有關(guān)四年級(jí)春天作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)春天作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)春天作文 篇1
陽春三月，春姑娘這個(gè)畫家又來了。她用她那衣袖拂去了寒氣，給大地?fù)Q上了綠裝，使這個(gè)世界有煥然一新。
這是小燕子從南方飛回來。小鳥嘰嘰地叫著，好像在歌唱美麗的春天。
春姑娘的步伐是多么輕邁，它悄悄的來到田野，把小草染綠了，把桃花染紅了，油菜花也開了，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里一片金黃。春姑娘又來到了小河邊，水更清了，更暖和了，小魚歡快地有著，小鴨子拍打翅膀，好像在說：“春天來啦！春天來啦！你們看，我玩的多開心呀！”
春姑娘來到校園，校園里五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來，蝴蝶在花壇里翩翩起舞，學(xué)校里洋溢春的氣息。同學(xué)們換上新裝，快樂的在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上課鈴打響了，同學(xué)們飛奔教室，讀書聲在校園里回蕩，鳥兒停住了優(yōu)美的歌聲，風(fēng)兒停住了匆忙的腳步，細(xì)細(xì)地聽著。過了一會(huì)，下春雨了，春雨澆這花兒，澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了……校園里一片紅綠。
春姑娘又來到公園，這里變得一片生機(jī)勃勃，你看，運(yùn)動(dòng)員圍著花園跑的滿頭大汗，老人在草坪上挪動(dòng)著腳步，輕輕的把手中的扇子扇動(dòng)，連小草也跟著跳舞呢！小朋友們奔跑著，嬉戲著，臉上有著一絲真誠的笑容。春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，色彩斑斕的季節(jié)。我們愛你，美麗的春天！
四年級(jí)春天作文 篇2
“我是小風(fēng)箏，多呀多逍遙，春風(fēng)送我飛呀飛的高。白云親親我，小鳥喳喳叫，春天多美好，多呀多美好！”聽，我正在唱歌呢！你知道我是誰了吧，對(duì)了，我就是一只漂亮的小風(fēng)箏!
盼啊盼，美麗的春天終于來到了。我在屋里呆了整整一個(gè)冬天也該出去曬曬太陽了，你看，小主人正準(zhǔn)備帶我出去玩呢！只見小主人拉著我身上的那根線奔跑起來，我連忙對(duì)著春風(fēng)姐姐大喊：“春風(fēng)姐姐，快來幫我呀！”立刻我感覺到自己被一股風(fēng)推著緩緩上升，我高興地向春風(fēng)姐姐招招手。這時(shí)，我低頭看看小主人，他正對(duì)著我笑呢！哇，他的周圍真是一派萬紫千紅、生機(jī)勃勃的景象啊。
那河畔的堤坡上，婀娜多姿的垂柳飄起了長發(fā)，在春姐姐的歌聲中婆娑起舞；再看那田野里的油菜花，一個(gè)勁兒地隨風(fēng)擺動(dòng)；放眼望去，山坡上的朵朵桃花競(jìng)相開放，像小朋友可愛的笑臉，真是一切美景盡收眼底�。�
突然，一陣拖拉機(jī)的轟鳴聲引起了我的注意，哦！原來是農(nóng)民伯伯正在開地播種，只見有的挑水，有的撒種，個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)。還有一些小孩子在田邊跑著跳著，那歡樂的叫喊聲、嘻鬧聲，把枝頭的花瓣都震落了下來。
我又飛呀飛，飛得更高了，看見了碧綠的遠(yuǎn)山和清脆的樹林，瞧，幾只從南方飛回來的小燕子正在樹林中盤旋，一座座紅瓦白墻的新房子，在翠綠的樹林中顯得那么搶眼。
這時(shí)，我想起這個(gè)村子里有一所學(xué)校，同學(xué)們都在干什么呢？于是我努力向那邊飛去，只見他們正熱火朝天地進(jìn)行著拔河比賽呢！震天動(dòng)地的加油聲淹沒了整個(gè)校園，我在空中使勁兒扭動(dòng)著身姿，為他們加油、助威！
過了一會(huì)兒，小主人要收線了，我極不情愿意地被一點(diǎn)點(diǎn)地拉到了地面上，想到剛剛看到的春意盎然的景色，我忍不住大聲的喊起來：“春天，春天，我愛你！”
“我是小風(fēng)箏，多呀多逍遙，春風(fēng)送我飛呀飛的高。白云親親我，小鳥喳喳叫，春天多美好，多呀多美好！”
四年級(jí)春天作文 篇3
清晨，我穿著衣服，什么也沒帶，只帶了一雙雪亮的眼睛。我要用它――心靈的窗戶，去捕捉春天中千千萬萬美麗的形象。
我第一個(gè)捕捉到的是一座花園。微風(fēng)吹過那嘩嘩的風(fēng)聲吹醒了泥土里的小草苗。她們伸了伸細(xì)嫩的腰，好像在對(duì)春天表示，是它吹醒了愛睡覺的自己。嫩綠的草芽，覺得一個(gè)人很寂寞，便敲開了鄰居――花兒的大門。嬌嫩無比的花兒似乎覺得覺得該是自己展現(xiàn)美態(tài)的時(shí)候了，紛紛撐破了花蕾，展開了自己那甜美的“笑容”，最先開放的是一株橙色的菊花，其他花兒也不甘示弱，用各自的“微笑”，告訴人們――春天來了！
