【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天天氣晴朗，烈日炎炎，真是到了盛夏酷暑的時(shí)候。我和媽媽開車來(lái)到塔蓮塔莉做冰棒，就像坐在不可以調(diào)解時(shí)間和溫度的烤箱里一樣，還好車上有空調(diào)，稍微有一絲涼意。
我們來(lái)到塔蓮塔莉，阿姨很熱情地招待我們?nèi)ザ䴓�，上面已�?jīng)有幾個(gè)小朋友和家長(zhǎng)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上鋪上了臺(tái)布，擺著很多我愛喝的飲料，有可樂(lè)，有美汁源果粒橙，有巧克力豆奶……還有一杯MM巧克力豆。
過(guò)了一會(huì)兒，上課的老師來(lái)了，她帶來(lái)了一個(gè)粉色的冰棒機(jī)，有飯盒大小，上面有三個(gè)洞，老師說(shuō)可以一次可以做三支棒冰，但是她不讓我們碰她的機(jī)器，因?yàn)闀?huì)被凍傷，老師說(shuō)凍傷比燙傷更難治愈。老師先給我們演示了一下怎么做棒冰，她先拿了服務(wù)員端來(lái)的水果，香蕉片，放在冰棒的棒子上，輕輕地固定在機(jī)器的旁邊，然后澆上了果粒橙果汁，但是她沒有完全加滿，老師說(shuō)水變成冰，體積會(huì)變大，所以不能完全加滿。接著，她又做了第二支，巧克力豆奶味的，第三支，紅豆牛奶味的。老師說(shuō)，六分鐘，就能凝固成冰棒啦。我們等啊等，很快六分鐘就到了，老師用一個(gè)工具把她做好的冰棒，方便得拿了出來(lái)，放在一次性杯子里，給我們看。好神奇呀！接著，服務(wù)員阿姨，給我們每人發(fā)了一個(gè)冰棒機(jī)，終于輪到我們一展身手的時(shí)候了。我第一支棒冰先倒入了酸奶，但是加多了，很快就結(jié)成冰溢出來(lái)了，我趕緊用吸管把多余的酸奶吸完。第二支我加的是美汁源果粒橙，這回我學(xué)乖了，先將果汁倒入一次性杯子，再慢慢加入機(jī)器，另外，我還放了幾顆MM巧克力豆在里面呢。第三支，我決定加我愛喝的可樂(lè)，我還是把可樂(lè)倒入了一次性小杯子里慢慢加。
大家的冰棒都陸續(xù)地出爐了，可是我的可樂(lè)冰棒還在冒泡泡，我趕緊咨詢老師，老師幫我拔出啦，是可樂(lè)加多了，下面的冰棒早就凝固了。
我的三個(gè)冰棒，也終于出爐了，雖然只拿了個(gè)參與獎(jiǎng)，但是我吃著自己親手制作的冰棒，別提有多開心了！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
大自然的美分很多種：散發(fā)著濃濃的花田之美，冬天傲然開放的梅花之美……而我喜歡那樸實(shí)而濃厚的鄉(xiāng)村的美。
清晨，走在田間的小路上，清新的空氣中漂浮著淡淡的清香，那是來(lái)自大自然的氣息，草木的木香.青草的清香，泥土的芳香，路邊野花的花香……微風(fēng)拂過(guò)，讓人心曠神怡。放眼望去，仿佛看見了一片綠色的海洋，又似一張張平鋪的綢緞，柔軟無(wú)比，鳥兒從空中飛過(guò)，那湛藍(lán)的天空仿佛是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，望不到盡頭，偶爾飄過(guò)云朵變換著各種圖形，任我遐想無(wú)際。
中午，‘白駒“登上了正空，盡情散發(fā)著光芒，孩子們的嬉笑聲，夾雜著歡快柔美的麥哨，順著小溪，繞過(guò)田園上的'幾座小屋，駕著微風(fēng)，向遠(yuǎn)處飄散……
黃昏，太陽(yáng)調(diào)皮的掀起云霧的面紗，偷偷地俯視著廣闊的大地。田野間，到處都是它溫暖的足跡，鄉(xiāng)村人家，將桌椅飯菜搬到門前，一家人其樂(lè)融融。
鄉(xiāng)村有鳥語(yǔ)花香，藍(lán)天白云，還有那樣勤勞的農(nóng)民與樸實(shí)的民風(fēng)。它的美是樸實(shí)之美，它的美是平凡之美……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“哇！這朵花真美啊！”同學(xué)們不約而同地贊嘆道。原來(lái)，同學(xué)們?cè)诳蠢蠋熥鼋z襪花。今天，我們就要自己動(dòng)手做一朵絲襪花。
