有關(guān)寫童年四年級作文匯總10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的寫童年四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫童年四年級作文 篇1
再次走到這熟悉的小路上,路邊的迎春花直挺挺得立在那里,在陽光的照耀下,展示著它那美麗的花朵。向遠望去,飛過了幾只燕子,它們在空中自由翱翔者,那展開著的翅膀堅強而有力。
燕子長大了,我也長大了。
再往前走,就到姥爺家了。我加快步伐,看著這似曾相識的房子,小溪,不禁勾起了我童年的回憶。
一歲多時,外公把丫頭抱出屋子,放在院子里,丫頭一時不知道外公要干什么,外公向后退了兩步,蹲下來,張開雙手,逗著丫頭,想讓丫頭自己走過來。丫頭不肯,就這樣僵著,而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開心。終于,丫頭邁出了步子,歡快地向外公跑走,一個不小心,絆倒了一塊小石頭,跌倒了。丫頭趴在地上,可憐巴巴的看著外公,然而外公并沒有動搖,像一座上山立在那里,依然撐開雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來,撲向外公懷里,眼淚嘩的一下涌了出來,外公輕輕撫摸著丫頭,心中滿是心疼。兩只燕子在空中徘徊,仿佛正是母燕教小燕飛翔,天空依然是那樣藍。
再大一點,丫頭開始學說話了,可吱吱呀呀的說不出來。外公牽著丫頭到房檐下,指著正在筑巢的燕子,一遍又一遍,不厭其煩地教丫頭說著:“燕子,燕子。”丫頭卻并不聽話,任憑外公怎樣教,就是不肯張口。終于,丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”,雖然吐字還不是很準確,可外公卻拍手稱贊,直夸丫頭聰明。
丫頭大了。該是上學的年齡了。外公每天按時接丫頭上下學,從不耽誤。放學的路上,路上一片田地,外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥,長有胡須的是玉米。
你生活中是否有這樣的外公,耐心的教你學走路,說話,做人。當初的燕子已經(jīng)長大,現(xiàn)在的我們也已經(jīng)長大。但永遠不變的是外公對丫頭的愛。
寫童年四年級作文 篇2
童年像一串閃閃的珍珠,光芒四射。童年又像一陣陰綿的小雨,充滿惆悵。童年還像一杯平淡的水,缺乏味道。我的童年卻是五彩斑斕的。
六歲時,我在商店里買了一個指南針?吹侥吧淖帜,以為這是一尋寶探測器。我可高興了,小心翼翼地保管著,回到家里把它藏到床下,誰一過來我就把他引開,禁止靠近。
第二天,我把它帶去了學校。一下課,我就沖出了教室跑到了后面,箭頭正指著樹呢!我跑到樹旁,使勁跺腳,什么?下面沒有東西。我不甘心,敲敲土,沒有。看看樹干,也沒有。什么嘛!根本沒有!我抬起小手,正準備扔了它,忽然我眼睛一亮看到那箭頭又指向了別的地方。怪不得沒有找到,原來是我看錯了呀。
我拿著指南針,又陷入了幻想:一大堆的玩具,布娃娃,還有好多好多的衣服鞋子。太棒了!以后我可以天天玩玩具,穿新衣服了!
有了這么好的東西,我更加勤奮地尋起寶來。土里,沒有;桌子下,沒有;樹上,也沒有。我真是恨不得把這學校翻了個底朝天。
最后,我跟著箭頭走到了一面墻的前面,敲了敲,后面一定有寶物。因為一它是空心的。我用石頭扔,用手拍,用腳踢,可墻還是開不了。我突然想起了動畫片里的門上面都有機關(guān),這上面一定也有,我仔細的找著,卻沒有找到一點兒東西。
后來我天天都去瞧,看它有沒有打開,年復一年,日復一日,直到上了科學課,我知道那不是尋寶器而是一個普通的指南針時,才停下這傻傻的行動。
寫童年四年級作文 篇3
盼啊盼,終于盼到了這一天——六月一日國際兒童節(jié),這是我的最后一個“兒童節(jié)”,因此我對這個兒童節(jié)特別的期待。我期待的不僅僅是兒童節(jié),還有央視“六·一晚會”,因為它能勾起我許多童年的快樂回憶。
開場就響起了那個旋律——“我們是鮮花,鮮花……”不錯,少年兒童不正是祖國大花園里一朵朵嬌艷欲滴的鮮花嗎?這首歌唱出了少年兒童的心聲,同時也拉開了“六·一晚會”的帷幕。
節(jié)目《歡樂總動員》帶給我的是一個個美好的回憶,那一首首耳熟能詳?shù)膭勇枨,讓我想起了小時候看動畫片的情景。和諧的“十二生肖快樂街”,有趣的“甜心格格”;機智勇敢的“喜羊羊”,肥嘟嘟的“豬豬俠”;活潑、聰明、調(diào)皮、機靈、相親相愛的“藍精靈”、“海綿寶寶”,還有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光頭強”……每一個動畫人物都是我童年回憶的一部分!
