寫桂花的四年級(jí)作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫桂花的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫桂花的四年級(jí)作文 篇1
我家門前長(zhǎng)著一棵桂花樹(shù)，一年四季常綠，樹(shù)皮呈灰褐色，小枝呈黃褐色，樹(shù)冠覆蓋寬大，遠(yuǎn)看像一只綠色的大蘑菇，近看像一把綠色的大雨傘。
我們經(jīng)常在桂花樹(shù)下嬉戲，捉迷藏，桂花樹(shù)四周長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，像一床柔軟翠綠的地毯。桂花樹(shù)的枝條細(xì)長(zhǎng)茂密，不計(jì)其數(shù)，用手去摸滑滑的。每逢春天到來(lái)，樹(shù)梢長(zhǎng)出嫩芽，像一個(gè)小花蕾似的。雨過(guò)天晴后，桂花樹(shù)下的草叢里不時(shí)鉆出許多蚯蚓，彎著腰，好像在跟桂花樹(shù)招手！這時(shí)桂花樹(shù)也隨風(fēng)搖擺，就像在跟蚯蚓回敬禮。
桂花樹(shù)的葉子暗綠色，呈橢圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只綠色的小船。葉子上面是凹起的，下面凸起，在葉子后面能看見(jiàn)桔黃色的莖，莖很硬，難怪葉子也那么硬呢！滿樹(shù)的葉子長(zhǎng)得密密麻麻，一束搭在一束上面，只能看得見(jiàn)絲絲陽(yáng)光，夏天最適合小朋友在樹(shù)下乘涼。葉子也會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，如不仔細(xì)聞是難以聞到的。
每逢仲秋時(shí)節(jié)，桂花開(kāi)放了，真可謂香氣撲鼻，令人神清氣爽。那一朵朵黃花開(kāi)滿了枝頭，濃香溢人，還帶著點(diǎn)甜甜的味道。如果你深深吸一口氣，那濃郁的花香就會(huì)鉆進(jìn)你的鼻子，令人心曠神怡。每當(dāng)這時(shí)，桂花香就會(huì)引來(lái)一群蜜蜂在桂花樹(shù)上采蜜，一只只蜜蜂左飛右撲，就像一場(chǎng)舞蹈大賽，嗡、嗡、嗡地叫聲，好像在說(shuō)蜜真多、真甜呀！謝謝桂花樹(shù)給我們提供了豐厚美味和越冬的“糧食”，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心漫長(zhǎng)的冬天啦！
我愛(ài)這棵枝繁葉茂，清香撲鼻的桂花樹(shù)。
寫桂花的四年級(jí)作文 篇2
學(xué)校門口有幾棵桂花樹(shù)，在公園里，花園里也有桂花樹(shù)。
遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)有的像穿著綠色服裝的威武勇士，守衛(wèi)著校園。桂花樹(shù)的樹(shù)干跟碗口一樣大小，摸上去樹(shù)皮像老人的粗糙的皮膚，真刺人。桂花樹(shù)枝繁葉茂，枝上長(zhǎng)細(xì)枝，細(xì)枝上又長(zhǎng)出枝丫，枝丫上長(zhǎng)出了密密麻麻的葉子，葉子翠綠翠綠的在陽(yáng)光的照耀下耀眼奪目，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子漾起波紋，好看得很。
人們長(zhǎng)說(shuō)“八月丹桂滿枝黃”，遠(yuǎn)看滿眼是金黃色。開(kāi)放的桂花有四片花瓣，有三根像螞蟻觸角的花蕊。沒(méi)開(kāi)的花骨朵，和米粒般大小。桂花有的像沉睡的小孩，進(jìn)入了夢(mèng)香。有的像害羞的小姑娘，躲進(jìn)了媽媽的懷抱，還有的掉到地上像跑出家的小孩，要出去看美麗的世界。在樹(shù)下聞到一股濃濃的香氣，在學(xué)校門口的小賣部就能聞到學(xué)校的桂花香，從鼻子一直到心里。
寫桂花的四年級(jí)作文 篇3
我家有一棵桂花樹(shù)，它是所有樹(shù)中樹(shù)冠最大的。夏天，我們就在樹(shù)陰下休息、跳繩、玩耍。秋天，桂花開(kāi)了。桂花小小的，黃黃的，有4個(gè)花瓣，里面還有4瓣的花芯。桂花與其他花最不一樣的地方就是它不是零零星星地開(kāi)，而是一簇簇地開(kāi)，好像是在問(wèn)：“我們當(dāng)中誰(shuí)最美？誰(shuí)最香？”桂花的香味與眾不同，是一種淡淡的、獨(dú)特的清香。我搬了一把椅子，坐在樹(shù)陰下聞著花香看書(shū)，顯得很愜意。
桂花的用處可多了。煮湯圓時(shí)放上一點(diǎn)，吃起來(lái)可香了！把它腌起來(lái)泡茶，茶可好聞了。媽媽把桂花曬干，放進(jìn)香包里，再把香包放到枕頭下，睡覺(jué)也睡得更香呢！
寫桂花的四年級(jí)作文 篇4
金風(fēng)送爽，迎著涼爽的秋風(fēng)，踏著輕快的腳步，我來(lái)到平江路的小巷散步。
