實用的趣事四年級作文合集十篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的趣事四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣事四年級作文 篇1
春節(jié)已經(jīng)過去一段時間了，可是大年三十那天，我在奶奶家放鞭炮的情景卻依然浮現(xiàn)在我的腦海中，因為實在是太可笑了，笑料連篇，整理一下簡直都能所編成一本笑話書了呢！
大年三十那天晚上，鞭炮聲此起彼伏。我也不甘示弱，吃完晚飯，便興致勃勃地同爺爺和爸爸到樓下去放鞭炮。
我剛走到樓門口，就被一陣響炮聲給一個激靈嚇了回去，不怕大家笑話，說是去放炮，我實際上是看別人放炮。過了一會兒，媽媽也下樓了，而爸爸這時又恰好剛剛點燃了了一串大響炮，你說咋就這么巧？媽媽剛把一只腳踏出樓門口，這鞭炮就劈里啪啦地響了起來了，嚇得我媽像一陣風似的，一溜煙地躥了，轉(zhuǎn)眼間跑到了二樓，而且還捂著耳朵怪叫著。那速度絕對能趕上劉翔了，這會兒讓我媽去參加奧運會，說不定能拿冠軍呢。哈哈！原來媽媽也害怕這震耳欲聾的炮聲呀！爸爸這時都笑得都直不起腰來了。該放花炮了，爸爸點燃了幾只“小蝴蝶”，“小蝴蝶”點燃后，便屁股后面冒著火花到處亂竄，有一個不聽話的小家伙居然直往爸爸的懷里跑，爸爸左躲右閃，小“蝴蝶”卻追著爸爸跑，這下該輪著爸爸練百米沖刺了，“忽”的一下，爸爸就鉆進了樓道里。這時我和媽媽正躲在樓道里偷偷地了呢！爸爸望著我們打趣地說：“這只小蝴蝶怎么這么喜歡我呀！”
哈哈！大家看，這個夜晚是不是很開心呀！
趣事四年級作文 篇2
童年像一罐閃亮的寶石，閃爍著童年的趣事。我就拿出一顆燦爛的寶石讓你們瞧瞧。這顆寶石是：給金魚加熱水。我常常想起這件事都會哈哈大笑。
“阿嚏！”好冷��！一個深冬的大清早，我被凍醒了，我想拿一個暖寶寶取暖，于是，我披著厚厚的棉被下床去找。不經(jīng)意間我看到了魚缸里的小金魚，心想：我蓋著大棉被都被凍醒了，小金魚不可能不冷。想到這里，我拿了一個暖寶寶貼在魚缸上。可過了一會，魚缸里的水還是那么冰冷，我心急如焚。又把魚缸放在暖爐的附近，可魚缸里的水還是一樣冰涼，我急得在地上團團轉(zhuǎn)，努力想了很久，還是沒有想出辦法。咦！那不是暖水瓶嗎？我眼睛一亮，有了“好”主意。我抱來熱水瓶，不管三七二十一，就向魚缸里倒熱水。媽媽急急忙忙趕過來，好氣又好笑地說：“你干什么？”我理直氣壯，得意洋洋地回答：“我蓋著厚棉被都被凍醒了，小魚不可能不冷，我給它加點熱水取取暖�！眿寢寷]好氣地說道 ：“你還理直氣壯？小魚都被你燙死了。”
后來媽媽告訴我，要是向魚缸里倒熱水的話，小魚會被燙死的。我問媽媽為什么魚不怕冷？媽媽說魚能在0度以上39以下的溫度生存。就好像我們?nèi)说捏w溫在37度一樣，魚也有自己的體溫，不過魚的體溫很低，而且水的吸熱能力和放熱能力很低，魚習慣了水的溫度，所以魚不怕冷。哦，原來魚和人的適應(yīng)溫度是不一樣的。
這件童年趣事好不好笑？我還有很多呢！下次一定都講出來，讓大家飯后一笑。
趣事四年級作文 篇3
童年像一只自由的小鳥，快樂無比；童年像一幅美麗的圖畫，色彩斑斕。
每當看到幼兒園的小朋友們在一起玩耍時，我總會想起自己快樂、有趣的童年。
小時候，我經(jīng)常和小伙伴們玩“丟手絹”的游戲。我們從家里搬來凳子，圍成一個大圓圈，通過“石頭、剪刀、布”的方法，決定誰先來丟手絹。
