同學打抱不平吧,于是就說不要我來搖繩了,讓我退出長繩隊。這下我的倔強勁也上來了,不搖就不搖吧,大不了我去休息!于是我轉身就走了。

      可是誰知道,這下我們班在長繩隊的同學都“罷工”了!這是我所沒有預料到的,其實張老師完全可以去選別的班的人,參加區(qū)運動會對自己是有好處的,別人想進都進不來,可是我們班卻都要走。張老師在那個時候隨便說句話完全可以讓我們所有人退出,但是她對我們的意氣用事卻采取了寬容的態(tài)度,她包容了我的任性和沖動,又讓我重新進了長繩隊,隨后,其他的同學們也就跟著歸隊了。我忽然覺得自己像個無理取鬧的孩子,因為同學的一句話而斤斤計較,我實在是太小氣了!即使倔強如我,我也得承認是自己錯了,而張老師,她用行動教會了我什么是寬容!張老師,我想說,謝謝你!

      其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝,因為每個老師都對自己的學生付出了很多的心血,是老師教會了我們知識,是老師教會了我們做人,更是老師教會了我們成長和感恩!教師節(jié)也馬上就要到了,我在此也想衷心的對每位老師說一聲:“謝謝您,老師!”

    四年級感謝作文 篇4

      我最想感謝的人是林子涵。他平時會非常樂于助人,不信,那我就告訴你他幫助我的事情吧。

      有一次,我們組要打掃衛(wèi)生了,那時候是星期三晚上,只有我、林弘帆、鐘梓康三個人,其他人都去吃宵夜了,人力不足,又快到睡覺的時間,在我們十分無助的時候,林子涵從教室外走進來,邊拿起掃把邊說:“我來幫你們,我也來打掃衛(wèi)生!

      開始打掃衛(wèi)生了,林子涵的速度快如箭,很快,打掃完了。他走到林弘帆那,林弘帆很慢,只打掃了自己那里的三分之一,我也只打掃了三分之二。不一會兒,林子涵幫助林弘帆打掃完了。我也打掃完了。鐘梓康也擦完黑板了。林子涵還把垃圾拿去倒了。我仔仔細細地檢查一遍后,林子涵才跟我們一起走去食堂。

      告訴你們,林子涵打掃衛(wèi)生從開始到結束從沒有休息過。事后,我很想感謝他,因為他沒說過“沒有空”或者“我不想干,我又不是我們組的”,而且?guī)兔σ恢睅偷搅俗詈蟆?/p>

      講完了這件事,你應該和我一樣,想要感謝他吧。

    四年級感謝作文 篇5

      春天來了,大地脫去了厚厚的冬裝,換來了新的面孔。我和幾位朋友來到了公園,一進公園,就讓我們不由得驚嘆了一聲:“哇,真是太美了!”

      首先,映入眼簾的就是一片桃林。桃花有的還是花骨朵;有的已經綻開了兩三片花瓣;有的已經開得更紅更艷了呢。花骨朵像粉紅色的小雨點,十分美麗。那些已經開了的花,像一個個粉紅色的蝴蝶。那些桃樹也很美,像一個個大花傘。從高處看桃林,好像一片美麗的花海。我們正看得入迷,突然下起了大雪,桃花像披上了雪白的冬裝?墒,因為這冬裝太重了,桃花都紛紛落到了地上,像是給大地鋪了一層厚厚的粉紅色地毯。

      柳樹也抽出了新的枝條,在春風的吹拂下顯得更美。葉子很細很長,我突然想起了一句詩“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”,用來形容柳樹正好合適。小鳥們在用歌聲迎接著美麗的春天,小燕子和麻雀在一起嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!

      !多么美麗的春天啊,我真喜歡這美麗的春天。

    四年級感謝作文 篇6

    親愛的同學:

      大家好!