我第二個(gè)捕捉到的是街旁的柳樹姑娘，它們隨著微風(fēng)搖擺，隨著微風(fēng)起舞。一陣春風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，令柳樹姑娘原來翠色要流的柳絲有多了幾分嬌嫩與嫵媚。千萬條嫩綠的柳絲在充滿春天的氣息中搖曳。盡管有汽車鳴笛的喧囂，還有人們的喧鬧聲，而對(duì)于它一切都顯得不那么重要了，因?yàn)榱鴺涔媚锖孟袷潜贿@芬芳的氣息給迷住了，她完完全全沉醉其中……
我用這雙好奇的眼睛捕捉到了這么多春天的生機(jī)……一年之季在于春，人們脫下了厚實(shí)的衣裳，植物換上了新裝，銀裝素裹的大地變的五彩斑斕。
我真希望春天能永駐人間！
四年級(jí)春天作文 篇4
一、春天在哪里
今天是春節(jié)，春天在哪里呢？小區(qū)的院子里，枯黃的小草還爬在地上挺不起身來，柳樹低垂著那光禿禿的枝條，楊樹、榆樹、泡桐樹統(tǒng)統(tǒng)一片葉子也沒長出來。
春天的腳步還在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的天邊上，春天的笑臉還在很厚很厚的云后面，春天的種子還在很深很深的地底下。可是人們就聽到了，就看到了，就感覺到了，早早地，人們就要過迎春的節(jié)日了。
人們把紅紅的燈籠一串一串地掛起來了；人們把紅紅的對(duì)聯(lián)一幅一幅地貼起來了。媽媽圍上紅紅的絲巾，爸爸扎上紅紅的領(lǐng)帶，妹妹穿上紅紅的裙子，弟弟戴上紅紅的帽子。誰說春天是綠色的，我說春天應(yīng)該是紅色的，她流淌在每一個(gè)人的心里。
二、春天來了
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小區(qū)廣場(chǎng)上，三葉草一小片。但是，走上廣場(chǎng)的小路，走到每一棵樹面前，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都沒有閑著，他們都地用自己的方式迎接春天的到來呢。
槐樹像一個(gè)剛剛睡醒的老公公在做“伸展運(yùn)動(dòng)”；柳樹像一個(gè)美麗的少女，擺動(dòng)著柔軟的腰肢跳著快樂的舞蹈；泡桐樹像一個(gè)多情的少年，手上準(zhǔn)備了數(shù)不清的、含苞欲放的花束；楊樹是最積極的，不過，你要是以為他已經(jīng)長滿了葉子，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。就像一個(gè)淘氣的孩子，想給春天媽媽開一個(gè)“恐怖”的玩笑，他竟然在自己身上掛滿了一條條綜色的“毛毛蟲”。
三、春天真的來了
春天真的來了，這時(shí)候的小區(qū)大院簡直就是一幅濃墨重彩的風(fēng)景畫。大片大片的綠色是三葉草，她占滿了整幅畫面，生機(jī)盎然又均勻柔順，是最理想的背景。這邊幾株夾竹桃抹上兩筆淡淡的粉紅，那邊一叢叢迎春添上一撇嬌嫩的鵝黃。路邊一排垂柳枝條飄飄，像長長的綠色簾幕，墻角那棵泡桐花開燦爛，像巨大的紫色花束。再加上遠(yuǎn)處的樓房，近處的三三兩兩的行人，偶爾還會(huì)有一對(duì)燕子翩然飛過，一幅最鮮活的《春天的圖畫》就完成了。
春天真的來了。
四年級(jí)春天作文 篇5
我讀了《觸摸春天》是一篇文章語言生動(dòng)優(yōu)美的課文。它，告訴了我們一個(gè)深刻的道理。文中的主人公安靜，是一個(gè)盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次，安靜又一次熟悉的走進(jìn)花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，但她卻能用她的靈性去捉住一只活靈活現(xiàn)的花蝴蝶。她的靈性，并不是她一生下來就擁有的，而是她在坎坷的人生路上練出來的。正因?yàn)樗且粋�(gè)盲童，所以她會(huì)比別人更加的用心去體會(huì)大自然。她是一個(gè)多么熱愛、珍惜生命的女孩�。�
生命猶如滔滔的河水，過去的永遠(yuǎn)過去，它不會(huì)停留在昨天，所以人們才會(huì)有光陰似箭，日月如梭的感嘆。但是，光感嘆沒有用，只有珍惜時(shí)光，才能夠延長自己生命。這是一個(gè)人人皆知的道理，但仍有許多人們?cè)谔摱饶耆A。和安靜一樣，�；P勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢創(chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到，而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，這篇課文給了我們一個(gè)極其深刻的道理：我們應(yīng)該好好地珍惜生命，人生的大權(quán)都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，讓自己這一生過的有意義，不白白的活在世上，不浪費(fèi)了這一生。
四年級(jí)春天作文 篇6