游戲開始了，大家一起唱：“丟——丟——丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”而丟手絹的那個小朋友，會站在我們身后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像警察尋找小偷一樣。當她把目標鎖定 后，就會悄悄地走到你的身后，輕輕地把手絹丟到你的后面，然后飛快跑起來。這時，大家都會趕緊摸摸身后的地上。如果有手絹，就會趕緊抓到手中，一跳三尺高地竄起來，像飛一樣的追趕那個丟手 絹的小朋友。而我們會目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，一起喊加油。
如果丟手絹的'那個人被捉到，這時大家就會讓她表演節(jié)目，可以是唱歌、跳舞、講故事。表演完后，游戲會繼續(xù)進行，而且，越往下越有意思。
除了“丟手絹”，我們還經(jīng)常玩“老鷹捉小雞”的游戲。這個游戲至少3個人，有7、8個小朋友就更好玩。方法也是通過“石頭剪刀布”，先選出誰是老鷹、母雞，剩余的就全是小雞了。游戲開始后 ，母雞要竭盡所能保護小雞，老鷹要想方設(shè)法捉到小雞。這個游戲不僅培養(yǎng)小伙伴的團結(jié)意識，也很鍛煉大家的敏捷能力。
當然，我的童年趣事還有很多很多，就不一一講給您聽了。希望也能聽到您有趣的童年故事�。�
趣事四年級作文 篇4
大年初四，天氣格外晴朗，萬里無云，春風拂面，我和妹妹、媽媽、外婆，一起興高采烈得去沿江光帶玩。
我們來到沙子堆那，把鞋子一脫，迫不急待跳進沙坑里，沙子堆大的可容得下一百多人玩，我和妹妹連忙開工，開始挖起“地洞”來，我拿著鏟子左挖一下，右挖一下，終于挖出了四個小洞，可是我們還沒把小洞給接通呢！我又拿來了一個“終極武器”—耙子，用耙子在一個小洞里向另一個小洞連接，我和妹妹用手和耙子，挖了老半天才挖好，我們高興地蹦了起來，我把頭往洞里一看，“呀”里面的傻子全是濕濕的，一點也不美觀我和妹妹趕忙用漏斗把干沙子清干凈，把干沙子撒進小洞里，這樣洞里也就是白白的沙了，忽然我一不小心踩到了“地洞”，“啪”的一聲“地洞”被我給踩塌了，我們垂頭喪氣，妹妹噘著小嘴，生氣地對我說：“姐姐你要減肥了，你一碰”地洞“它就塌了！”我說：“對不起，我下次注意一下就是了�！苯又液兔妹媚弥P子，鏟了一大“貨車”的沙子，妹妹拉著“貨車”運到對面做城堡，運來運去，我們齊心協(xié)力，終于做好了一座漂亮的城堡。
我們還放了風箏、看了沿江風光帶的美景，度過了一個快樂又難忘的一天！
趣事四年級作文 篇5
下午，我正享受著涼爽的空氣，背著我的小包正在去奧數(shù)班的小道上。因為下的雨太大了，路上的積水也不是一般的多，再加上路也不是太平，坑坑洼洼的，腳一踩就得進很多水，所以我走路必須得小心翼翼的，生怕沒注意一腳踩進水坑里，進一腳的水。
就在這時，我的一個好朋友也騎著車準備去學習班，于是我們兩個就打了聲招呼，可是，杯具發(fā)生了。因為我跟好朋友打招呼，沒看著腳底下的路，一走，就踩到了水坑的一塊水里小石頭上，腳一滑，“撲哧”一聲就踩了一腳的水，真是悲慘，幸虧那個同學走得快，沒看見我的“杯具”，否則還不笑死我。
可是，這個厄運才剛剛開始。因為剛才踩了一腳水，所以我的鞋不是一般的滑。而且剛才踩著石頭，向前踉踉蹌蹌的走了好幾步，突然，我看見前面不遠處有一個大樹坑，心里一下就亂套了。我本能的“急剎車”，可是又因為鞋太滑，停不下來，終于，只聽見“膨“的一聲，結(jié)果可想而知。我一下就撞到了大樹上，停了下來，可是腳卻踩進了水坑里，澎起老高的水，把我的褲子弄得跟洗衣機里的褲子沒啥兩樣。
