【精選】四年級成長作文六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級成長作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級成長作文 篇1
書伴我成長，唐代詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”從小我就特別愛看書。
從兒時到現(xiàn)在，我一直都特別愛看書。兒時，媽媽一下班我都非常高興。因為媽媽每天下班回來都會給我講故事。讀到了《丑小鴨》的的故事，當我知道最后丑小鴨變成了白天鵝，這時，我興高采烈，一蹦三尺高；讀到了《海的女兒》的故事，當我知道了美人魚最后變成了泡沫，我馬上變成了一個淚流滿面的孩子；當讀到了《烏鴉和狐貍》，我馬上怒氣沖天，這個狐貍太可惡了，但轉念又被烏鴉的驕傲虛榮的心里激怒了。當媽媽讀到《烏鴉喝水》的時候，又覺得有的烏鴉也很聰明……
現(xiàn)在,我已經(jīng)上了小學，字也漸漸地認識的越來越多了，到現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己讀書了。當家家戶戶的燈都熄滅的時候，我的學習燈還開著，那是我在讀書。夢中，我與李白、杜甫一起暢談詩歌，我與海明威筆下的老人一起出海，我與魯賓遜一起冒險闖蕩世界……醒來，我與關羽一起敗走麥城，我與孫悟空一起去西天取經(jīng)，一起闖過九九八十一難，與哪吒大腦東海龍宮……
讓我們一起努力，讓書一起伴我們成長。
四年級成長作文 篇2
成長，是一條路，一條風景優(yōu)美的路。路旁有純潔的花朵，花叢中飛著五彩的蝴蝶；路旁有清澈的小溪，魚兒在溪流中穿梭；路旁有青翠欲滴的大樹，枝丫間是一窩嗷嗷待哺的雛鳥……而這些美景在我眼里一切都是那么模糊不清，因為我近視了。
從一開始遠處垂柳的枝條不再根根分明，到老師嘴角的微笑不再清晰，最后是黑板上小小的字不再清楚明了。我戴上了眼鏡，戴上眼鏡的剎那間世界變美麗了，當時很高興，漸漸的，哎，我討厭眼鏡了。
要知道戴上眼鏡的前兩個月要不間斷的滴眼藥水，這開始的一周還沒覺得多煩，一個月過后就覺得枯燥無味了。再說，冬天吃飯，蒸氣一沖，我可就是到了“仙境”，看什么都是在一層霧里，感覺自己在“騰云駕霧”。戴上眼鏡后，整個人都變得小心翼翼的了，上體育課時要記得把眼鏡收起來，想要穿過人群，必須用手扶好眼鏡，不然就會被擠掉，掉在地上變得支離破碎。更不好的就是鼻梁上會被眼鏡壓出兩個印子……
雖然戴眼鏡有這么多不好，但我還是離不開它，一旦離開它，上課就只能聽課，黑板上的內容我又看不清。下課看事物，就像是一切盡在煙雨中，見到的人也看不清臉，真的沒辦法，誰讓我不好好保護眼睛呢！
我多想回到以前不戴眼鏡而又能清晰看到世界的時候，但是后悔又有什么用呢？曾經(jīng)同樣近視的表哥安慰我：“近視不挺好的嗎，看東西有一種朦朧的美感。”可我怎么感覺不到呢。
我最大的煩惱就是戴眼鏡，多想永久把它摘掉，我不要朦朧的美感，我只想要清晰的世界！
四年級成長作文 篇3
母親，這是個讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，是世上最偉大無私的愛。
我的媽媽是一個很勤勞的人，每天中午回到家，剛剛進門就聞見了香噴噴的菜味，這是媽媽的功勞。每天下午放學回到家，看到家里干干凈凈的，我就知道媽媽又累了一下午，果然不錯，看媽媽皺著眉頭勞累的樣子，我就知道了。
家里最能吃苦的是媽媽。有一次，我在寫作業(yè)，過了一會兒，作業(yè)寫完了，我偷偷趴在小房間的門旁邊，看到媽媽在洗衣服那辛苦的樣子，一會用袖子擦擦額頭上米粒大的汗珠兒，一會又停一下，讓又酸又疼的胳膊休息一下。
媽媽也是對我最好的人，記得有一次，我的學習成績跌了下來，我以為媽媽會責怪我。沒想到媽媽并沒有責怪我，，而是用和藹的語氣鼓勵我，對我說琪琪，你從哪里摔倒，就要從哪里爬起來，這一次沒考好，沒關系，下一次繼續(xù)努力，媽媽相信你下一次不會讓我失望的'。