      感謝你們,我親愛的同學!這不是我一個人的心聲,而是我們每一個人內心的表白。在上個星期的主題團會上,我們班的同學以小紙條的形式,將自己對某位同學的感激之情寫下來,交給團支書,團支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時,都會有某位同學因被感激而心情愉悅,寫下感激的同學也在下面默默地祝福。整個團會在輕松愉悅的氛圍中結束了。感激的'芬芳依然久久縈繞在教室的每一個角落,滋潤著每一顆年輕的心。我相信,其他班的同學也和我們一樣,播撒了很多感激的種子,也收獲了很多感激地溫馨。

      讓我們感激身邊的同學吧,是他們鼓勵得眼神、真誠的幫助,讓學習中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關心、細致的照料,使生病中的你無比堅強,也正是他們創(chuàng)造著班級的溫馨、構建著學校和諧,他們的點點滴滴讓我們每一個同學生活的健康、充實、朝氣蓬勃!

      我們時常忽略身邊的感動,常常忘卻來自最親近的人的關懷,他年回眸,常有悔疚。同學們,讓我們靜心體會一下來自周圍同學的關心、理解和支持,讓我們仔細品味一下這來自身邊同學的絲絲溫馨和點點甜蜜,讓我們對身邊的同學真誠道一聲:謝謝你,我親愛的同學!

    四年級感謝作文 篇7

      人間處處有真情,這里我要說的是用愛心和知識培育我們成長的紀老師。

      您嚴肅、認真,對我們嚴格要求。有一次,您讓我們寫一篇觀察豆芽的作文,我早早的寫好了,上樓交給了您,我本以為自己寫得很好您會表揚我,可是,您卻皺起了眉頭,說:“你看看你寫的字!甭犇@么一說,我低下了頭,看看作文,非常潦草,字都寫出格外了。老師接著說:“希望你再寫一次,但是,這一次一定要寫好,明白了嗎?”我羞愧地說:“好……”說著,我下了樓。打那,我做作業(yè)努力做到書寫認真,生怕錯了一個字。這件事一直讓我刻骨銘心。

      您你一片愛心,對我們關懷備至。有一次,我感冒了,帶著病來上學,正好這天我要帶領值日生去室外掃地。為此我穿好羽絨服,“全副武裝”,我正要踏出門的時候,您正好下樓來到了教室,說:“任巖松,不要去了,你感冒,還是讓王一諾替你,小心累著身體!甭犃诉@句話我心里暖和和的,說:“謝謝老師了!”

      您是一位辛勤的園丁,精心培育我們成長。我要牢記您的話,好好學習,天天向上。做一位品格兼優(yōu)的好學生!

      我有很多話想對您說,千言萬語匯成一句話。紀老師,感謝您!

    四年級感謝作文 篇8

      金秋時節(jié),大雁南飛,一陣涼爽的秋風吹過,金黃的枯葉好似一只只金蝴蝶,在空中翻飛,我情不自禁地想起了我一年前的一個上午。

      那天早上,我和同學在操場上熱火朝天地練著扔實心球。忽然一個熟悉的聲音傳到了我的耳畔:“我們來比賽誰扔得遠吧!痹瓉硎俏业耐瑢W,林瑞陽。我胸有成竹地說:“可以呀!

      于是我們并排站好,一起喊:“一,二,三,扔!”我腿一蹬,手臂盡力伸長,用力向前一扔,但出乎我的意料,我不但沒比同桌扔得遠,還和他相差很大。在一旁“觀戰(zhàn)”的同學們都哈哈大笑,有的說:“這成績也太差了吧!庇械恼f:“要是她去參加比賽一定是最后一名!”我傷心極了,心想:我要努力地練習,一定要超過他們!

      從此以后,我有時間就練習實心球,漸漸地,我扔得越來越遠。

      后來,在一次全校的扔實心球比賽中,我得到了第四名的好成績。這件事讓我久久不能忘懷。

      我拾起地上的一片黃葉,心想:要不是同學的嘲笑我就不會得到第四名的好成績。我應該感謝同學!

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