“春天在哪里呀？春天在那清脆的山林里……”這是家喻戶曉的兒童歌曲——《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢？今天，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)S岐“一河兩岸”尋找春天。
在萬里的晴空下，黃岐“一河兩岸”呈現(xiàn)在眼前的是雄偉的大橋，水平如鏡的河面和綠草如茵的堤岸。這一切，構(gòu)成了一幅早春的圖畫。
路邊，小草破土而出，一片嫩綠。高高的樹托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽光的照耀下顯得生機(jī)勃勃。河邊的柳樹上點(diǎn)綴著無數(shù)的新葉，彎彎曲曲地垂下來，如少女般柔順的長發(fā)，輕輕地從人們肩上擦過。微風(fēng)一吹，它們便盡情地舞動(dòng)，似乎在炫耀春姑娘對(duì)它們的鐘愛。這時(shí)，我不禁想起了古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔前�！溫暖的春風(fēng)把柳葉吹出，多么像神奇靈巧的`剪刀！
在眾多的景色中，最可愛的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看極了；小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服；我仿佛看到了農(nóng)民伯伯們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下開始撒播種子，為未來美好的收獲而工作。
畫眉、麻雀等各種各樣的鳥兒斜著翅膀，唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌，自由自在地飛翔著。伶俐的小燕子扇動(dòng)著俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀似的小尾巴從很遠(yuǎn)的地方飛來了，好像是在告訴我們：“春天來了，春天來了！”
春天的確來了，不是嗎？太陽照著大地，照在人們身上，暖和極了；微風(fēng)輕輕吹拂，讓人感到那么舒服，那么高興。
��！春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新而又充滿活力。古人曾經(jīng)說過：一年之計(jì)在于春。在這一個(gè)充滿希望、快樂的季節(jié)里，作為祖國花朵的我們，將會(huì)緊隨春天的腳步，使她開得更艷、更燦爛！
四年級(jí)春天作文 篇7
不知不覺，春姑娘已邁著它那輕輕的步伐悄悄地來到了我們的身邊，她來到了我們的家鄉(xiāng)，也來到了我們的校園。
春姑娘用她的巧手改變了春天：積雪融化了，道路兩邊的柳樹也吐出了新的枝芽，小草也慢慢露出了毛茸茸的小腦袋，五顏六色的花朵都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。而這個(gè)時(shí)候，往往少不了活潑可愛的小燕子，它們一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對(duì)輕快俊俏的翅膀，剪刀似的尾巴，美麗極了！它們從南方趕來，為春天增添了許多生機(jī)。
春天的校園也很美麗，花壇里的花都竟香開放，同學(xué)們的臉上多了一絲笑容，他們都穿上了單薄的衣服。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得十分開心，直到上課鈴響，他們才戀戀不舍地走進(jìn)教室。
春天的天氣格外晴朗，偶爾也會(huì)下幾陣小雨，大多數(shù)都是愛露臉面的太陽發(fā)射它那耀眼的光芒，滋潤著小草和大地，也把暖烘烘的陽光放射到人們臉上。風(fēng)姑娘不時(shí)也來湊熱鬧，它的心情格外好，總是吹著清風(fēng)。
我們有時(shí)能看見燕子飛累了，在天空中、電桿之間連著的幾痕很細(xì)線上休息，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌！
春天一切的一切都被風(fēng)姑娘的巧手悄悄地打扮地那么美麗！我愛春天，更愛春天的春姑娘！
四年級(jí)春天作文 篇8
春天來了，大地從白皚皚的雪地變成綠油油的草地，草地上有許許多多的，小小的花精靈探出頭來，五顏六色的，給草地灑上一層神秘的色彩。
柳樹姑娘穿上一件綠油油的裙子，看著人們，搖起了自己的枝條，定是在炫耀自己的打扮呢！
春風(fēng)少女下凡人間，她駕著圣風(fēng)車來到了竹林里，去找她的竹哥哥撒嬌去咯！
小雨弟弟從云媽媽的懷抱里醒來，調(diào)皮的從彩虹姐姐的“虹橋”滑落進(jìn)土地姥姥的屋子里，花精靈正交頭接耳的問：“小雨弟弟怎么不見了呢？”原來，小雨弟弟去找土地姥姥去玩兒去了！
春天，是農(nóng)民伯伯們最繁忙的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正急急忙忙把沉睡中的種子寶寶埋進(jìn)土里，細(xì)心澆水，等待種子寶寶在水和大地媽媽的懷抱下醒來……
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