媽媽，是您把我從小養(yǎng)到大，是您教會我怎樣走路,是您教會我怎樣做一個堂堂正正的人，是您讓我知道人生的真諦。小的時候我特別調皮，每次都惹您生氣，讓您費心�，F(xiàn)在我漸漸長大，才明白母親的不容易。所以，我要從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩。
謝謝您，媽媽，是您讓我幸福的成長。
四年級成長作文 篇4
半期來，我讀了課外書《城南舊事》《我的野蠻朋友》等書，約22萬字。我寫了30篇日記。段考語文84分，數(shù)學80分。
在學習過程中，我學會了和同學們有效溝通，得到了同學們的幫助、肯定和鼓勵。有一次，我忘了帶英語書，我很害怕作業(yè)不能按時完成。左彥玲同學答題迅速，她做完后把書借給了我，左彥玲看著我寫的英語單詞、句子很整齊漂亮，由衷地贊美：“你的英文寫得好好哦，不像你寫的字，我喜歡你寫的英文！”左彥玲看得入迷，索性一條腿搭在我課桌上，我說：“左彥玲，你可不可以不坐在桌子上啊？我不好寫作業(yè)�！弊髲┝嵴f：“好，我下來�！�
每天我堅持鍛煉身體一小時。我家門前有一條鄉(xiāng)村公路，我常和小伙伴一起在公路上賽跑。跑累了，我們就上我家后山橘園玩耍，吟誦屈原的詩歌“后皇嘉樹，橘來服兮”，口渴了就摘幾個橘子品嘗品嘗，酸酸甜甜的，齒頰留香。
我還堅持做家務勞動，我學會了收拾餐桌、洗碗，我做家務勞動很細致，在學校我每餐都能自覺主動地清理餐桌，協(xié)助學校廚房做些力所能及的服務工作，得到了廚房工友和老師們的贊揚。
這半個學期我在閱讀、運動、勞動、觀察大自然、寫作繪畫等方面都取得了一定的成績，特別是我的學習行為日益規(guī)范，良好的學習習慣初步養(yǎng)成，也掌握了一些有效的學習方法如預習、聽講、復習方法。我為自己的健康快樂成長而高興！
四年級成長作文 篇5
童年是一首詩，里面有許多味道，如“有難忘的，有有趣的，可笑的�！毕褚粭l條小河順著風把童年帶走。
童年像彩虹，五彩繽紛燦爛無比。
前四年，媽媽帶我上幼兒園，里面有許多小朋友在玩，我看見了連忙跑過去，老師說：“小朋友，你是來報名的嗎?”我聽了連忙跑到媽媽身邊，媽媽牽著我的手說“去跟老師問好”，我走到老師面前說：“老師，您好”，老師聽了笑著點了點頭。和媽媽報名完以后，媽媽對我說：“比媽媽年輕的稱呼姐姐，比媽媽大的稱呼阿姨，跟老人一樣的稱呼奶奶�！苯裉旆艑W了，我在門口等媽媽，我往后一看老師來了，老師比媽媽老比奶奶年輕，我不知道該叫什么，就發(fā)明了一個”阿奶“。我跟老師說：“阿奶好”。大家聽了哈哈大笑起來…… 童年真的是樂趣無比。
四年級成長作文 篇6
有人說，成長是在坎坷與壓力下學習那些乏味的知識。其實不然，成長還可以是一個從無知到認知的過程。
媽媽的一位朋友得了重病，手里一下拿不出太多的錢。媽媽知道了，焦急萬分，可是哪來那么多錢呢？媽媽在家里左翻右找，把她的首飾都拿了出來，而后又翻出了三幅十字繡�？吹竭@個情景，我上前問道：“這都是你繡了幾年的十字繡，就這么送人多可惜呀！要不找點別的吧？”媽媽剛開始并沒有理睬我，而是自顧自的忙著。
爸爸似乎也坐不住了：“你不至于拿那么多東西給人家，禮到了就好�！边@時媽媽開口了：“我們既然知道了這件事，就不能袖手旁觀，錢人家以后會還的�！薄翱墒沁@么漂亮的……”我說道�！皩氊�，聽話，他們比我們更需要�！眿寢屢痪湓捠刮液桶职謩訐u了，在接下來幾個星期，那位朋友的病情逐漸好轉，我們也為他而高興。
自從那次以后，我對媽媽的話基本言聽計從。在我眼里，她可像一個哲學家了。直到那一次，我和媽媽來到書店，許久之后抱著一大疊書走了出來。書店旁邊是個漢堡店，我一看到就心動了，便讓媽媽給我錢，當我正要往店里沖去時，我不自覺的轉頭看見了旁邊正在乞討的老人，他那飽經(jīng)風霜的臉看得我有點心疼，可是買完書后又只剩下一些錢。我雖然想去漢堡店，但有一種力量驅使我走向那位老人，將錢投入碗中。媽媽看到我兩手空空地回來，問：“不是去買東西了嗎？”“我把錢給了一名乞討的老人�！薄澳悄銥槭裁匆o他，不后悔嗎？”“沒有后悔，因為他比我更需要。”媽媽聽后，欣慰地笑了。
一個看似簡單的道理，令我懂得了很多，也許這才是成長吧！
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