《童心如歌》又是一個勾起我回憶的節(jié)目。那一首首膾炙人口的經(jīng)典兒歌唱出了不同年代的風格!洞禾煸谀睦铩、《小松樹》、《哇哈哈》是一首首歡快、活潑的歌曲唱出了童真的歡樂;《我們的田野》字里行間,每一個音符里都表達著對田野的熱愛,把祖國的美麗富饒用音樂表達了出來;《紅星歌》唱出了戰(zhàn)爭年代少年兒童對紅軍的熱愛和向往,《我們是共產(chǎn)主義接班人》是少先隊隊歌,唱出了祖國新一代對建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的堅定誓言。這一首首經(jīng)典之作,激勵著一代代的少年兒童勇往直前!
《中國功夫》讓我一睹了少林功夫與舞獅的風采;《繩彩飛揚》中的那些學生們熟練的技能不得不讓我贊嘆不已;《五彩繽紛》、《有朋自遠方來》讓我看到了外國友人的精彩表演……
晚會雖然只有短短的兩個小時,十幾個節(jié)目,但是這每一分鐘,每一個節(jié)目都有我對童年的美好回憶。那一張張熟悉的主持人面孔,那一個個熟悉的主持人名字,那一個個熟悉的動漫人物,那一首首熟悉的旋律,都是我童年的回憶啊!
寫童年四年級作文 篇4
“快起來,快起來!”是誰呀?哦,原來是媽媽。我好奇地問媽媽:“今天不是周六嗎?為什么要起這么早呢?”媽媽笑著說:“你爸爸說要一起去釣魚呢!你還不快點起來!甭犃藡寢尩脑捨亿s緊從床上爬起來,過了一會兒我們開開心心地從家里出發(fā)了。
坐上爸爸的小汽車,不一會我們就來到了魚場,我坐上小板凳想要釣魚,但是爸爸跑過來跟我說:“先讓我來釣一條看看,你去那邊玩吧!蔽沂麡O了,對爸爸說:“你等下可以教我釣魚嗎?”爸爸勉強地答應(yīng)了。我走到另一邊心里想:“要不我先挖點蚯蚓來作誘餌吧!”我找來一把小鏟子認真地挖起來,挖著挖著,“!”我突然叫了起來,我挖到了一條蚯蚓,我高興地跳了起來。另一邊正在釣魚的爸爸媽媽也叫了一聲。我連忙跑過去一看,他們釣到魚了!終于輪到我了,我像模像樣得坐在小板凳上,在一邊的爸爸把挖到的蚯蚓鉤上我的小魚竿,我拿起魚竿,爸爸說:“只要用力一甩拋向遠處就可以了!蔽宜ζ痿~竿拋向遠處,魚餌劃破水面,沉入水中,水面泛起一圈圈銀色的漣漪,漸漸得水面又恢復了平靜。
過了好久,水面有動靜了,魚竿彎成了弧形,我一陣驚喜,爸爸趕緊伸過手來抓起魚竿,我們一起用力把魚竿甩上岸邊。一條大鯽魚釣上來了,我們?nèi)夷樕隙奸_心地笑了,我迫不及待把魚從鉤子上取下來,然后小心翼翼地放進漁網(wǎng)袋里?粗业膽(zhàn)利品,我開心地笑了!
最后我們一路唱著歌開開心心地走在回家的路上。
寫童年四年級作文 篇5
望著那一條綠蔭小道,我陷入了回憶。最后一次邁著輕快的腳步,踏上它是什么時候?我心尖的那點綠,它在哪里?我耳畔的歡聲笑語,該去何處尋覓?