老師發(fā)下一些材料，分別是絲襪、已經(jīng)做成花瓣的五片鋼絲、塑料花蕊、塑料枝干、塑料葉子和棉線。發(fā)了材料之后，老師又給我們示范了一遍怎樣把鋼絲做成一片塑料花瓣。剛看完，我便迫不及待地開始做起來(lái)。我先把絲襪套在手上，再把鋼絲圈套在絲襪上，用手捏住剛?cè)Φ牡撞�，再用另一只手把絲襪套在鋼絲圈的另外一面。嘿！套好了！我連忙拿起棉線纏在鋼絲圈的底部，可是纏好一看，絲襪套得太寬了，變成了一片“襪子”。沒辦法，只好重做。這回我變得小心了，在纏綿線的時(shí)候，把絲襪套得緊緊的。我又用同樣的方法把其他四片花瓣給做好了。接下來(lái)要把這五片花瓣給拼起來(lái)。我把一片最小的“百合花瓣”放在了一個(gè)地方，再用棉線綁緊。又把另一片花瓣放在了小花瓣的對(duì)面，綁好。很快，我就把五片花瓣固定在塑料枝上了。這時(shí)，我左邊的同學(xué)給我撒下了一些白色粉末和香水。使這朵花變成了“亮閃閃的香水百合”。
我真喜歡我自己制作的“香水百合”！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
窗外淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停，我的心隨著雨點(diǎn)的滴落而顫抖，我的魂魄早已融入到這廣袤的天地之中，無(wú)心來(lái)面對(duì)著即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨，窗外的雨越發(fā)下得打了起來(lái)，天氣也越來(lái)越變的惡劣，它想稱霸世界的愿望正在一步步地逼近，它開始向地面上的一切東西都發(fā)出猛烈地攻擊，它要將他們變成它的臣民，它有種“順我著昌，逆我著亡”的思想。使別的生物對(duì)它產(chǎn)生一種恐懼感。
突然一個(gè)幼小的身影映入我的眼簾，那是一只弱小的雛雞，它在尋找自己回家的路，在暴風(fēng)雨的眼中，它似乎不值得一提，暴風(fēng)雨故意玩弄它，讓它那金黃色的衣服一次次地與大地?fù)肀В芸炷且簧砻利惖慕瘘S色的衣服已變成土黃色了。雛雞似乎知道了暴風(fēng)雨在和它作對(duì)，它知道它的一舉一動(dòng)都是在和比自己大幾千倍的對(duì)手較量，雛雞并沒有選擇退縮，因?yàn)殡u各有志，雛雞也有自己的志向，高傲地昂起頭來(lái)向暴風(fēng)雨發(fā)出挑戰(zhàn)，暴風(fēng)雨更加放肆了，雛雞每走一步都很困難，但它毫不屈服，一步一步地踏出那堅(jiān)實(shí)的腳印，一步一步地直到消失在我的眼簾中。
我為雛雞的那種精神感到佩服，我們的人生也應(yīng)該如此，我們的人生不能虛不飄渺，要一步一個(gè)腳印他在充滿荊棘的路上，即使流血也在所不惜，我們走起路來(lái)要在路上堅(jiān)實(shí)的腳印，更要讓著腳印，深深地踏在我們心中，讓絢爛的人生之花正在不平凡的季節(jié)里，讓有限的青春綻放出無(wú)限的輝煌。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)弟弟，他有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，特別討人喜歡。
當(dāng)時(shí)是星期五，是媽媽生弟弟的那一天，我那時(shí)在上學(xué)，不能第一時(shí)間看到弟弟，只能等放學(xué)之后。放學(xué)之后，奶奶來(lái)接我。我問(wèn)了奶奶許多問(wèn)題，比如：弟弟多重、帥不帥、……奶奶被我這些問(wèn)題給繞暈了，隨口說(shuō)了一句：“自己回家看看就知道了。”我回到家里興奮地抱起弟弟，和弟弟玩，他長(zhǎng)著水汪汪的眼睛，這使我，差點(diǎn)忘記了寫作業(yè)，媽媽提醒我說(shuō)：“寫作業(yè)去。都7：30了。還不寫作業(yè)�！蔽艺f(shuō)：“好的�！蔽乙郧皩懲曜鳂I(yè)都要看書，而今天我不想看書了，我想和弟弟玩。
當(dāng)然，這是弟弟小的時(shí)候，非常討人喜歡，弟弟長(zhǎng)大以后，卻蠻橫無(wú)理。
自從他長(zhǎng)大以后，我就基本上沒怎么看過(guò)電視，因?yàn)槊刻焖颊局娨�，不讓別人看，只要?jiǎng)e人移動(dòng)電視，他就哭，就為這件事，我和他干過(guò)架，我想看電視，就搶走了電視遙控器，把遙控器放在高處。他拿不到就打我，抓我的手都好在我的頭發(fā)，搶我的書包，扯我的衣服，我不得不把遙控器給他，不過(guò)我有一個(gè)方法可以去他，就是：花一元錢買個(gè)吃的和他交換，就可以看到電視了，不久后又看不成了。
小時(shí)候的弟弟和現(xiàn)在的弟弟比我好，我更喜歡小時(shí)候的弟弟。
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