走在古色古香的大理石地板上，不經(jīng)意中，我聞到了一股淡淡的清香，我沿著香味走過(guò)去，望見(jiàn)了一棵樹(shù)，一棵高大挺拔的樹(shù)。這是什么樹(shù)，可以散發(fā)出如此沁人心脾的香味？情不自禁地，我的腳步加快了，那香味也越來(lái)越陶醉了。到了樹(shù)前面，抬頭一望，哦，原來(lái)是桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)樹(shù)皮粗糙，樹(shù)冠呈半圓形，葉子是橢圓形的。我從樹(shù)上摘下一朵花，仔細(xì)一瞧，桂花小巧玲瓏，每朵四片花瓣，既樸素又大方，淡雅清香，讓人情不自禁地愛(ài)上了它。每一朵小花就像一串金色的小鈴，它們躲藏在葉子中，似乎每一朵小花都包含一個(gè)動(dòng)人的故事。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，吹得樹(shù)葉“嘩嘩”地響，桂花紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，撒在泥土上，一眼望去，就如一條墨黑的綢緞上繡上了一朵朵無(wú)名的金色小花，讓人倍感溫馨，看到此情景，我不禁吟誦道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
《本草綱目》里說(shuō)，桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多種功效。桂花不僅能療病，還能吃呢！我們常吃的酒釀里就有桂花的成分，人們用桂花做冬釀酒，還用桂花做糕。桂花又能吃，又能療傷，還能觀賞，給人貢獻(xiàn)真大。
桂花是我的家鄉(xiāng)——蘇州的市花。桂花是香滿天下、譽(yù)滿天下的寶樹(shù)，是崇高、吉祥的象征，是貞潔、友好的象征……之所以把桂花定位蘇州的市花，是因?yàn)橄ＭK州也像桂花那樣高雅、榮譽(yù)、貞潔、友好……
裊裊炊煙起，深深桂花情。我愛(ài)桂花，我愛(ài)蘇州。
寫桂花的四年級(jí)作文 篇5
在我們學(xué)校羽毛球場(chǎng)的東邊，有一棵高大的桂花樹(shù)。
它大約有兩層樓高，樹(shù)干有水桶那么粗，枝干長(zhǎng)得非常多，有的彎彎曲曲，有的笨笨拙拙，像長(zhǎng)出了許多只手。葉子長(zhǎng)得非常茂盛，有的是深綠色的，有的是淺綠色的，整棵樹(shù)都像被一張綠毛毯遮住了。葉子比較硬，所以會(huì)比其它樹(shù)的葉子厚，形狀是橢圓形的，兩頭尖，中間大，很特別吧？
春天來(lái)了，微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。桂花樹(shù)冒出了許多嫩紅色的新芽，也長(zhǎng)出了許多新的葉子，給春天增添了一片新綠。
夏天，桂花樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了。綠色的葉子，讓人們?cè)谘谉岬南奶熘懈械揭唤z涼意。桂花樹(shù)像是一把綠色的遮陽(yáng)傘，讓人們?cè)趥阆鲁藳觥?/p>
秋天，是桂花樹(shù)最美麗的季節(jié)，桂花都陸續(xù)地開(kāi)放了。這時(shí)的桂花樹(shù)好像披上了一件花衣裳，散發(fā)出陣陣的清香，香飄十里，使人們陶醉在這清香中了。桂花是黃色的，只有香頭那么大，但香味真是迷人。這時(shí)，我們會(huì)到樹(shù)下?lián)旃鸹�，放到筆盒里，正如：“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè)，花語(yǔ)繽紛入夢(mèng)甜。”桂花有許多作用，可以泡桂花茶，做桂花鹵、桂花糖、桂花糕，到時(shí)你就可以好好享受一番了。
寒冷的冬天來(lái)到了。校園里大部分?jǐn)?shù)木的葉子都掉光了，可是桂花樹(shù)的葉子還是那么綠、那么青，可真堅(jiān)強(qiáng)��！
桂花樹(shù)，你給我們帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，你是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡你！
寫桂花的四年級(jí)作文 篇6
放眼望去，校園里面有許許多多的花草樹(shù)木。有楓樹(shù)、葡萄樹(shù)、廣玉蘭、柳樹(shù)、指甲花、雞冠花、桂花等，還有各種各樣的植物。
最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進(jìn)校園，一陣陣清香就會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái)，這是桂花樹(shù)開(kāi)花的緣故。走到桂花樹(shù)下，氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中，藏著一朵朵美麗的桂花，站在遠(yuǎn)處看著桂花，就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。當(dāng)桂花還是花骨朵的時(shí)候，在近處看，那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當(dāng)桂花盛 開(kāi)的時(shí)候，就像一只只黃色的蝴蝶。只要把樹(shù)上的桂花摘下，在陽(yáng)光下曬著，然后泡在杯子里，過(guò)一會(huì)兒，就變成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各個(gè)角落，家里就會(huì)充滿香味。