春天帶來了一個風情萬種的草坪。我們這些小孩子不懂得保護環(huán)境,在那里隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞。可是,只要你一走近西邊的竹林,一陣銀鈴般的清脆笑聲便清晰地傳入你的耳中的。
秋天降臨了草坪。一夜之間,草坪就鋪上了一張金黃的地毯。白雪光顧了草坪,將它裝扮得美輪美奐。小孩們個個裹得嚴嚴實實,奔出家來。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛里,滿是渴求。
如今,草坪已改建成停車場。這里再也聽不到孩子們的嬉戲聲和大人們的閑聊聲,那翠綠的草坪早已煙消云散,但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪,草坪盛載著我的童年。再見,草坪。再見,童年。
寫童年四年級作文 篇6
人生就像五味瓶,一不小心就會打翻。我就有一次,一次性打翻了所有五味瓶
“檸檬”酸
我的同桌的鉛筆盒打翻了,我被當成那可惡的“兇手”。而真正的兇手卻在那幸災(zāi)樂禍地笑著,我的眼淚就不爭氣地流下來。在事后,“目擊證人”姍姍來遲。被冤枉的味道真不好受,心里酸溜溜的。
“蜂蜜”甜
在一次考試中,我取得了不錯的成績,心里就像吃了蜂蜜般美滋滋的;氐郊,我興奮地與媽媽說了這件事,媽媽也夸贊了我,心里真高興。媽媽還溫柔地對我說:“這個給你,下次再繼續(xù)努力呦!”
“苦瓜”苦
考試分數(shù)又一次下來,這次卻是只有八十一分而已。這消息如同晴天霹靂。回到家,萬里烏云在我的頭上飄著,迎面而來的`又是一場“暴風雨”,心里好苦呀!
“辣椒”辣
“嘰里呱啦”一陣響,原來是我在和表妹吵著架。吵架就算了,可居然上了手,一只“魔爪”向我襲來,我被抓出了血。瞬間,我眼睛里燃燒著怒火,大發(fā)雷霆。過了一會兒,大家還是怒火中燒,我心里火辣辣的。
五味雜瓶真不好受,以后我一個瓶也不敢再打翻啦。
寫童年四年級作文 篇7
在我心中,童年永是有趣;叵胍郧白≡谕馄偶业臅r光,總讓我懷念。童年的趣事像天空無數(shù)繁星,發(fā)出十分耀眼的光芒。
鄉(xiāng)村是我的樂園,那是的一切都讓我好奇,特別是捉蝦米。現(xiàn)在快到夏天了,蝦米也從小溪里出現(xiàn)了。每到這時,我都會拉上表弟,帶上網(wǎng)子去溪邊網(wǎng)蝦。到了溪邊,迫不及待地舉起網(wǎng)網(wǎng)下去,看也不看,就能網(wǎng)到不少,真是“開門紅”。我一次又一次提網(wǎng),收獲總是不少。漸漸的,瓶子里的蝦兒越來越多,我和表弟就越來越興奮。玩累了,我就看著瓶里游動的蝦兒發(fā)呆,心里十分得意,但又感到一點點不安,覺得這些蝦兒可憐,所以每次網(wǎng)到的蝦幾乎都放回到小溪里,讓它們重獲自由。拿著空瓶子回家,我心里總有說不出的輕松感!
不僅捉蝦有趣,在鄉(xiāng)下挖筍采蕨也是一種享受。每到春天,山上的筍和蕨遍處都是,我和表弟他們就去“尋寶”,首先發(fā)現(xiàn)了一大片蕨,表弟他們不管三七二十一,見什么摘什么,摘回來的不是老了就是雜草。我卻不一樣,我的每根蕨都是我精心挑選的“優(yōu)良”品種。挖筍也很有趣味,不僅是能鍛煉身體,而且還是大自然的美味,可真是一舉兩得。首先把筍兒四周的土挖開,再使勁一拔,就給拽出來了,白白胖胖的筍拿在手上,總有一種收獲感!
我童年的趣事還有很多,數(shù)不勝收,雖然美好的童年時光短暫,但卻其樂無窮!