這還不是最慘的，我一下撞到了樹上之后，樹枝上的水“嘩”的一下就下來了。并且，我的傘也被撞掉了，所以我就被榮幸的淋成了落湯雞。最悲慘的時候到了。就在這時，一輛汽車疾駛而來，把我旁邊一個水坑里的水全部濺到了我的身上，真是一滴不剩。現(xiàn)在，我真的是落湯雞中的戰(zhàn)斗機了��！
從我家到老師家，還沒有一千米呢，中途卻發(fā)生了這么多囧事，真是…有木有�。�
趣事四年級作文 篇6
我的童年有許許多多有趣的事，就像一個萬花筒，今天就讓我來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這個萬花筒吧！
有一次，我和爸爸去桂林的漓江玩，漓江的水清澈見底，低頭就可以看到水底的石頭和水草，我們相互潑水，玩得可開心了。
突然，有個阿姨問我：“你叫任航是吧？”我說：“是啊，怎么了？”“你下去游泳嗎？”“我不懂游泳�！彪m然我嘴上是這么說，可心已經(jīng)在漓江的水里了。我催促著自己下水試一試。我小心翼翼地走到竹排邊，突然，腳下一滑，沒來得及抓住竹排就滑下水了。在水下看東西一切都很模糊，天也一樣。我在水下一邊被水嗆，一邊喝水，一邊亂抓。費了九牛二虎之力，才抓住竹排，然后又吃力的爬上了竹排。我想：這下我終于知道這是什么滋味了。
上來之后，那位阿姨笑著問我：“好不好玩？”我答道：“一點都不好玩，我都喝了十幾口水了，呸呸呸！”隨后，我吐了幾口水，然后整個竹排的人都笑了。我們玩得很開心，尤其是我。
這次去桂林我很開心，尤其是我一不留神掉進漓江這件事令我至今還忘不了，還讓我明白了去旅游要小心，尤其是坐船要特別小心哦！大家一定要記牢。
趣事四年級作文 篇7
“快去幫我買瓶醋！”媽媽在廚房里大喊。我假裝沒聽見。這本書真是太有趣了�！懊缑�，你聽見了沒有？快去幫我買醋！”唉，看來必須去了。我很不情愿地離開了書桌。走在路上，我還在想著剛才看的書：糊涂的主人公可是中了奸計呀，她該怎么辦呢……不知不覺中，我已經(jīng)到了小店�！鞍⒁�，買……”買什么來著？我使勁回想，可是只記得書里的內(nèi)容�！靶∨笥眩I什么呀？”阿姨笑瞇瞇地問我。我到底該買什么呀？算了，最常用的調(diào)味品是鹽，那就買包鹽吧�！鞍⒁�，我買包鹽�！薄昂玫��！蔽夷弥}，高高興興地回家，邊走邊繼續(xù)想那個故事。
回到家里，媽媽大吃一驚：“讓你買醋，怎么買鹽了？”“哦，那我去買醋�！薄八懔怂懔耍溩涌鞗隽耍銓⒕桶�。”就這樣，我有生以來第一次品嘗到了鹽水泡餃子的味道，真是不怎么樣。不過沒關(guān)系，我收獲了一本好書。
趣事四年級作文 篇8
街道兩旁大紅燈籠高高掛，喜氣洋洋，大街小巷鞭炮聲“噼哩啪啦”，熱鬧非凡。各個角落都洋溢著人們幸福的笑聲，春節(jié)已經(jīng)過去，是什么節(jié)日讓散去的年味重新聚集在起？這毋庸置疑——元宵節(jié)。
人家都說：“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓”。每年媽媽都親手為我們包湯圓。瞧，媽媽熟練地包了個又個湯圓。我也動起了小心思，躍躍欲試。我拿起湯勺舀起芝麻泥，放在面團上，然后，把它們搓成個圓形的球兒，可不料最后芝麻泥太多，“露餡”兒了，這么個“巨無霸”最后卻以失敗告終。但我卻毫不氣餒，因為我明白個人如果經(jīng)歷了次失敗，就要放棄，那么他永遠都不會成功。于是我吸取教訓，知道餡兒是不能放那么多的，定要恰到好處，經(jīng)過媽媽的細心指點和多次嘗試，我終于包好了盤子湯圓，個個白胖胖，圓滾滾，十分可愛。等水沸開，把湯圓倒進去，看著它們在水中自由翻滾。沒多久，濃濃的芝麻香就彌漫了整個房間。