如果你站在桂花樹(shù)下，用手輕輕地?fù)u一搖，桂花就會(huì)落下，這樣你就會(huì)像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹(shù)旁走過(guò)，你的身上就一定會(huì)沾上桂花的香氣。下雨時(shí)，雨給它澆水。晴天，陽(yáng)光給它養(yǎng)分。
怎么樣？我們志成小學(xué)的桂花是不是很美，很誘人？歡迎你來(lái)我們學(xué)校來(lái)賞桂花。還有呢，我們美女校長(zhǎng)的名字叫丁九香，難怪我們的校園總是香噴噴的.。
寫桂花的四年級(jí)作文 篇7
樹(shù)，是我們?nèi)祟惖纳�。如果沒(méi)有了樹(shù)，我們?nèi)祟愐簿筒豢赡茉谶@個(gè)蔚藍(lán)色的星球上幸福的生活。
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一棵樹(shù)……哇！好清涼��！我在微風(fēng)中微微搖曳。樹(shù)的感覺(jué)太神奇了，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直難以言狀。樹(shù)的氣息是非常平和的，不快也不慢。樹(shù)木是我的手臂，是粗糙的，是能夠造福萬(wàn)物、造福千萬(wàn)人類的！在夢(mèng)中，我看見(jiàn)了在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)，悠悠的白云，還有一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，在我的腳底下坐著，我突然感覺(jué)到溫暖，幸福。樹(shù)葉在我手中滑過(guò)、飄過(guò)。我清楚地摸到樹(shù)葉中的紋理，脈絡(luò)在手中縱橫交錯(cuò)，我想：這就是樹(shù)的生命吧！
樹(shù)葉是樹(shù)的孩子，也是他造福了我們。我腳底下的泥土是清香的，桂花常常飄落下去，成了樹(shù)的肥料，桂花把自己融入了泥土里，桂花的清香氣息也自然融入了進(jìn)去。對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)，泥土就是生命，泥土的好壞決定了一棵樹(shù)的一生……不知什么時(shí)候，我醒了。望著窗外的桂花樹(shù)，我自己也感同身受，因?yàn)�，我自己也確確實(shí)實(shí)地做了一回桂花樹(shù)。
寫桂花的四年級(jí)作文 篇8
農(nóng)歷八月，正是金桂飄香的時(shí)節(jié)，桂花樹(shù)上綴滿了一朵朵白中帶黃的桂花。每朵桂花雖然不大，但也有五六個(gè)花瓣，花瓣中央藏著一個(gè)嫩黃色的小花蕊。我把鼻子湊上去一聞，��！真是濃香撲鼻、沁人肺腑。
桂花又名“月桂”、“木犀”。常綠灌木或小喬木科。葉對(duì)生，多呈橢圓或長(zhǎng)橢圓形，樹(shù)葉葉面光滑、革質(zhì)，葉邊有鋸齒。樹(shù)冠圓球形。樹(shù)干粗糙、灰白色�；ù厣�3-5朵生于葉腋，香氣極濃。
桂花還是食品加工的原料，可以用來(lái)浸酒、泡茶、制作各種糕點(diǎn)和甜食等。
我真的很喜歡桂花。
寫桂花的四年級(jí)作文 篇9
你們喜歡什么花呢？是香飄十里的桂花，還是不會(huì)嚴(yán)寒的梅花呢？我最喜歡的花就是其中的桂花，就讓我來(lái)介紹一下吧！
桂花開(kāi)得旺時(shí)，別說(shuō)前后左右的人家了，就連十里外的人家都能聞到香氣，這就是金桂飄香，也是桂花的特點(diǎn)之一。桂花的花很小，只有幾只小蟲(chóng)般大小，桂花的葉子是橢圓形的，邊上是鋸齒狀的，有點(diǎn)扎手。我為什么喜歡桂花呢？你們應(yīng)該會(huì)說(shuō)：“它很香唄！”這個(gè)原因只是一小部分，重要的是他在我的童年留下了不可抹去的回憶，我的奶奶每年都會(huì)帶我遙桂花，搖下來(lái)的桂花，朵朵完整、新鮮，摸起來(lái)還軟軟的。聊的時(shí)候就像下雨一樣，它的花朵像是愛(ài)心形的，里面的花蕊比它的花更小，還有一些花蟲(chóng)和蜜蜂，摘的時(shí)候可要小心哦！
桂花還有一些作用，你們知道嗎？讓我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧！它可以清熱解毒，可以泡茶，可以做桂花餅等等。
我喜歡桂花，更喜歡它的香味。
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