寫童年四年級作文 篇8
我們每個人在小的時候都鬧過笑話,我也一樣。
在我印象里,記得最清楚的是,有一次,爺爺從山上給我捉回了一只兔子。它長著一對又圓又大的紅眼睛,三瓣小嘴,長得很小,混身雪白,我給它取名叫小白。
我怕小白晚上凍著,我就給它做了個溫暖的窩。又叫爺爺帶我去水庫捕魚。爺爺問我:“孫女,去水庫捕魚要干什么?”“秘密!蔽腋吲d的回答到。“寶貝孫女,什么秘密呀!告訴爺爺好嗎?”我使勁的搖了搖頭。
到了水庫,爺爺先把魚餌掛在魚鉤上,再把魚鉤甩到水里,耐心等待著。你們知道,我是個急性子,我等不起。我就哭著喊著讓爺爺快一點?墒,爺爺也沒有辦法,我只好焦急等待。過了一會兒,爺爺?shù)羯狭撕枚圄~,我認真的數(shù)了數(shù)。整整十條。我飛快的拿著魚跑回了家。奶奶問我:“孫女,捉了多少條魚?”“十條!蔽腋吲d的回答到。奶奶說:“哦,還真不少!薄靶“淄迷谀睦镅!奶奶”“屋呢?”
我跑到屋里,把魚放在小白的窩里,可小白不理不采的。我又把魚放到小白的嘴邊,它不吃。我一來氣,扒開它的三瓣嘴,硬往它嘴里塞。結(jié)果,小白沒有吃,我還被它咬了一口。
我哭著跑出屋問奶奶:“奶奶,小白是不是生病了?我給它魚,它不吃!蹦棠搪犃诵χf:“傻孩子,兔子不吃魚,它吃我們家的大白菜。去,揪個白菜葉給小白吃”。我連忙跑到菜園里揪了一塊白菜給它吃,小白見了跳過來香香的吃起來,我看見了加提心里多高興了!
每次我把小時候發(fā)生的有趣的事講給伙伴,好們聽了都會笑的前仰后合。小時可真天真!
寫童年四年級作文 篇9
在我6歲的那年,我們幼兒園舉行了,一次比賽,那天我們的爸爸或媽媽都來到了幼兒園,參加這次活動。人非常多,大家腳尖碰著腳根,我們小孩想走路變得很艱難,我就像被夾成夾心餅干。
第一個比賽是“搶氣球”,老師把氣球放在天花板上,讓我們的家長去拿,拿到就送我們了。我們的爸爸或媽媽都跳了起來,整個幼兒園好像地震了一樣。
我們班的矮個家長數(shù)不勝數(shù),可是高個的卻沒幾個,矮個家長跳著跳著就是拿不下了?墒歉邆的把手一伸就輕輕松松的拿到了。幸好我媽媽奮起一搏拿了一個,可是許多家長都沒拿到,全被幾個高個拿走了,沒拿到氣球的孩子都哭了,說什么都不聽勸告,最后大家把氣球都分了,大家都高高興興歡呼起來,幼兒園一片歡呼。
后來的一個活動,就是去搶糖,這個游戲很難,不過我媽媽費了九牛二虎之力才搶了一個玉米糖。不過我特別高興,在媽媽面前跳來跳去,現(xiàn)在回憶自己那時就像是個神經(jīng)病。
在我們回家的時候我們碰見了媽媽的朋友正帶女兒在逛街,媽媽走上去就和她說了幾句。后來媽媽讓我把那顆玉米糖給她女兒吃,我就是不給,后來媽媽說給我吃肯德基,可是我看著看著覺的這糖金燦燦的,會不會是黃金做的很值錢,二話不說自己就吃了。
現(xiàn)在,回想氣以前的事真覺的太幼稚了。
寫童年四年級作文 篇10
回憶起童年,我覺得我的童年是快樂的。尤其是和小伙伴們一起做游戲,一起觀察事物,一起跑步等等。其中有一件事最讓我難以忘懷。
記得暑假的一日,我們?nèi)叶蓟氐搅死霞,那里有山、有樹林、還有和藹可親的小朋友。我們在一起講故事,一起玩耍,我和小朋友們玩的最開心的是,他們教會我學會了滾鐵環(huán)。剛開始我很好奇,學著他們的樣子滾了起來,可結(jié)果老是推不好,我急的滿頭大汗。我把小伙伴們叫了過來,讓他們給我講滾鐵環(huán)的技巧。他們給我講了滾鐵環(huán)的要領(lǐng),手要握緊鐵鉤,用力要平穩(wěn),向前推著走,我照著小伙伴們說的方法試了幾次,就學會了。但是我推的還不熟練,我練習了一個下午,終于學會了。這次可以和小朋友們一起比賽推鐵環(huán)了。
到現(xiàn)在這件有趣的事還在我的腦海中浮現(xiàn)。童年是幸福的、童年是快樂的,我要記下這美好的時光!
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