元宵，元宵，團圓，團圓，這不，在外面工作的爸爸連夜趕了回來，陪我們起過元宵節(jié)。我們家人吃著熱乎乎的湯圓，有說有笑，十分溫馨。夜晚，“啪啪”的爆竹似乎給寧靜的夜晚多了分熱情，而平時天不怕地不怕的月亮今天仿佛也被“噼哩啪啦”的鞭炮嚇壞了，躲在云哥哥懷抱里不出來了！這可可憐了雨妹妹，整夜“滴滴答答”，幫月亮值夜班呢！
因為下雨，箬山觀花燈不能成行，但我仍開心入睡，夢中盞盞花燈紅的像火，白的似雪，粉的如霞，美極了！我們家人手牽手漫步燈海，真開心！
趣事四年級作文 篇9
書，是我們的精神糧食，我們每天都要消化它們，讓它們源源不斷的補充像無底洞一樣的大腦，讓大腦每天都充滿活力與知識。
記得再一次星期六，爸爸讓我在家好好做作業(yè)，餓了就吃飯，飯在電飯煲里就走了。等他們走后，我就專心致志的做起作業(yè)來，可才一會兒，我就看到了《魔獸劍圣》的一個書角，我對書的欲望馬上就冒出來了。我自言自語道：“就看幾頁吧，看完就繼續(xù)做！”說完，我就迫不急待的拿出書，全神貫注的看了起來，才幾分鐘，我就被書中人物主角劉楓寧死不屈，死也要捅別人一刀的情景弄得心動神移，在看到他的朋友犧牲時，真是令我氣憤填胸，恨不得立刻沖進去給他們報仇。
不知不覺中到了中午，該吃午飯了，可我根本就忘了吃午飯。這時書已經(jīng)看完了，我盯著未完待續(xù)四個字發(fā)呆，無限遐想起來。突然，我眼前一亮，趕緊跑到附近的報刊亭里一看，只有一本了！我趕緊買了下來，雙手緊緊地抱住書，生怕被別人搶了似的，頭也不回的飛跑回家，繼續(xù)津津有味的看了起來。
晚上，爸爸他們滿臉疲倦回到家。爸爸看見鍋里的飯菜竟然沒動過，而我卻在津津有味的看書，不由地大怒：“你看書還真是廢寢忘食��！飯都不吃！”“��！對了，我還沒吃飯呢！”我趕緊跑到餐桌狼吞虎咽的吃了起來，沒十分鐘，桌子上的飯菜便被我風卷殘云般的吃光了，我滿意的打了個飽嗝。卻不知道旁邊已經(jīng)蓄勢待發(fā)的老爸老媽……“啊！”
我和書的故事永遠也講不完，它帶給了我數(shù)不盡的快樂，也帶給了我知識，而且還讓我見到了這個世界的美麗！
趣事四年級作文 篇10
我喜歡讀書。在閱讀中，我遇上了很多有趣的事。
通過讀書，我發(fā)現(xiàn)了很多歷史趣事。例如，在讀小說《三國演義》時，我發(fā)現(xiàn)：在曹操、劉備和孫權(quán)三人中，孫權(quán)壽命最長，國家也延續(xù)最久；劉備壽命最短，國家也滅亡得最快。我還發(fā)現(xiàn)蜀國的末代皇帝是劉禪，魏國的最后一位皇帝是曹奐，吳國的亡國之君是孫皓……
通過讀書，我認識了祖國的名山大川。盡管我還沒有瀏覽過很多名勝古跡，但通過閱讀明代旅行家徐霞客的游記，我似乎跟隨著他游歷了祖國的山山水水，大開眼界，耳目為之一新。
通過讀書，我感受到掌握知識的樂趣。例如，通過閱讀地理書籍，我知道如何在野外辨別方向；通過學習奧數(shù)，我的數(shù)學思維更加活躍，思路更加開闊。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！痹陂喿x中，我不僅取得了進步，而且也收獲了樂趣，真是一舉兩得�。�
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